TIPS TEMUDUGA SPP Muhammad Fudhail Bin Razak Unit Data, Rekod dan Alumni Jabatan Hal Ehwal Pelajar, Institut Pendidikan Guru Malaysia. JABATAN HAL EHWAL PELAJAR IPG KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM
SET INDUKSI
MANNERS MAKETH MAN One’s behaviour and manners significantly shape how they are “perceived” & “evaluated” by others. “Perceived” To notice something or someone by using: sight, sound, touch, taste, smell, “Evaluated” To judge or calculate the quality, importance, amount, value of something Adab : Tatacara atau tingkah laku yang sesuai dengan keadaan dan tempat. Meliputi tatacara semasa bercakap,makan, berpakaian, menghormati orang lain dan sebagainya.
TIPS TEMUDUGA PERSEDIAAN YANG RAPI Dokumen Penampilan Ilmu pengetahuan
Slip Panggilan Temu Duga TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN DARI MASA KE SEMASA
TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN DARI MASA KE SEMASA
SENARAI SEMAK DOKUMEN TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN DARI MASA KE SEMASA
SENARAI SEMAK DOKUMEN TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN DARI MASA KE SEMASA
TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN DARI MASA KE SEMASA
KRITERIA TEMU DUGA & PEMARKAHAN
BIL SOALAN CONTOH SOALAN 1 Profil Malaysia Sistem Pemerintahan Malaysia Majlis Raja-Raja Senarai Perdana Menteri Malaysia Jata Negara Bendera Malaysia Lagu Kebangsaan MENTERI DAN POR T FOLIO 2 Dasar – Dasar Kerajaan [ Pengetahuan Isu semasa termasuk berita semasa berkaitan Malaysia] Semua dasar yang berkaitan MALAYSIA MADANI. CONTOH SOALAN
BIL SOALAN CONTOH SOALAN 3 Pengetahuan Isu Semasa Berkaitan Pendidikan dan Dasar KPM PPPM Kurikulum Kebangsaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah {KSSR} FPK Sistem Pendidikan KBAT/KBAR/PBD Duit Syiling / Mata wang negara asing Negara/ ibu negara 4 Senario Tindakan guru terhadap kes buli Pendekatan murid malas hadir ke sekolah Pelajar bermasalah dibuang sekolah Pelajar lemah daya ingatan Pendekatan pelajar yang bergiat aktif di dalam kokurikulum Pelajar tidak minat membaca 5 Komunikasi dan Kemahiran Berfikir Hari Guru Ciri-ciri organisasi “ teamwork” Fungsi PIBG Strategi : pupuk budaya membaca Peningkatan profesionalisme guru Pendidikan berterusan Menangani stress Laman sosial
Temuduga SPP ( Situasi 1) PANEL SPP 1. Kenalkan diri ( berdasarkan kriteria yang diminta dalam bilik nanti ). 2. Kongsikan pencapaian tertinggi di IPG. 3. Huraikan ciri-ciri guru yg berkesan dan baik . 4. Nyatakan faktor-faktor kejayaan PIBG di sekolah 5. Negara Asean WAKIL PANEL PAI 1. Ceritakan kaedah pengajaran hafazan yang berkesan 2. Berikan pendapat tentang bebanan guru( setuju atau x setuju ). 3. Panel baca awal surah, teka nama surah. ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 2) PANEL SPP Sebagai guru baru, perkenalkan diri dan dan sebutkan kelebihan yg dimiliki untuk menaikkan prestasi pendidikan islam 2. Huraikan SKPMG2 elemen ke empat (PdPC) PANEL SUBJEK 1. Maksud DSKP, Standard Kandungan, Standard Pembelajaran, Standard Prestasi 2. Doa iftitah dan bacaan duduk antara 2 sujud 3. Isu tabarruj dalam kalangan guru wanita ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 3) PANEL SPP Sebagai guru baru, perkenalkan diri dan dan sebut kan kelebihan yg dimiliki untuk menaikkan prestasi pendidikan islam 2. Huraikan SKPMG2 elemen ke empat (PdPC) PANEL SUBJEK 1. Maksud DSKP, Standard Kandungan, Standard Pembelajaran, Standard Prestasi 2. Doa iftitah dan bacaan duduk antara 2 sujud 3. Isu tabarruj dalam kalangan guru wanita ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 4) PANEL SPP Pembentukan negara malaysia( sebelum merdeka, semasa merdeka) dia suruh ceritakan dari awal Perdana menteri malaysia, jasa2 yg ditinggalkan, slogan apa yg ditinggalkan, visi dan misi perdana menteri yg pertama sampai yg ketujuh Wawasan2020, apa yg ada dlm tu, industri apa yg ditubuhkan utk capai wawasan 2020 PANEL MAJOR 1. Bagaimana mengurus murid yang mempunyai masalah keperluan khas ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 5) PANEL SPP Pembentukan negara malaysia( sebelum merdeka, semasa merdeka) dia suruh ceritakan dari awal Perdana Menteri Malaysia, jasa-jasa yang ditinggalkan, slogan apa yg ditinggalkan, visi dan misi perdana menteri yg pertama sampai yg kesepuluh. PANEL MAJOR 1. Bagaimana mengurus murid yang mempunyai masalah keperluan khas ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 6) PANEL SPP Kenalkan diri (Panel yang bagi kriteria, nak tahu tentang apa). Promote kelebihan diri dan bagi kelemahan. Cara mengawal dan mengurus kewangan dengan gaji dan sara hidup sekarang. OIC dan sebutkan negara negaranya, sorang lima. PANEL MAJOR Jelaskan strategi, pendekatan, kaedah dan teknik pdpc mengikut bidang al-quran,aqidah, ibadah n soon 2. Berapakah bidang PAI 3. Pentaksiran bagi setiap bidang (fakta dalam DSKP) 4. Terangkan tentang festival nasyid, mtq (melahirkan para qari, huffaz, dan daie)kcj, kbs, persatuan bahasa arab, persatuan pendidikan islam. ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP (Situasi 7) PANEL SPP Perkenalkan diri (ikut permintaan panel,nama, status, IPG mana, kelayakan akademik, pencapaian, hobi) Kenapa ingin menjadi pendidik Kes buli, bgaimana nak tangani Ibu negeri pantai barat hingga selatan Ibu negeri pantai timur n sbh, srwk Negara ASEAN Negeri melayu bersekutu dan tidak bersekutu Negeri-negeri Selat PANEL MAJOR 1. Kenalkan diri dalam bahasa arab. 2. Baca al-fatihah secara wasal. 3. Macam mana merancang RPH yang efektif. 4 . Fun learning , bagi contoh yang pernah buat. 5. Sebutkan konsep amal jariah, bagi contoh. 6. Persepsi pertama, bila sebut ustaz /ustazah. ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
Temuduga SPP ( Situasi 8) Hari tu saya dapat Pengerusi SPP, dan seorang pegawai dari JPN. Slot 1 Dari Tan Sri: Beliau wujudkan satu situasi . Beliau guru besar di sebuah sekolah P1. Beliau minta kenalkan diri dan nyatakan pencapaian tertinggi di IPG yang boleh membantu dalam membangunkan sekolah khususnya utk murid Islam. Slot 2 Pegawai JPN - Beliau tanya pendapat mengenai ustazah tabarruj di sekolah . - Bacakan bacaan dalam solat ( hari tu kami kena doa iftitah dan doa antara dua sujud) Slot 3 Dari Tan Sri: - Beliau tanya mengenai skpmg2. Elemen dalam standard 4. Ada 6 elemen . Setiap orang amik satu dan huraikan . ANEKDOT TEMUDUGA PELAJAR
ANALISA KEGAGALAN Kriteria 1 : Keterampilan Diri dan Sikap Sikap tidak peduli / tidak kisah Kurang bersedia untuk ditemu duga Tiada kesungguhan dalam berpakaian dan cara menjawab soalan Penampilan diri kurang memuaskan Tiada k esungguhan dan Komitmen Tidak berhemah Tidak k ompeten dan Serba boleh Kriteria 2 : Keupayaan Berfikir dan Kemahiran Berkomunikasi Penyampaian kurang menyakinkan, tidak tersusun dan tidak jelas Kurang penglibatan dalam perbincangan Tidak dapat memberi idea / ulasan tentang isu yang dibincangkan dengan menyakinkan Bercakap sendiri Banyak guna dialek No eye contact Tak paham soalan
Kriteria 3 : Pengetahuan Am / Isu Semasa Pendidikan Kurang menguasai pengetahuan am dan isu semasa pendidikan seperti dasar-dasar pembangunan pendidikan, Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia, Program Kerajaan untuk meningkatkan bidang pendidikan. (Jawapan tidak tahu atau tidak pasti) Kriteria 4 : Kegiatan Kokurikulum Tidak terli b at dengan aktiviti kokurikulum sekurang-kurangnya ahli Kriteria 5 : Pengetahuan Bidang Tugas / Ikhtisas Cetek ilmu pedagogi Lemah dari segi ’content knowledge’ bidang Tidak boleh menjawab soalan berkaitan teknik / kaedah / pendekatan pengajaran dengan jelas dan menyakinkan
CALON GAGAL TEMU DUGA Calon perlu memohon semula selepas enam bulan daripada tarikh Suruhanjaya membuat keputusan; Tempoh enam bulan sebagai persediaan calon untuk memperbaiki diri; Panggilan temu duga tertakluk kepada kekosongan jawatan dan keperluan pihak KPM; Rujuk Pekeliling SPP Bil.2/2013
Isu-isu e-posting SEBELUM
Isu-isu e-posting SEMASA
Isu-isu e-posting SELEPAS
PENUTUP YANG BAIK TAK SEMESTINYA BAIK YANG TAK BAIK TAK SEMESTINYA TAK BAIK