Pesquisa social

A Pesquisa Social: definições

1. PESQUISA SOCIAL Andrea Lanza, D.Sc

2. Talvez virá o dia em que o homem saberá, com antecedência, se choverá ou se virá um tempo de seca; e saberá, além disso, como conter um raio. Para chegar a tal ponto, é necessário estudar, racionalmente, é necessário nutrir nossa mente, é necessário cultivar o nosso jardim (Voltaire) Andrea Lanza Cordeiro de Souza 2

3. Metodologia e Pesquisa Metodologia científica é: tratado dos métodos; conjunto de métodos e técnicas utilizados numa investigação numa ação; caminho a ser percorrido para atingir o objetivo; uma resposta que satisfaça à lógica, à verdade; maneira de conduzir uma pesquisa; uma preocupação instrumental; trata das formas de se fazer ciência; cuida dos procedimentos, das ferramentas, dos caminhos; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 3

4. conhecimento geral e as habilidades que são necessários ao pesquisador para se orientar no processo de investigação, tomar decisões oportunas, selecionar conceitos, hipóteses, técnicas e dados adequados. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 4

5. Pesquisa é: informar-se a respeito de; empregar meios para se chegar ao conhecimento da verdade; busca, indagação, investigação; atividade básica da ciência; descoberta científica da realidade; essencialmente um procedimento intelectual, racional, fruto de curiosidade e indagação. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 5

6. PESQUISA QUALITATIVA Relação dinâmica, particular, contextual e temporal entre o pesquisador e o objeto de estudo; Discussão da ligação e correlação de dados interpessoais, na coparticipação das situações dos informantes, analisados a partir da significação que estes dão aos seus atos; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 6

7. A verdade não se comprova numérica ou estatisticamente, mas convence na forma de experimentação empírica; A análise é feita de forma detalhada, abrangente, consistente e coerente; Fatos e ciências sociais como significados sociais; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 7

8. As respostas dadas são carregadas de valores, que só um participante do sistema social estudado, que vive e compreende a realidade daquele grupo, pode compreendê-los e interpretá-los; Na pesquisa qualitativa, o pesquisador participa, compreende e interpreta. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 8

9. PESQUISA QUANTITATIVA Parte do princípio de que tudo pode ser quantificável; Opiniões, problemas e informações devem ser traduzidas em números; Usa a quantificação na coleta de informações e no tratamento dos dados; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 9

10. Utiliza técnicas estatísticas (percentual, média, desvio padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão,etc .); Busca garantir a precisão dos resultados; Evita distorções de análise e interpretação; Possibilita margem de segurança quanto às inferências; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 10

11. O Pesquisador descreve, explica e prediz. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 11

12. Pesquisa Quantitativa Pesquisa Qualitativa Caráter objetivo Caráter subjetivo Quantifica, coleta, trata dados obtidos através do uso de técnicas numéricas e/ou estatísticas de amostragem, população, etc. Discute, correlaciona, interpreta situações, fatos, opiniões, e conclui valores através de análise coerente. Discussão e apresentação de resultados através de tabelas, gráficos – números. Discussão e apresentação de resultados feitos predominantemente no formato de texto corrido – idéias, observação, análise. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 12

13. Pesquisa Quantitativa Pesquisa Qualitativa Testa uma teoria – usa análises estatísticas para abranger grandes grupos Desenvolve uma teoria – faz interpretações individuais, faz narrativas, relata experiências, identifica expectativas, frustrações, motivos. Procura generalização, quantidades. Procura particularidades Pesquisador atua remotamente Pesquisador participa do processo Pesquisador descreve, explica e prediz. Pesquisador participa, compreende e interpreta Andrea Lanza Cordeiro de Souza 13

14. PESQUISA QUALI QUANTITATIVA Pesquisa que quantifica e percentualiza opiniões, submetendo seus resultados a uma análise crítica qualitativa; Permite levantar atitudes, pontos de vista, preferências que as pessoas têm a respeito de determinados assuntos; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 14

15. Permite identificar falhas, erros, descrever procedimentos, descobrir tendências, reconhecer interesses, identificar e explicar comportamentos; Utiliza um instrumento de coleta de dados específico: o questionário com escalas, o que permite ao pesquisador associar a resposta a um comportamento Andrea Lanza Cordeiro de Souza 15

16. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA QUANTO AOS MEIOS Andrea Lanza Cordeiro de Souza 16

17. Levantamento bibliográfico sobre o tema; “proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito ou a construir hipóteses. Pode-se dizer que estas pesquisas têm como objetivo principal o aprimoramento de idéias ou a descoberta de intuições” (GIL,1993, p.45); PESQUISA EXPLORATÓRIA OU BIBLIOGRÁFICA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 17

18. Pode ser feito isoladamente, ou como parte da pesquisa científica descritiva ou experimental; Não se trata de uma pesquisa no sentido restrito, pois envolve apenas uma busca de conhecimento, para problemas e soluções, cujas fontes são conhecidas; Dispensa o emprego de processos rigorosos de investigação; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 18

19. Revisão bibliográfica - leituras Revisão de literatura – estado da arte Andrea Lanza Cordeiro de Souza 19

20. Discute e critica teorias existentes e é mais comumente utilizada nas áreas das ciências teóricas, como Matemática, Estatística; Monta e desmonta, critica e reconstrói, teorias existentes a partir de críticas e comparações sobre o assunto entre autores diferentes; PESQUISA TEÓRICA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 20

21. Apoia-se em verdades imperativas, oriundas de estudos anteriores, dispensando a prática e valorizando o uso da razão e da lógica; Mais adequada para solução de problemas que envolvam matemática, estatística, estudos básicos em outras áreas, que necessitam de estudos exploratórios. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 21

22. Realizam-se testes práticos de ideais e proposições discutidas na teoria; Implica na simulação de um ambiente laboratorial para verificação de teorias; Mais comumente utilizadas nas áreas das ciências básicas naturais e biológicas, como biologia, química, física; PESQUISA PRÁTICA OU EXPERIMENTAL Andrea Lanza Cordeiro de Souza 22

23. Se faz através do teste prático de possíveis idéias ou posições teóricas; Não deve prescindir da base teórica; Tem base na experimentação, na comparação e verificação de condições favoráveis ou necessárias à sua comprovação; Mais apropriada para a física, química, biologia, saúde, nas quais o fenômeno pode ser reproduzido em situação laboratorial; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 23

24. Na área de ciências sociais, a pesquisa experimental pode ser aplicada a situações, nas quais são simuladas condições de laboratório. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 24

25. Trata-se da coleta de dados no ambiente natural; Observa, critica a vida real com base na teoria, para verificar como a teoria se comporta na vida real; Apropriada para estudo de indivíduos, grupos, comunidades, organizações, sociedades; PESQUISA DE CAMPO Andrea Lanza Cordeiro de Souza 25

26. Busca explicar os fenômenos, entender realidades, criar significados sociais; Na área de ciências sociais, tem como objeto o estudo do homem. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 26

27. Se caracteriza pela observação e experimentação dos fenômenos; Busca respostas e soluções através da observação e prática dos fenômenos, que embasam suas conclusões; O Suporte teórico não é essencial, embora importante para o entendimento e comprovação; PESQUISA EMPÍRICA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 27

28. Voltada para a fase experimental, vivenciada e observável dos fenômenos; Manipula dados, fatos concretos; Procura traduzir os resultados em dimensões mensuráveis; Tende a ser quantitativa, na medida do possível; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 28

29. Constrói modelos a partir de análises de experiências, não necessariamente, os experimenta ou os aplica à realidade; O empirismo pode ser facilmente verificado nas receitas caseiras de remédios, comidas, práticas profissionais; O aprendizado se dá se dá por tradição, ensaio e erro, experiências positivas ou negativas vivenciadas pela própria pessoa ou outrem. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 29

30. O pesquisador se envolve tanto na análise crítica do problema, quanto na implantação das soluções; O pesquisador é autor da análise e parte do problema; Possui base empírica, isto é, vivenciada; Nas organizações, se tratam de problemas que envolvam processo de trabalho, motivação, treinamento de pessoas, melhoria na qualidade do produto, etc. PESQUISA-AÇÃO Andrea Lanza Cordeiro de Souza 30

31. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA QUANTO AOS FINS Andrea Lanza Cordeiro de Souza 31

32. Não tem propósito de aplicabilidade imediata; Generalista, voltada para a descoberta de fenômenos naturais e físicos; (teoricamente) não tem compromisso com a ética, nem com a geração de retorno financeiro, nem de aplicação imediata; PESQUISA BÁSICA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 32

33. Seu propósito é apenas a geração de conhecimento novo; Procura os princípios, os fundamentos do mundo, das coisas, do seu funcionamento; Sua intenção é desvendar características, propriedades básicas dos fenômenos; Exemplo: mapeamento do veneno de animais peçonhentos, para entender suas propriedades. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 33

34. Aplicação, utilização dos conhecimentos e resultados adquiridos na pesquisa básica; Volta-se para o aspecto utilitário da pesquisa; Procura transformar o conhecimento puro em elementos, situações destinadas a melhorar a qualidade de vida da humanidade; PESQUISA APLICADA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 34

35. Implica na ação do homem sobre as descobertas para a criação de produtos, serviços, visando à qualidade da vida na terra; Exemplos: proposição de vacina a partir do mapeamento do veneno de animais peçonhentos. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 35

36. Pertence ao ramo do conhecimento aplicado; Para muitos autores não é considerada ciência; Utiliza os conhecimentos resultantes da pesquisa básica e aplicada para interesses tecnológicos, industriais; Transformação do produto já criado em produtos tecnológicos, comercializáveis, melhorados; PESQUISA DE INOVAÇÃO OU TECNOLÓGICA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 36

37. É um processo essencialmente calculado em base científica, mas visa a interesses de comercialização e lucro (estudo de formas de conservação, reprodução em larga escala, estudos de compatibilidade, embalagem e distribuição do remédio ou vacina inventada. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 37

38. Verifica e explica problemas, fatos ou fenômenos da vida real; Não interfere no ambiente, se atém a a explicar os fenômenos, relacionando-o com o ambiente; Levantamento de características de uma população, um fenômeno ou um fato; PESQUISA DESCRITIVA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 38

39. Está diretamente relacionado com a pesquisa qualitativa, na medida em que levanta, interpreta e discute fatos e situações; “ As pesquisas descritivas têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relação entre variáveis ” (GIL, 1993, p. 46); Apropriada para área de ciências humanas e sociais; Andrea Lanza Cordeiro de Souza 39

40. Analisar, com maior precisão possível, fatos ou fenômenos em sua natureza e características; Procura conhecer e comparar as várias situações que envolvem o comportamento humano, individual ou em grupos sociais ou organizacionais, nos seus aspectos social, econômico, cultural, etc ; Fatos e fenômenos devem ser extraídos do ambiente natural da, vida real e analisados à luz das influências que o ambiente exerce sobre eles. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 40

41. Quanto aos Meios Quanto aos Fins  Estudo Exploratório ou Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Teórica Pesquisa Prática ou Experimental Pesquisa de Campo Pesquisa Empírica Pesquisa-Ação Pesquisa Básica Pesquisa Aplicada Pesquisa de Inovação ou Tecnológica Pesquisa Descritiva Andrea Lanza Cordeiro de Souza 41 Classificação da Pesquisa

42. EXECUÇÃO DA PESQUISA Andrea Lanza Cordeiro de Souza 42

43. CONSELHOS Escolha de um assunto Coleta de informações Fichamento Formulação de problemas Elaboração e execução do plano Tempo de pesquisa e recursos financeiros Andrea Lanza Cordeiro de Souza 43

44. ETAPAS Título/ Tema ; Elaboração do Projeto de Pesquisa; Aplicação da Pesquisa; Relatório da Pesquisa. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 44

45. EXECUÇÃO DA PESQUISA Formulação Organização Execução Registro Escolha do tema/assunto; Formulação do problema; Geração dos objetivos; Levantamento de Hipóteses; Revisão de Bibliografia. Descrição do objeto da pesquisa; Escolha e descrição dos métodos e técnicas a serem utilizados; Construção do instrumento de dados; Planejamento da coleta; Realização da coleta. Estabelecimento de um plano de ação; Elaboração de um cronograma; Coleta dos dados; Registro dos Resultados; Análise crítica dos resultados; Redação preliminar dos resultados; Revisão do texto; Redação Final. Andrea Lanza Cordeiro de Souza 45

46. Referência Bibliográfica MICHEL, Maria Helena. Metodologia e Pesquisa Científica em Ciências Sociais. 2 ºed. – São Paulo: Atlas, 2009. 46 Andrea Lanza Cordeiro de Souza