Plantilla de monografia (1).docx

klhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghyujikolpñ`piouiytrew312wert4gyklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryuiopòiuytrtjjhgf tyuioki uytfygujiokp oiuytrfghjklp`ñpoiuyhgtfrdedftgyehritjykujtt54r tyjukilkjhgtretyujk iliuytrewertyjkl ygrertyjukilkjhgfdsxcv bnm,jmhngbfvdcscv bgnhjyttet63u8ti9o0yp'uo0y6i95tu8r465e4w2et3yrutiyouipooiuy7t6r5e4w3er3t4yhu6jikolñpñ`plokiujyhtgr4e3wq1awsedrft4ghklhjyuwquiopdofeiguyrwurtguewoeigheowfgflkojhgfdghjklñlkjhgfdsfgiuop`lkjhfdghjklñ´çñlkjhgfdsghjklñ´ç´ñlkjhgrertyuiop`+poiuytrewtyuiop`+poiuytretyuiop`poiuytretyuiopòiuytretyuiopòiuytryui

1. ENFERMERÍA TÉCNICA

REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

MONOGRAFIA DE LA ASIGNATURA COMUNICACIÓN EFECTIVA

Integrantes:

- Aguado Palomino, Lucía
- Alca Antezana, Bielka Victoria
- Antezana Poma, Kassandra Beysabeth
- Cuba Curí, Franck
- Lahuanampa de La Cruz, Marisol
- Quijano Melgar, Santiago



Ica, Perú
2023

2. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA



DEDICATORIA












DEDICATORIA

El presente trabajo está dedicado al docente de este curso
ya que sin todos los conocimientos que hemos adquirido
gracias a él, no podríamos desarrollar y terminar este trabajo
satisfactoriamente.
Querido educador, gracias a su gran labor hace que la
ignorancia en este mundo no prevalezca y aportas ese
granito de arena para formar mentes brillantez que cambian
el mundo…
Por esta y muchas más razones siempre me quedare corto al
decirle gracias.

3. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA



INDICE

4. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA



El presente trabajo monográfico está orientado la definición,
estructura, tipos, importancia y ejemplos sobre la redacción
académica, en contexto sobre ello hace referencia a un estilo de
expresión que los investigadores emplean para definir los límites
intelectuales de sus disciplinas y áreas específicas de
especialización. Asimismo, la monografía es un tipo de documento
expositivo o explicativo, en el que se aborda un tema específico desde
una o más perspectivas posibles, donde se consulta diversas fuentes
de apoyo como imágenes, fotografías, hasta agotar lo más posible el
abordaje del tema en cuestión. Este trabajo tiene como objetivo servir
de introducción al complejo proceso de redacción y producción
científico-académico y la monografía, y pretende construir una guía
de pautas claras y ordenadas.
En breve se presentará una información concreta y precisa sobre el
tema tratado, este tema explicado a continuación, es importante
saberlo ya que nos va a ayudar a poder realizar una buena
monografía para utilizarlos, por ejemplo: En trabajos e investigación
académicas y laborales.

INTRODUCCION

5. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

8

1. REDACCIÓN ACADÉMICA
1.1. Introducción
La redacción académica tiene su razón de ser en la necesidad por profundizar en
conocimientos, generando a su vez nuevas ideas en contextos específicos.
1.2. Estructura
Podemos empezar a referirnos a los pasos que debemos seguir para la redacción de
trabajo de forma resumida y breve, los cuales son:
- Redactar una introducción en la que se definan los objetivos del trabajo y se
explique la razón por la cual se decidió realizar en primer lugar, de esta manera el
lector afianzará activamente su decisión en la redacción.

- Realizar una descripción del método de localización, selección y evaluación del
Tema.

- Desarrollar la redacción del tema de manera que se deje clara la cuestión tratada y
de la cual se está discutiendo.

- Presentar de forma ordenada los resultados del trabajo realizado.

- Plasmar las conclusiones de forma Secuencial y ordenada en consonancia con los
resultados obtenidos en la Investigación.

- Incluir los elementos visuales y gráficos que sean necesarios en forma de anexos
y exponer sus referencias textuales.

- Especificar las fuentes que fueron consultadas y en las cuales se basó el trabajo en
forma de bibliografía.
1.3. Tipos
- Informe académico: El informe académico es un discursivo especializado de alta
relevancia, ya que se elabora a partir de una situación formativa en que el
estudiante intenta dar cuenta de su conocimiento sobre un tema al docente o
experto que evalúa sus conocimientos desarrollados y adquiridos.

- Monografía: Es ampliamente utilizada en el contexto universitario, ya que es un
tipo de escrito que permite evaluar de manera rápida la apropiación de los
estudiantes sobre determinados temas.

- Ensayo: Es otro tipo de texto académico que se trabaja con estudiantes
universitarios. Es elemento para el desarrollo y argumentación sobre determinados
temas.

6. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

8

- Artículo: El artículo científico o académico, es un texto de uso frecuente en el
contexto académico, cuyo objetivo es dar cuenta de los resultados de un proceso
de investigación, empírica o teórica o estudios de caso que constituyen un texto
original e inédito.

- Tesis: Frecuentemente, para finalizar la formación universitaria en muchas de las
carreras es obligatorio entregar un texto de investigación extenso correspondiente
a la tesis. Su objetivo es que el estudiante demuestre su conocimiento sobre alguna
temática aprendida durante su formación y en relación con su disciplina.

1.4. Importancia
La redacción ayuda a desarrollar el pensamiento ya que ayuda, no sólo a desarrollar y
organizar ideas sino, a compartir ideas con nuestros compañeros.
Al escribir, el estudiante produce textos, por lo tanto, desarrolla su conocimiento con
sus propias ideas.

1.5. Ejemplos:
La redacción académica en una monografía.
Nota: La monografía es uno de los textos más frecuentes en el ámbito escolar.
Ayuda a que los alumnos empiecen a conocer los pasos de una investigación y a poder
ordenar el contenido en un trabajo escrito y formal.

2. MONOGRAFIA:
2.1. Introducción
Monografía es un tratado sobre un tema específico.
Monografía viene de “mono” que significa único, y “graphos” que significa escrito.
“Entonces, la monografía es un escrito sobre un tema único. Una monografía es un
texto informativo y crítico donde se organizan datos sobre un tema, después de revisar
diferentes fuentes bibliográficas”.
2.2. Estructura
Partes de una monografía:
Comúnmente, una monografía se compone de las siguientes partes:
- Portada, en la que se detalla la información del título, autor, y otros datos iniciales
requeridos.

- Dedicatoria y agradecimientos, de haberlos.

7. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

8

- Epígrafes, que son citas o frases alusivas que dan una primera pincelada estética
a nuestro trabajo.
2.3. Tipos
- DE COMPLICACION: Se redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay
al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y ojo crítico para
referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión.

- DE INVESTIGACION: Se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la
investigación original.

- DE ANALISIS Y EXPERIENCIAS: Es frecuente que se emplee este tipo en las
carreras que implica una práctica.
2.4. Importancia
La monografía es un trabajo escrito el cual contiene información relevante sobre un
tema determinado, ya sea de ciencia, de historia, deporte, cultura, gastronomía o
cualquier otro que el autor haya escogido para ahondar en él, desde sus antecedentes,
evolución y actualidad.

2.5. Ejemplos:
Los aspectos económicos del tabaco y el control del tabaco. “Los antibióticos”,
“Monografía sobre el alcoholismo” etc.

8. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

8

CONCLUSION

9. REDACCIÓN ACADÉMICA Y LA MONOGRAFÍA

8


REFERENCIAS BIBLIOGR AFICAS
Libro
Apellido, X. X. (año). Titulo del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Tesis
Apellido, X. X. (año). Titulo de la tesis. Tesis de licenciatura en xxx. Institución.
Internet
Apellido, X. X (año). Titulo del trabajo. Recuperado el 27 de febrero de 2022, de: URL