TAHAP IV KELUARGA DENGAN ANAK SEKOLAH Disusun Oleh: Zulfani (13404323226) Rehan Habib (13404323097) Waskini Hardaniah (13404323222) Desti Anggraini (13404323072)
PENDAHULUAN Tahap IV keluarga dengan anak sekolah merupakan fase penting dalam siklus kehidupan keluarga . Pada masa ini , anak mulai berinteraksi lebih luas dengan lingkungan sekolah maupun teman sebaya . Orang tua dituntut untuk memberikan bimbingan , pengawasan , serta dukungan dalam pendidikan , kesehatan , dan pembentukan karakter anak . Jika keluarga tidak mampu menjalankan fungsinya dengan baik , maka tumbuh kembang anak dapat terganggu . Oleh karena itu , peran keluarga bersama tenaga kesehatan sangat penting untuk memastikan anak berkembang secara optimal, baik fisik , psikologis , maupun sosial .
TUGAS PERKEMBANGAN Keluarga bertanggung jawab memastikan anak mendapatkan pendidikan formal yang memadai . Orang tua harus terlibat aktif dalam mendukung proses belajar anak di rumah , menyediakan fasilitas belajar , serta memotivasi anak Dengan keterlibatan orang tua , anak lebih semangat belajar dan memiliki rasa tanggung jawab terhadap pendidikan . Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak
Anak usia sekolah mulai dikenalkan pada aturan di rumah maupun di sekolah . Orang tua melatih disiplin melalui kebiasaan sederhana , seperti bangun pagi , belajar teratur , dan tidur tepat waktu . Anak juga dilatih bertanggung jawab , misalnya merapikan mainan atau menjaga barang pribadi . Disiplin dan tanggung jawab yang ditanamkan sejak dini akan membentuk pribadi mandiri . TUGAS PERKEMBANGAN Pembentukan Disiplin dan Tanggung Jawab
Sosialisasi sangat penting karena anak banyak berinteraksi dengan teman sebaya Orang tua menjadi pembimbing ketika anak menghadapi konflik dengan teman , misalnya dengan mengajarkan penyelesaian masalah tanpa kekerasan . Sosialisasi yang baik membentuk anak percaya diri , mudah beradaptasi , dan mampu membangun hubungan positif TUGAS PERKEMBANGAN Pengembangan Sosialisasi Anak Keluarga berperan memberi kesempatan anak menjalin hubungan sosial yang sehat .
TUGAS PERKEMBANGAN Penanaman Nilai Moral dan Spiritual Nilai moral seperti kejujuran , sopan santun , dan rasa hormat ditanamkan melalui pembiasaan sehari-hari . Orang tua menjadi teladan melalui perilaku baik . Nilai spiritual juga penting melalui pembiasaan doa , ibadah , dan pengenalan ajaran agama. Dengan moral dan spiritual yang baik , anak memiliki pegangan hidup yang kuat untuk menghadapi tantangan di masa depan . Pembentukan Kebiasaan Hidup Sehat Keluarga membiasakan anak menjaga kebersihan diri , seperti mencuci tangan , sikat gigi , dan mandi teratur . Orang tua memastikan anak mendapat gizi seimbang , istirahat cukup , dan aktivitas fisik . Anak yang terbiasa hidup sehat lebih bersemangat belajar , lebih fokus , dan lebih siap menghadapi tantangan masa depan
Orang tua melakukan pengukuran tinggi dan berat badan anak secara rutin . Perkembangan kognitif , sosial , dan emosional anak juga harus diamati . Jika ditemukan masalah , segera konsultasi dengan tenaga kesehatan . Anak membutuhkan imunisasi lanjutan seperti campak rubella, difteri , tetanus, dan HPV. Pemeriksaan gigi , mata , dan status gizi penting dilakukan agar masalah kesehatan dapat terdeteksi lebih awal . Perhatian Pelayanan Kesehatan Pemantauan Pertumbuhan dan Perkembangan Imunisasi dan Pemeriksaan Berkala
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Anak diajarkan mencuci tangan , menjaga kebersihan diri , dan membuang sampah pada tempatnya . Kebersihan rumah dan lingkungan mendukung kenyamanan belajar anak . Gizi Seimbang dan Aktivitas Fisik Anak perlu mendapatkan asupan makanan bergizi lengkap dan seimbang . Aktivitas fisik seperti olahraga membantu pertumbuhan , meningkatkan konsentrasi , dan menjaga kesehatan mental. Pencegahan Masalah Psikososial Anak usia sekolah rentan stres , bullying, dan kecanduan gadget. Orang tua perlu menjalin komunikasi terbuka dan membatasi penggunaan gawai . Perhatian Pelayanan Kesehatan
Kesimpulan Tahap IV keluarga dengan anak sekolah merupakan masa yang menentukan kualitas tumbuh kembang anak . Orang tua memiliki peran penting dalam pendidikan , pembentukan disiplin , moral, spiritual, serta pembiasaan hidup sehat . Perhatian pelayanan kesehatan juga meliputi pemantauan pertumbuhan , imunisasi , PHBS, gizi , aktivitas fisik , dan pencegahan masalah psikososial .