PPT_Muhammadiyah Struktur dan Struktural.pptx

aisyiyah2kebonsari 0 views 13 slides Oct 04, 2025
Slide 1
Slide 1 of 13
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13

About This Presentation

Tentantg Struktur Muhammaidyah orhanisnasi otonom dan kelembagaan dan biro


Slide Content

Mengenal Struktur & Organisasi Otonom Muhammadiyah serta Gerakan Pendidikan Muhammadiyah Seri Studi Islam & Kemuhammadiyahan Nama | NIM | Mata Kuliah | Dosen

Pendahuluan Muhammadiyah: gerakan Islam modern Struktur berlapis: Pusat → Wilayah → Daerah → Cabang → Ranting

Struktur Struktural Pimpinan Pusat (PPM) – tertinggi , menetapkan kebijakan nasional Pimpinan Wilayah (PWM) – tingkat provinsi Pimpinan Daerah (PDM) – tingkat kabupaten Pimpinan Cabang – tingkat kecamatan Pimpinan Ranting – tingkat desa

Struktur Fungsional Majelis (Tarjih, Dikdasmen, Ekonomi, dll) Lembaga (Lingkungan, Amil Zakat, dll) Biro (Organisasi, Keuangan, dll)

Organisasi Otonom Muhammadiyah (ORTOM) Dibentuk oleh Persyarikatan, hak & kewajiban sendiri Tujuan: efisiensi, pengembangan, kaderisasi Hak: mengelola urusan sendiri, memberi saran, mengelola keuangan

Contoh ORTOM Muhammadiyah ‘Aisyiyah – perempuan Pemuda Muhammadiyah Nasyiatul Aisyiyah – perempuan muda Ikatan Remaja Muhammadiyah (IRM) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Hizbul Wathan – kepanduan Tapak Suci – bela diri

Sejarah Awal Pendidikan Muhammadiyah KH Ahmad Dahlan mendirikan sekolah dengan kurikulum umum & agama Majelis Dikdasmen lahir sejak awal

Konferensi Pendidikan Konferensi Bandung 1954 & Tanwir 1955 → Rumusan Pekajangan Tujuan: Membentuk manusia Muslim berakhlak mulia, cakap, percaya diri, berguna bagi masyarakat

Tujuan Pendidikan Muhammadiyah (Rakernas 1996) Membentuk Muslim beriman, bertakwa, disiplin, cinta tanah air Maju dalam ilmu pengetahuan & keterampilan Menuju masyarakat utama, adil, makmur

Lima Kualitas Output Pendidikan Keislaman Keindonesiaan Keilmuan Kebahasaan Keterampilan

Lima Langkah Dikdasmen Pendataan sekolah (Peta Nasional Pendidikan) Pengembangan kurikulum Al-Islam & Kemuhammadiyahan Peningkatan SDM (guru, kepala sekolah) Pengembangan suasana Islami di sekolah Penggalian dana mandiri

Peran Pendidikan Muhammadiyah Sekolah, madrasah, pesantren Perguruan tinggi (UMM, UMY, dll) Dakwah melalui pendidikan formal & non-formal

Kesimpulan Struktur Muhammadiyah kokoh dari pusat hingga ranting ORTOM memperkuat kaderisasi di semua kalangan Pendidikan Muhammadiyah melahirkan manusia Muslim modern, beriman, berilmu, beramal