PPT PPG MTK 5 BILANGAN CACAH SAMPAI 100.000 FIX.pptx

BILANGAN CACAH

1. Matematika Kelas 5 BILANGAN CACAH SAMPAI 100.000

2. Bilangan Cacah Sampai 100.000 TUJUAN PEMBELAJARAN: Me mbaca dan menulis lambang bilangan sampai 100.000. Menentukan dan menggunakan nilai tempat bilangan cacah sampai 100.000. Membandingkan dan mengurutkan bilangan sampai 100.000. Menyusun dan mengurai suatu bilangan cacah sampai 100.000.

3. Jenis-Jenis Bilangan Ada beberapa yaitu Bilangan Asli Bilangan Cacah Bilangan Bulat

4. Pertanyaan Pemantik 1. Bagaimana membaca 4.256 ? 2. Apakah kalian bisa menuliskan bilangan “ tiga puluh enam ribu dua ratus lima puluh ” ?

5. Apa itu BILANGAN CACAH ? Bilangan yang dimulai dari 0 dan terus meningkat tanpa batas ( 0, 1, 2, 3, … )

6. Membaca dan Menuliskan Lambang Bilangan Cacah sampai 100.000 Perhatikan gambar berikut. Berapa jumlah penonton di sebuah stadion saat pertandingan sepak bola?

7. Ayo, bacalah nama dan lambang bilangan berikut. 27.791 D ua puluh tujuh ribu tujuh ratus sembilan puluh satu. 35.000 Tiga puluh lima ribu. 53.425 L ima puluh tiga ribu empat ratus dua puluh lima. 75.090 T ujuh puluh lima ribu sembilan puluh.

8. Latihan Membaca Bilangan 13.456 Tiga belas ribu empat ratus lima puluh enam 44.567 Empat puluh empat ribu lima ratus enam puluh tujuh Bagaimana cara membaca bilangan ini ?

9. B . Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 100.000 Setiap angka pada sebuah bilangan memiliki nilai masing-masing. Ayo, ingatlah kembali nilai tempat suatu bilangan.

10. 4 7. 3 2 8 Dibaca empat puluh tujuh ribu tiga ratus dua puluh delapan . Perhatikan contoh berikut.

11. Perhatikan bentuk panjang dari bilangan 4 7 . 3 2 8 berikut. 4 7 . 3 2 8 Puluh Ribuan R ibuan Ratusan Puluhan Satuan 4 7 3 2 8 40 .000 + 7.0 00 + 3 + 20 = 4 7 . 3 2 8 + 8

12. 4 7. 3 2 8 4 puluh ribuan , nilainya 40.00 7 ribuan , nilainya 7.000 3 ratusan , nilainya 300 8 satuan , nilainya 8 Perhatikan contoh berikut. 2 puluhan , nilainya 20

13. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah sampai 10.000 Untuk membandingkan dua bilangan, dapat menggunakan nilai tempat bilangan. Bandingkan angka pada nilai tempat yang sama mulai dari nilai tempat terbesar.

14. Perhatikan contoh gambar berikut . Manakah barang yang lebih murah antara tempat pensil dan krayon ?

15. Angka ribuan sama Perhatikan dua bilangan berikut . 1 5. 7 5 15. 6 5 Angka puluh ribuan sama Angka ratusan berbeda Bilangan Puluh Ribuan Ribuan Ratusan Puluhan Satuan 15 .75 1 5 7 5 15 . 650 1 5 6 5

16. Angka pada tempat puluh ribuan dan ribuan sama. Angka pada tempat ratusan berbeda (700 > 600). Jadi, 15.750 > 15.650 .

17. Untuk menentukan harga barang yang termahal atau termurah, perlu mengurutkan bilangannya terlebih dahulu. Urutkan bilangan dari yang terbesar atau terkecil.

18. 1 5.750 Urutkan bilangan dari yang terbesar adalah 15.800 1 5.750 1 5.650 1 5.200 Urutan bilangan dari yang terkecil adalah 1 5.200 1 5.650 15.800

19. Komposisi dan Dekomposisi Bilangan Cacah sampai 100.000 Permasalahan tentang bilangan dapat kita jumpai di kehidupan sehari-hari. Misalnya, saat ingin membeli barang keperluan sekolah.

20. Komposisi disebut juga menyusun . Kita dapat menyusun suatu bilangan berdasarkan nilai tempatnya .

21. Perhatikan contoh berikut . Dapat dituliskan : Enam puluh lima ribu delapan ratus Puluh ribuan Ribuan Ratusan Puluhan Satuan 6 5 8 60 .000 + 5.0 00 + 80 = 65 . 8

22. Perhatikan contoh berikut . Dapat dituliskan : Tiga puluh tiga ribu dua ratus Puluh ribuan Ribuan Ratusan Puluhan Satuan 3 3 2 30 .000 + 3.0 00 + 20 = 3 3 . 200

23. TERIMAKASIH