PPT Sesi 8 Pembelajaran-Perspektif-Global-Pendekatan-Baru.pptx

PPT Sesi 8

1. Pembelajaran Perspektif Global: Pendekatan Baru Presentasi ini memperkenalkan model pembelajaran perspektif global. Pendekatan ini berorientasi pada masalah-masalah kontroversial dan pencapaian konsep. by Marsam Ikhsan

2. Pendekatan Isu Kontroversial: Desain Identifikasi Masalah Pilih isu kontroversial relevan dengan kurikulum dan kehidupan siswa. Pengumpulan Data Kumpulkan beragam sumber informasi: artikel, video, opini ahli. Analisis Perspektif Identifikasi berbagai sudut pandang terkait isu tersebut.

3. Pendekatan Isu Kontroversial: Implementasi Diskusi Terstruktur Fasilitasi diskusi yang menghargai perbedaan pendapat. Debat Terarah Adakan debat formal untuk menguji argumentasi. Refleksi Kritis Dorong siswa merefleksikan pandangan mereka sendiri.

4. Pendekatan Pencapaian Konsep: Desain 1 Pemilihan Konsep Pilih konsep kunci yang relevan dengan perspektif global. 2 Contoh dan Non-Contoh Siapkan contoh dan non-contoh yang jelas dan relevan. 3 Pengujian Hipotesis Rancang aktivitas yang menguji pemahaman siswa tentang konsep.

5. Pendekatan Pencapaian Konsep: Implementasi Presentasi Contoh Sajikan contoh dan non-contoh konsep secara visual. Identifikasi Atribut Bimbing siswa menemukan atribut penting dari konsep. Definisi Konsep Bantu siswa merumuskan definisi yang tepat.

6. Studi Kasus: Isu Kontroversial dalam Praktik Perubahan Iklim Analisis dampak perubahan iklim pada berbagai negara. Migrasi Global Diskusikan penyebab dan konsekuensi migrasi internasional. Ketidaksetaraan Ekonomi Evaluasi distribusi kekayaan global dan dampaknya.

7. Studi Kasus: Kesuksesan Pencapaian Konsep 1 Konsep: Hak Asasi Manusia Siswa memahami prinsip-prinsip dasar HAM. 2 Konsep: Keberlanjutan Siswa menerapkan prinsip keberlanjutan dalam kehidupan sehari-hari. 3 Konsep: Globalisasi Siswa menganalisis dampak globalisasi pada budaya lokal.

8. Sesi Tanya Jawab dan Langkah Selanjutnya Kami membuka sesi tanya jawab. Langkah selanjutnya adalah implementasi model pembelajaran di kelas Anda. Mari berdiskusi untuk penerapan yang sukses.