Presentación HISTORIA_DE_LA_ENFERMERIA_PP.pptx

Diapositivas

1. HISTORIA DE LA ENFERMERIA Etapas de desarrollo de los cuidados enfermeros

2. Introducción. El término “enfermería” esta relacionado con el de “enfermedad” definiendo la actividad del cuidador, los cuidados relacionados con la supervivencia y las diferentes etapas del ciclo vital; El parto, la lactancia, la crianza, los cuidados a los enfermos y el acompañamiento y cuidado de los pacientes en su lecho de muerte. La ENFERMERÍA en sí se define como: el cuidado de la salud del ser humano, la profesión que se dedica al diagnóstico y Tratamiento de problemas de salud reales o potenciales desde una perspectiva holística.

3. Etapas del desarrollo de los cuidados de enfermería ETAPA DE ENFERMERÍA PERIODO CONCEPTO DE SALUD ETAPA DOMÉSTICA Prehistoria y Edad Antigua Como mantenimiento de la vida ETAPA VOCACIONAL Cristianismo/Edad Media/Edad Moderna Como un valor religioso ETAPA TÉCNICA Mundo contemporáneo Como lucha contra las enfermedades ETAPA PROFESIONAL Actualidad Equilibrio entre el hombre y su entorno.

4. ETAPA DOMÉSTICA El objetivo de los cuidados es la supervivencia . Reproducción Continuidad de la vida

5. ETAPA DOMÉSTICA MUJER Función biológica Cuidados maternales. Enfermos. Niños y huérfanos. Ancianos FUNCIONES Cuidados en caso de: Enfermedad. Alimentación. Vestido y abrigo. Afecto y cariño. MANTENIMIENTO DE LA VIDA INSTINTO DE OBSERVACIÓN “ Enfermería instintiva ” Higiene. Precaución y protección. Uso de plantas medicinales

6. ETAPA VOCACIONAL Abarca desde El pensamiento cristiano Hasta Final de la Edad Moderna. ANIMISMO : ENFERMEDAD CAUSADA POR ESPÍRITUS MALIGNOS LA SALUD Se convierte en un valor religioso. CUIDAR Es una vocación, un don divino y una labor altruista, a la vez que un acto de redención. Médico= Sacerdote. Aparición de las primeras órdenes Seglares.

7. ETAPA VOCACIONAL A partir del S. XII nace la enfermera como tal. Los cuidados proporcionados son más similares a los que se realizan actualmente: Proporcionar alimentación. Higiene y confort. Se realizaban las acciones de visitar, asistir y cuidar a la persona enferma, sin hacer referencia a curar. La asistencia técnico- médica quedó totalmente relegada. - El cuidado al enfermo se perpetua como un mandato evangélico para todos los cristianos

8. ETAPA VOCACIONAL Ser puramente eclesi á sticos, ya que era la iglesia la responsable del mandato de los actos de caridad. Tener caridad y misericordia con los pobres, los enfermos y los m á s necesitados, quedando relegada la asistencia m é dica. Estar destinados a las clases sociales m á s bajas, denominados entonces como " Hospitale Pauperum " (hospital para pobres) Los primeros hospitales cristianos se caracterizaron por: Los cuidados eran llevados a cabo por: PERSONAL SEGLAR : mujer que realizaba las tareas hosteleras y de asistencia . Se puede considerar la precursora de la enfermería. Comenzaron a preocuparse por el contagio y la propagación de enfermedades y las epidemias. ÓRDENES RELIGIOSAS : los hospitales estaban mediatizados por lo religioso y los sacerdotes eran sus administradores. Los cuidados no sólo tenían como objetivo consolar, ayudar y servir al prójimo, sino también hallar a Dios en el sufrimiento y el dolor.

9. ETAPA TÉCNICA Comenzó a mediados del siglo XIX. Aparece uno de los primeros programas oficiales de formación para enfermeras en 1836 a cargo del pastor protestante Theodor Fliedner , donde Florence Nightingale se formó. LA SALUD se concibe como la lucha contra la enfermedad. La medicina se orienta principalmente hacia la búsqueda de un factor causal responsable de la enfermedad. Etapa precursora de la etapa profesional. Se establecen las bases de la Enfermería como profesión reconocida. Etapa caracterizada por:

10. ETAPA TÉCNICA Motivos que promovieron la profesionalización de la enfermería en la Etapa técnica Numerosos avances científicos y tecnológicos. Cambios de pensamiento. Recursos encaminados hacia el diagnóstico de las enfermedades y su tratamiento.(Positivismo) Casi todas las actividades se realizan en los hospitales. Aparece el Ayudante Técnico Sanitario (ATS), que realiza tareas delegadas por el médico y sin autonomía propia. CUIDADOR AYUDANTE TÉCNICO Enfermería pierde su identidad y su esencia durante un periodo de tiempo:

11. Consecuencias del cambio POSITIVAS Se unifican los profesionales y aumenta el nivel de profesionalidad. Escuelas vinculadas a las facultades de Medicina. Aparecen especialidades como la matronería, podología (callista), fisioterapia, odontología… Los p lanes de estudios obligatorios conllevan la formación tanto práctica como teórica. NEGATIVAS Diferenciación por sexos; tanto a la hora de la formación como a la hora de realizar las prácticas. Enfoque medico-técnico. Alejamiento del enfermo. Pérdida de la identidad profesional

12. ETAPA PROFESIONAL Se sitúa a mediados de S XX, con la consolidación de la enfermería como profesión destinada a la atención de la salud de la población, y cuya responsabilidad está bien definida INFLUIDA POR Factor psicológico Factor formal. (surgen organizaciones cuya labor es mejorar la calidad de los cuidados de enfermería mediante la formación de profesionales cualificados Se asientan las bases legales reguladoras de la educación y el ejercicio de la profesión de enfermería (Organizaciones profesionales). Consejo Internacional de Enfermer í a (CIE) fundado a finales del siglo XIX. Asociaci ó n Americana de Enfermer í a fundada en 1890. En 1973 estableci ó los criterios de la pr á ctica profesional. Y en 1980 defini ó la enfermer í a en una declaraci ó n de pol í tica social. Colegio real de enfermer í a, es la organizaci ó n que pertenece al Reino Unido y se cre ó en 1916. Asociaci ó n Espa ñ ola de Enfermer í a Docente (AEED) creada en 1978 es la organizaci ó n que pertenece a Espa ñ a.

13. ETAPA PROFESIONAL No fue hasta 1977 cuando se integraron los estudios de enfermería en la Docencia Universitaria Española. Los realmente pioneros en ello fueron EE.UU. que, desde finales del siglo XIX, proporcionaban estudios universitarios para esta profesión En España, en 1971, la ley general de Educación abre la posibilidad de optar a la formación de enfermera Formación profesional Formación universitaria

14. ETAPA PROFESIONAL Estudio de la persona desde una perspectiva integral Incorporación de las ciencias humanas y sociales. Perspectiva científica de los estudios, mediante el estudio del método científico. Proporcionalidad entre teoría y práctica. La formación en el ámbito comunitario. Inclusión de contenidos para capacitar a los profesionales para asumir funciones más complejas. El nuevo plan de estudios de enfermería, en 1977, supuso un próspero cambio con la incorporación de:

15. ETAPA PROFESIONAL - Desarrollo de la atención primaria de salud. - Mediante R.D. se definen las funciones que desarrollará el equipo de salud. - Se incorporan las enfermeras haciendo una aportación específica (cuidados enfermeros) de gran valor para la salud de la población En 1984. Consolidación del proceso de profesionalización Las ATS. en 1980 y 1990 convalidaron su título a través de la nivelación de los conocimientos

16. México

17. Factores que influyeron en la evolución de la enfermería . Factores sociales Aparecen sociedades estructuradas para dar respuesta a las necesidades. Comienza la conciencia Social Factores políticos Se pone en práctica la dupla Higiene-Salud. Surge la Salud Pública Factores religiosos Desaparece la relación de lo sobrenatural con la enfermedad. Los cuidados espirituales dejan paso a los cuidados técnicos Factores económicos Se igualan medianamente las condiciones económicas, ya no existe esa gran división entre ricos y pobres. GENERALES

18. Factores que influyeron en la evolución de la enfermería ESPECÍFICOS Distinciones entre Géneros La mujer deja el rol de “cuidadora”. La atención a los enfermos comienza a ser desarrollada por hombres también. La medicina moderna La relación con la medicina ha sido tradicionalmente de subordinación. Se comienza a capacitar a la enfermería de conocimientos médicos más complejos Conflictos bélicos Cuidar de los heridos de guerra conduce a la implantación de nuevas técnicas y la optimización del tiempo y los recursos. Se produce un proceso de secularización y los cuidados no quedan sólo en manos de la iglesia. Cambios en aspectos religiosos

19. La evolución del pensamiento enfermero LA SALUD se concibe como el equilibrio entre el hombre y su entorno EL SER HUMANO es considerado como un ser biopsicosocial partiendo de una visi ó n hol í stica e integral. Se entiende como un derecho propio e individual de cada ser humano. La finalidad enfermera se fundamenta más en "cuidar" que en "curar" a la persona enferma con el fin de obtener su bienestar. Cualidades que distinguen a la raza humana de los dem á s mam í feros son que somos seres sociables, cuya mente y cuerpo van unidos, y cuya salud se mantiene gracias al equilibrio de estas tres "esferas". LA ENFERMEDAD pasa a ser un concepto complejo, individual y subjetivo. Cada persona, aunque padezca la misma patolog í a que otra, sufre de manera distinta sus s í ntomas y todo lo que éstos conllevan. "No hay enfermedades, sino enfermos". En la actualidad…