Presentasi_Inkuiri_Kolaboratif.pptxfcxc g

dcgggfr

1. Pengimplementasian Siklus Inkuiri Kolaboratif Dalam Konteks Pembelajaran Mendalam Melalui Forum Komunitas Belajar Sekolah Disusun oleh : DWI HANDOYO PUTRO Kepala Sekolah SDN Sukoreno 01 - 2025

2. Latar Belakang Perubahan paradigma pendidikan abad 21 Kebutuhan penguatan pembelajaran mendalam Perlunya komunitas belajar guru

3. Landasan Teoritis • Inkuiri Kolaboratif sebagai pendekatan • Pembelajaran mendalam ( deep learning ) • Keterkaitan dengan Profil Pelajar Pancasila

4. Tujuan Program • Meningkatkan kualitas pembelajaran mendalam • Mendorong guru berkolaborasi dalam inkuiri • Membentuk forum komunitas belajar berkelanjutan

5. Manfaat Program • Bagi guru: peningkatan kompetensi pedagogik • Bagi siswa: pembelajaran lebih bermakna • Bagi sekolah: budaya belajar bersama

6. Konsep Dasar Inkuiri Kolaboratif • Mengajukan pertanyaan kritis • Mengeksplorasi sumber belajar • Diskusi & kolaborasi • Refleksi & perbaikan

7. Siklus ADIR-C 1. Assess – identifikasi kondisi awal 2. Design – perencanaan strategi 3. Implement – pelaksanaan 4. Reflect – refleksi praktik 5. Change – perbaikan & pengimbasan

8. Langkah Program di Sekolah • Sosialisasi pada dewan guru • Pembentukan forum komunitas belajar • Workshop inkuiri kolaboratif • Implementasi di kelas

9. Mekanisme Forum Komunitas Belajar • Pertemuan rutin • Diskusi berbasis masalah • Sharing praktik baik • Peer teaching & coaching

10. Strategi Pembelajaran Mendalam • Berbasis masalah nyata • Berbasis proyek (Project Based Learning) • Kolaborasi lintas mata pelajaran • Pemanfaatan teknologi digital

11. Indikator Keberhasilan • Guru aktif berbagi praktik pembelajaran • Peningkatan keterlibatan siswa dalam kelas • Terwujudnya 8 profil pelajar Pancasila • Tercipta budaya refleksi & perbaikan berkelanjutan

12. Dukungan yang Dibutuhkan • Komitmen pimpinan sekolah • Fasilitas dan media pembelajaran • Pendampingan guru inti/narasumber • Kolaborasi antar sekolah

13. Bukti Fisik Program • Notulen rapat komunitas belajar • RPP hasil inkuiri kolaboratif • Dokumentasi pelaksanaan pembelajaran • Instrumen evaluasi & refleksi

14. Tantangan dan Solusi • Tantangan: waktu terbatas, resistensi perubahan, keterbatasan media • Solusi: penjadwalan fleksibel, motivasi bersama, pemanfaatan teknologi sederhana

15. Penutup • Inkuiri kolaboratif = budaya belajar berkelanjutan • Forum komunitas belajar = ruang berbagi praktik baik • Bersama mewujudkan pembelajaran mendalam untuk generasi berkarakter, kritis, inovatif