Presentasi TA fghafhfdhafhfdhafdhadfhafhaffhadfhterbaru.ppt

ihsanmuntasir551 0 views 14 slides Sep 26, 2025
Slide 1
Slide 1 of 14
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14

About This Presentation

ahahdfh


Slide Content

VISUALISASI PENYELESAIAN SISTEM VISUALISASI PENYELESAIAN SISTEM
PERSAMAAN LINIER DENGAN MENGGUNAKAN PERSAMAAN LINIER DENGAN MENGGUNAKAN
METODE FAKTORISASI LU METODE FAKTORISASI LU
SEBAGAI ALAT BANTU AJARSEBAGAI ALAT BANTU AJAR
Oleh :
M. Aksari
00 523 099

LatarLatar BelakangBelakang
Komputer sebagai salah satu teknologi yang Komputer sebagai salah satu teknologi yang
dapat digunakan dalam berbagai sektor kehidupan dapat digunakan dalam berbagai sektor kehidupan
mampu memberikan kontribusi tersendiri bagi mampu memberikan kontribusi tersendiri bagi
penggunanya. Salah satunya di bidang pendidikan, penggunanya. Salah satunya di bidang pendidikan,
komputer mampu memberikan pelayanannya dari hal komputer mampu memberikan pelayanannya dari hal
yang berkaitan dengan administrasi sampai pada alat yang berkaitan dengan administrasi sampai pada alat
bantu ajar terhadap siswa untuk memahami suatu bantu ajar terhadap siswa untuk memahami suatu
ilmu pengetahuanilmu pengetahuan

Rumusan MasalahRumusan Masalah
Bagaimana merancang dan Bagaimana merancang dan
mengimplementasikan visualisasi sistem mengimplementasikan visualisasi sistem
pembelajaran dengan menggunakan komputer pembelajaran dengan menggunakan komputer
terutama pada penyelesaian sistem persamaan linear terutama pada penyelesaian sistem persamaan linear
dengan menggunakan metode faktorisasi LUdengan menggunakan metode faktorisasi LU

Batasan MasalahBatasan Masalah
1.1.Ordo matriks yang digunakan adalah matriks 3Ordo matriks yang digunakan adalah matriks 3 xx 33
2.2.Program yang dibuat hanya untuk menangani Program yang dibuat hanya untuk menangani
penyelesaian persamaan linear dengan penyelesaian persamaan linear dengan
menggunakan metode faktorisasi LU.menggunakan metode faktorisasi LU.
3.3.Program tidak menangani input untuk diagonal Program tidak menangani input untuk diagonal
utama A11= 0utama A11= 0

Tujuan PenelitianTujuan Penelitian
1.1.Mengembangkan sistem belajar mengajar berbasis Mengembangkan sistem belajar mengajar berbasis
komputer.komputer.
2.2.Merancang dan mengimplementasikan program alat Merancang dan mengimplementasikan program alat
bantu untuk mengajar di bidang pendidikan.bantu untuk mengajar di bidang pendidikan.
3.3.Membantu mengembangkan proses pada sistem Membantu mengembangkan proses pada sistem
pembelajaran dibidang pendidikan.pembelajaran dibidang pendidikan.

Manfaat PenelitianManfaat Penelitian
1.1.MembeMemberrikan ikan kemudahan didalam penyampaian kemudahan didalam penyampaian
informasi informasi yang interaktif sehingga menarik untuk yang interaktif sehingga menarik untuk
dipelajari didalam penyampaian ilmu pengetahuan dipelajari didalam penyampaian ilmu pengetahuan
tersebut.tersebut.
2.2.Menambah ketertarikan untuk mempelajari dan Menambah ketertarikan untuk mempelajari dan
memahami materi yang disampaikan dalam bentuk memahami materi yang disampaikan dalam bentuk
visual.visual.

Perancangan Perangkat LunakPerancangan Perangkat Lunak
Metode AnalisisMetode Analisis
1.1.Metode Pengumpulan DataMetode Pengumpulan Data
a. a. Metode Kepustakaan (Metode Kepustakaan (Library ResearchLibrary Research))
b. b. Telaah DokumenTelaah Dokumen
2.2.Metode Pembuatan Perangkat LunakMetode Pembuatan Perangkat Lunak
a. analisis dataa. analisis data
b. perancanganb. perancangan
c. implementasic. implementasi
d. pengujiand. pengujian

3.3.Hasil Analisis KebutuhanHasil Analisis Kebutuhan
Data MasukanData Masukan
a. koefisien tiap-tiap persamaan liniera. koefisien tiap-tiap persamaan linier
b. nilai untuk merubah angka menjadi satub. nilai untuk merubah angka menjadi satu
c. nilai untuk merubah angka menjadi nolc. nilai untuk merubah angka menjadi nol
Data KeluaranData Keluaran
a. nilai variabel dari persamaana. nilai variabel dari persamaan
b. animasi proses perhitungan untuk menyelesaikan b. animasi proses perhitungan untuk menyelesaikan
sistem persamaan liniersistem persamaan linier

Diagram Alir Diagram Alir
VisualisasiVisualisasi Persamaan LinierPersamaan Linier
Mulai
Animasi
pergerakan
tiap proses
Tampilan proses
eksekusi
Selesai
Masukkan koefisien
tiap variable fungsi
Hasil
eksekusi

Diagram Alir Diagram Alir
Penyelesaian Persamaan LinierPenyelesaian Persamaan Linier
dengan Menggunakan Metode LUdengan Menggunakan Metode LU
Ya
Mulai
Input koef a
ij
i = 1..3, j = 1..3
Selesai
Matriks L * Y = B
Y = B / Matriks L
Matriks U * X = Y
X = Y / Matriks U
Basis * (- a
ij) + baris = 0
Matriks U
i = i +1
Tidak
j =
3
i =
3
Ya
j = j +1
Matriks L
x1, x2, x3
Tidak

Perangkat KerasPerangkat Keras
Perangkat keras yang digunakan pada saat implementasi Perangkat keras yang digunakan pada saat implementasi
dan pembuatan program adalah :dan pembuatan program adalah :
Intel Pentium III 600 MhzIntel Pentium III 600 Mhz
Memori RAM 128 MBMemori RAM 128 MB
Hardisk 20 GBHardisk 20 GB
CD ROM 40xCD ROM 40x
Monitor SVGAMonitor SVGA
VGA 8 MBVGA 8 MB
Mouse + KeyboardMouse + Keyboard

Perangkat Lunak Perangkat Lunak
Pada implementasi ini perangkat lunak yang digunakan Pada implementasi ini perangkat lunak yang digunakan
adalah bahasa pemrograman Borland adalah bahasa pemrograman Borland DDelphi Versi 6.0. elphi Versi 6.0.
Swish v2.0Swish v2.0

KesimpulanKesimpulan
Sistem ini dapat membantu memasyarakatkan pengguna Sistem ini dapat membantu memasyarakatkan pengguna
aplikasi komputeraplikasi komputer
Sistem ini dapat mendukung proses pembelajaran dibidang Sistem ini dapat mendukung proses pembelajaran dibidang
pendidikan dalam penyampaian suatu materi ilmu pendidikan dalam penyampaian suatu materi ilmu
pengetahuanpengetahuan
Sistem ini memberikan kemudahan pada user (pengguna Sistem ini memberikan kemudahan pada user (pengguna
program) untuk mengetahui tentang ilmu pengetahuanprogram) untuk mengetahui tentang ilmu pengetahuan
Selain performansi, aplikasi ini juga memvisualisasikan proses Selain performansi, aplikasi ini juga memvisualisasikan proses
penyelesaian masalah dari data yang dimasukkan sesuai penyelesaian masalah dari data yang dimasukkan sesuai
dengan penyelesaian persamaan linier dengan menggunakan dengan penyelesaian persamaan linier dengan menggunakan
metode LU.metode LU.

SaranSaran
1.1.Metode LU yang dibuat ini hanya terbatas pada tiga ordo, sehingga Metode LU yang dibuat ini hanya terbatas pada tiga ordo, sehingga
apabila ingin mengembangkannya dapat dilakukan dengan apabila ingin mengembangkannya dapat dilakukan dengan
menginputkan jumlah ordo yang akan digunakanmenginputkan jumlah ordo yang akan digunakan
2.2.Untuk input dengan diagonal utama a11 = 0 pada aplikasi ini tidak Untuk input dengan diagonal utama a11 = 0 pada aplikasi ini tidak
dapat diproses, sehingga untuk lebih lanjut masih dapat dapat diproses, sehingga untuk lebih lanjut masih dapat
dikembangkan baik dengan merubah kolom ataupun baris.dikembangkan baik dengan merubah kolom ataupun baris.
3.3.Aplikasi ini hanya memvisualisasikan proses gerak angka yang Aplikasi ini hanya memvisualisasikan proses gerak angka yang
berupa data numerik (berupa data numerik (numerical)numerical) serta berupa bilangan bulat (integer) serta berupa bilangan bulat (integer)
saja, sehingga untuk lebih lanjut masih dapat dikembangkan dan saja, sehingga untuk lebih lanjut masih dapat dikembangkan dan
dibuat animasi yang lebih menarik.dibuat animasi yang lebih menarik.
4.4.Fasilitas yang ada dalam program masih diperlukan banyak Fasilitas yang ada dalam program masih diperlukan banyak
penambahan dan modifikasi visual agar lebih jelas dan berdaya guna.penambahan dan modifikasi visual agar lebih jelas dan berdaya guna.
Tags