Primero Medio. Unidad 2. Clase 5. Consecuencias del imperialismo.

Primero Medio. Unidad 2. Clase 5. Consecuencias del imperialismo.

1. Clase Nº 5. Imperialismo: Consecuencias para Europa y
América. Consecuencias y consolidación del capitalismo.
Objetivo de aprendizaje.
Explicar las consecuencias del Imperialismo en
Europa y América y la consolidación del
capitalismo.
Preguntas.
¿Cuáles fueron las consecuencias del imperialismo en
Europa y América?
¿De qué forma el Imperialismo contribuyó a consolidar el
capitalismo?
¿De que forma se manifestó el Imperialismo en América?

2. Imperialismo.
Reconfiguración del
orden mundial.
Naciones industrializadas
dominaron el mundo.

3. Consecuencias para las potencias.
Reconfiguración del
mundo.
Nuevas posesiones
transformaron el mapa
del mundo

4. Consecuencias para las potencias.
Rivalidades entre las
potencias
Carrera por obtener
colonias.
Tensión entre las
potencias.

5. Consecuencias para las potencias.
•Conferencia de Berlín. 1885.
Resolver rivalidades entre las
potencias para la ocupación
de África.
Convocada por el canciller
Alemán Otto Von Bismarck
País que ocupaba las costas
tenía derecho de habitar su
interior.
Libre tránsito por ríos
africanos.
Se prohíbe la esclavitud
Caricatura del Canciller Bismarck repartiendo África en la
Conferencia de Berlín.

6. Consecuencias para las Colonias.
Consecuencias políticas
Las potencias no respetaron
las fronteras políticas
Libre tránsito por ríos
africanos.
Surgimiento del Negación de
la soberanía nacional a las
colonias

7. Batalla de Abu Klea, 1885. Guerra Anglo-Sudanesa.Batalla de Isandhlwana, 1879. Guerra Anglo Zulú.
Sitio de Pekín, 1900. Rebelión Bóxer.

8. Consecuencias para las Colonias.
Consecuencias económicas
Explotación de recursos
naturales
Nativos como mano de obra
Economía tradicional
sustituida por la exportación
Importación de
manufacturas

9. Consecuencias para las Colonias.
Consecuencias sociales
Segregación social
Administración pública
llegada desde la Metrópoli
Instalación de una burguesía
comercial
Privilegios para la población
blanca
Surgimiento de una elite
local
Surge una elite local que rinde cuentas a la autoridad de la Metrópoli.
Segregación racial en Estados Unidos.Segregación racial o Apartheid en
Sudáfrica.

10. Consecuencias para las Colonias.
Consecuencias culturales
Imposición de la cultura
europea.
Aculturación de los nativos
Adopción de idioma, religión
y tradiciones.
La “Misión Civilizadora” del hombre blanco.

11. Consecuencias para las Colonias.
Consecuencias ecológicas
Deforestación
Introducción de especies
exóticas
Extinción de especies
Contaminación
Efectos de la cacería indiscriminada del tigre en India.

12. Consolidación del capitalismo.
Producción capitalista
concentrada en monopolios.
El rol de la banca y la
oligarquía financiera.
Exportación de capitales
Formación de asociaciones
capitalistas
Territorio no
industrializado
Potencia industrializada
Materias primas a bajo costo.
Productos manufacturados de alto costo.

13. Imperialismo en América.
Doctrina Monroe.
Presidente James
Monroe 1823,
“América para los
americanos”.
Evitar la
reconquista de
América.
América bajo
Influencia de
EE.UU.
“Diplomacia del
Dólar”
Destino Manifiesto.
John Cotton en 1630,
“Por la autoridad
Divina”
Destino de EE.UU.
es la conquista.
John L. O'Sullivan
publica artículo en
1845.
Gran garrote.
Theodore Roosevelt, 1901,
"habla suavemente y lleva un
gran garrote, así llegarás
lejos"
Destino de EE.UU. es la
conquista.
Marca la política
internacional de EE.UU.
Marca la política
internacional de EE.UU.
Intervenciones
1824 Puerto Rico
1845-1847 México
1857 Nicaragua
1860 Panamá
Cuba 1898
Intervenciones Siglo XX
Panamá 1903
Rep. Dominicana 1916-1924
Cuba 1906-1920
Haití 1915-1934

14. “Debemos,portanto,alasinceridadyalasrelacionesamigablesexistentesentreEEUUy
aquellaspotenciasdeclararqueconsideraremoscualquierintentodesupartedeextendersu
sistemaacualquierporcióndeestehemisferiocomopeligrosaparanuestrapazyseguridad.
Conlascoloniasexistentesolasdependenciasdecualquierpotenciaeuropeanohemos
interferidoynointerferiremos,peroconlosGobiernosquehandeclaradosuindependencia
ylahanmantenido,ycuyaindependencianosotrostenemosengranconsideraciónybasada
enprincipiosjustos,reconocida,nopodríamosvercualquierintromisiónconelpropósitode
oprimirlos,odecontrolardecualquiermanerasudestinoporcualquierpodereuropeo,bajo
ningunaotraluzquecomolamanifestacióndeunadisposiciónnoamigablehaciaEEUU”.
JamesMonroe.SéptimoDiscursoantelaNación,Washington,DC,2.12.1823
"Lima,marzode1822.SeñorJoséM.Cea.
MiqueridoCea:Losperiódicostraenagradablesnoticiasparalamarchadelarevoluciónen
todaAmérica.ParecealgoconfirmadoquelosEstadosUnidosreconocenlaindependencia
americana.Aunquenohehabladoconnadiesobreesteparticular,voyadarlemiopinión.El
presidentedelaFederacióndeN.A.,Mr.Monroe,hadicho:sereconocequelaAméricaes
paraéstos.¡Cuidadoconsalirdeunadominaciónparacaerenotra!Hayquedesconfiarde
estosseñoresquemuybienapruebanlaobradenuestroscampeonesdeliberación,sin
habernosayudadoennada:heaquílacausademitemor.¿PorquéeseafándeEstados
Unidosenacreditarministros,delegadosyenreconocerlaindependenciadeAmérica,sin
molestarseellosennada?¡Vayaunsistemacuriosomiamigo!Yocreoquetodoestoobedece
aunplancombinadodeantemano;yeseseríaasí:hacerlaconquistadeAmérica,noporlas
armas,sinoporlainfluenciaentodaesfera.Esosucederá,talvezhoyno;peromañanasí.No
convienedejarsehalagarporestosdulcesquelosniñossuelencomercongusto,sincuidarse
deunenvenenamiento".DiegoPortales.
“Ningunanacióntieneelderechodeexpulsara
otra,sinoesporundesignioespecialdelcielo
comoelquetuvieronlosisraelitas,amenosquelos
nativosobraraninjustamenteconella.Enestecaso
tendránderechoalibrar,legalmente,unaguerra
conellosyasometerlos”.ReverendoJohnCotton,
1630.
“Elcumplimientodenuestrodestinomanifiestoes
extendernosportodoelcontinentequenoshasido
asignadoporlaProvidencia,paraeldesarrollodel
granexperimentodelibertadyautogobierno.Esun
derechocomoelquetieneunárboldeobtenerel
aireylatierranecesariosparaeldesarrolloplenode
suscapacidadesyelcrecimientoquetienecomo
destino”.JohnL.O'Sullivan,1845.
Acerca de la doctrina Monroe. Acerca del Destino Manifiesto.

15. Representación de la Doctrina Monroe. Estados Unidos
impide el paso de las potencias europeas hacia América.
Representación del Gran Garrote. El Presidente T. Roosevelt
listo para golpear a Centro América.

16. “El progreso estadounidense” 1871.Ángel
“Columbia”
Oeste
Asentamientos
ycultivos
Trabajadores
Ferrocarril
Nativoshuyendohaciala
oscuridad
Colonos
Búfaloshuyenhaciala
oscuridad
Oscuridad Claridad
La“Luz”
Telégrafo
Puerto
Este
Colonos
Colonos
Rubiayblanca
Libro

17. Actividad de cierre.
¿Crees que algunas consecuencias del imperialismo se proyectan en la actualidad?
¿Cuáles y de qué modo lo hacen?

18. Síntesis.
•Imperialismo.
•Consecuencias para las
potencias.
•Conferencia de Berlín.
•Consecuencias para las
colonias.
•Políticas.
•Económicas.
•Sociales.
•Ecológicas.
•Culturales.
•Consolidación del
capitalismo.
•El imperialismo en América.
•El progreso estadounidense.