RELAÇÃO TESE - ARGUMENTO

Os slides abordam conceitos de tese, argumento, sua relação sob o tema "Violência contra os animais", com exercícios de fixação interessantes a respeito

1. O QUE IREMOS ESTUDAR HOJE ? TESE ARGUMENTO RELAÇÃO TESE E ARGUMENTO OBJETIVO: reconhecer tese e argumento, e a relação que se deve estabelecer entre eles para que se possa convencer o leitor ou ouvinte a respeito do ponto de vista apresentado. 1

2. IMAGEM 3: https://www.girodegravatai.com.br/agora-e-multa-pesada-para-quem-maltratar-animais-em-gravatai/ IMAGEM 2: http://novaotica.blogspot.com/2011/03/maltratar-animais-e-crime-ambiental.html IMAGEM1 https://edmilsonlimaadvogadosadvbr.jusbrasil.com.br/artigos/651022016/maltratar-animais-e-crime 1- QUAL O TEMA ABORDADO NAS IMAGENS 1, 2 e 3 ? 2- O QUE VOCÊS PENSAM A RESPEITO DO QUE VEEM ? ALGUÉM GOSTARIA DE DECLARAR O QUE PENSA A RESPEITO EM UMA FRASE? 3-ALGUÉM DISCORDA ? 2

3. O QUE É UMA TESE ?  É a opinião , ponto de vista , posicionamento crítico do autor do texto. Isto é, o que se pensa sobre um determinado assunto/tema, e que é apresentada no primeiro parágrafo de um texto argumentativo. ( Disponível em https:// brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-tese.htm) 3

4. A TESE A TESE SEMPRE APRESENTA-SE NO PRIMEIRO PARÁGRAFO DE UM TEXTO ARGUMENTATIVO, NA INTRODUÇÃO TEMA: Legalização das armas de fogo Com a ascensão da violência no território brasileiro, diferentes ideologias surgem a fim de subtrair a anomia social vigente, sendo entre elas a legalização das armas de fogo. No entanto, sem a educação e com o comportamento de caráter compulsivo por uma boa parte da população para resolver os problemas, a legalização irá piorar o cenário. 4

5. AGORA É A SUA VEZ IN: (Disponível em: https :// www.imaginie.com.br/enem/temas-de-redacao/alternativas-para-combater-os-maus-tratos-aos-animais) TEMA : “ Alternativas para combater os maus-tratos aos animais” ONDE SE ENCONTRA A TESE DESTE AUTOR NESTE PRIMEIRO PÁRAGRAFO DE UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO ? Muitas pessoas tratam seus animais de estimação como verdadeiros membros de suas famílias . Todavia, isso não é uma regra, uma vez que, segundo dados das organizações protetoras dos animais, tem crescido o número de denúncias e registros de maus tratos. Esse incremento tem sido verificado em diversas partes do país e a busca por alternativas de solução já inquieta as secretarias de governo, órgãos de proteção e organizações não governamentais . 5

6. E NESTE PRIMEIRO PARÁGRAFO DE OUTRO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO, ONDE SE ENCONTRA A TESE DO AUTOR ? O filósofo Voltaire já preconizava que os animais eram seres dotados de sentimentos e aflições e que assim como os seres humanos, deveriam ter suas vidas respeitadas e preservadas. Entretanto, os frequentes casos de maus tratos contra esses seres não tem colaborado para o ideal propagado. Embora tenha sido criada a Declaração dos Direitos dos Animais que visam proteger suas vidas, a falta de sensibilidade dos agressores somada a lentidão dos processos burocráticos tem potencializado tal problemática. 6

7. IMAGEM 3: https://www.girodegravatai.com.br/agora-e-multa-pesada-para-quem-maltratar-animais-em-gravatai/ IMAGEM 2: http://novaotica.blogspot.com/2011/03/maltratar-animais-e-crime-ambiental.html IMAGEM1 https://edmilsonlimaadvogadosadvbr.jusbrasil.com.br/artigos/651022016/maltratar-animais-e-crime 1-NO INÍCIO DA AULA ALGUNS ALUNOS DECLARARAM O QUE PENSAM A RESPEITO DA SITUAÇÃO APRESENTADA NESSAS IMAGENS. VOCÊS, O QUE DIRIAM PARA PROVAR O QUE DECLARARAM? 7

8. A DEFESA DA TESE: ARGUMENTAÇÃO A argumentação é um recurso que tem como propósito convencer alguém, para que esse tenha a opinião ou o comportamento alterado. Sempre que argumentamos, temos o intuito de convencer alguém a pensar como nós: A ter a mesma tese (Brasil Escola) 8

9. ARGUMENTOS No momento da construção textual, os argumentos são essenciais, esses serão as provas que apresentaremos, com o propósito de defender nossa ideia e convencer o leitor de que essa é a correta. 9

10. ARGUMENTOS: são explicações, exemplos, afirmações, comparações, citações que são construídos para defender, comprovar a tese apresentada, e levar o leitor a concordar com o autor do texto. POR ISSO, A LEITURA , OS CONHECIMENTOS DAS DIVERSAS ÁREAS SÃO NECESSÁRIOS PARA CONSTRUÍ-LOS. 10

11. RELAÇÃO ARGUMENTO COM A TESE É POSSÍVEL DIMINUIR O LIXO NO PLANETA COM ATITUDES CONSCIENTES Nesse sentido , conforme Lavoisier disse “na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma” . Então reciclar é um dos caminhos. 11

12. RELAÇÃO ARGUMENTO COM A TESE A evasão escolar no Brasil tem se apresentado preocupante nos últimos anos. Segundo o mapa, no Brasil, 1,4 milhão de crianças, ou 5,5 % da população nessa faixa etária (sete a quatorze anos), para a qual o ensino é obrigatório, não frequentam as salas de aula. 12

13. RELAÇÃO ARGUMENTO COM A TESE As pessoas não tem condições de ter um animal de estimação e o maltratam. Assim como há pessoas que maltratam os animais, há aquelas que, desse mesmo modo, maltratam os filhos. Todos os dias a mídia apresenta casos de violência desse tipo. 13

14. RELAÇÃO ARGUMENTO COM A TESE Garfield, atividade física é o caminho para se ter uma saúde de qualidade. Concordo, o exercício de mastigação tem feito muito bem à saúde de muitas pessoas. 14

15. RELAÇÃO TESE E ARGUMENTOS TESE: Muitas pessoas tratam seus animais de estimação como verdadeiros membros de suas famílias . Todavia, isso não é uma regra, uma vez que, segundo dados das organizações protetoras dos animais, tem crescido o número de denúncias e registros de maus tratos . Esse incremento tem sido verificado em diversas partes do país e a busca por alternativas de solução já inquieta as secretarias de governo, órgãos de proteção e organizações não governamentais . 15

16. QUAL DOS ARGUMENTOS ABAIXO DEFENDE O QUE FOI DITO NA TESE ? POR QUÊ ? TESE: isso não é uma regra, uma vez que, segundo dados das organizações protetoras dos animais, tem crescido o número de denúncias e registros de maus tratos a) Sobre esse assunto, muitas pessoas enganam-se ao acreditar que os maus tratos limitam-se aos casos de violência física. Ações como tráfico de animais, comércio ilegal, abandono, atropelamento, dentre outros, são atitudes passivas de serem enquadradas como crime contra os animais. Nesses casos, é prevista pena de 3 meses a 1 ano de prisão, além de multa. Não obstante, essas penas são demasiadamente brandas e, via de regra, são convertidas em penas alternativas, encorajando ainda mais os agentes dessa prática delituosa. b)Sobre esse assunto, é previsto que os animais são bem tratados em zoológicos, dado que se encontram em um habitat mais confortável e recebem a alimentação adequada, e por isso não há denúncias a respeito. 16

17. TESE: O filósofo Voltaire já preconizava que os animais eram seres dotados de sentimentos e aflições e que assim como os seres humanos, deveriam ter suas vidas respeitadas e preservadas. Entretanto, os frequentes casos de maus tratos contra esses seres não tem colaborado para o ideal propagado . Embora tenha sido criada a Declaração dos Direitos dos Animais que visam proteger suas vidas, a falta de sensibilidade dos agressores somada a lentidão dos processos burocráticos tem potencializado tal problemática. 17

18. QUAL DOS ARGUMENTOS ABAIXO DEFENDE A TESE APRESENTADA ? POR QUÊ ? TESE : os frequentes casos de maus tratos contra esses seres não tem colaborado para o ideal propagado ( que é o de considerar os animais dotados de sentimentos e aflições) A) Os animais, em sua maioria, são muito bem tratados, com respeito, com carinho, e adotá-los faz mais bem aos seres humanos do que aos próprios animais. B) A incapacidade do poder legislativo brasileiro em punir de forma eficiente é um dos principais motivos que colaboram para permanência dos maus tratos. Ambientalistas afirmam que as leis são amplamente contornadas, pois a maioria das acusações são convertidas em pagamento de cestas básicas ou na prestação de serviços comunitários. 18

19. O OBJETIVO DA AULA FOI ALCANÇADO ? OBJETIVO: reconhecer tese e argumento, e a relação que se deve estabelecer entre eles para que se possa convencer o leitor ou ouvinte a respeito do ponto de vista apresentado. 19

20. CONSIDERAÇÕES FINAIS PARA SE CONSTRUIR UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO DE QUALIDADE É PRECISO, PRIMEIRAMENTE: 1-POSICIONAR-SE CRITICAMENTE DIANTE DO TEMA APRESENTADO; 2-CONSTRUIR, DENTRO DA INTRODUÇÃO DO TEXTO, A TESE QUE REPRESENTA ESTE POSICIONAMENTO CRÍTICO; 3- DEFENDER , NO DESENVOLVIMENTO DO TEXTO, A TESE QUE FOI APRESENTADA. ISSO COM ARGUMENTOS (EXEMPLOS, EXPLICAÇÕES, CITAÇÕES, INFORMAÇÕES, COMPARAÇÕES E OUTROS) QUE VÃO AO ENCONTRO DESSA TESE. 20