Repositorios Digitales: Definición y tipologías.

Exponemos definiciones generales de los tipos de repositorios, su relación con los profesionales de la información y el acceso abierto. Énfasis en el caso de Guatemala.

1. Repositorios Digitales : Definición y tipologías . Ruíz Mangandi, Ruth Noemy Cómo citar este documento: Ruíz- Mangandi, R.N., (2021). Repositorios Digitales: Definición y tipologías. Maestría en Bibliotecología, Universidad de San Carlos de Guatemala. Esta obra está bajo una  Licencia Creative Commons Atribución- CompartirIgual 4.0 Internacional.

2. Definiciones Los repositorios son instalaciones virtuales donde se depositan los resultados de la investigación científica. Dependiendo de su alcance y propósito, pueden ser temas múltiples, disciplinas, objetos de aprendizaje o instituciones. Dado que está configurado de manera recopilable por bases de datos de investigación y motores de búsqueda de nivel internacional (como Google Scholar ), puede mejorar la visibilidad y accesibilidad de la investigación.

3. Repositorios y el profesional de la información “La práctica totalidad de estos repositorios están siendo gestionados por los servicios de biblioteca de las distintas instituciones que los albergan”. Tomado de: Pérez, T. H., Mateos, D. R., & De la Fuente, G. B. (2007). Open Access: el papel de las bibliotecas en los repositorios institucionales de acceso abierto “ Las fuentes de datos abiertos se usan para recuperar elementos de interés cultural”. Tomado de: Solís, D. P., & Fernández, L. R. (2005). El acceso abierto a la información científica.  Bol Pediatr ,  45 , 61-64. https://www.sccalp.org/documents/0000/1037/BolPediatr2005_45_061-064.pdf “El progreso de la ciencia se basa en el acceso al conocimiento actual, a partir del cual se diseñan y ejecutan nuevas investigaciones cuyos resultados son ofrecidos de nuevo a la comunidad científica. Si los resultados de una investigación no son publicados la cadena se rompe, de manera que la comunidad pierde una aportación al conocimiento”. Tomado de: Datos de investigación: Repositorios de datos abiertos. https://guiasbuh.uhu.es/c.php?g=498100&p=3907565

4. Tipos de repositorios Repositorios Institucionales (toda la producción científico - académica de la institución) Repositorios t emáticos Repositorios de datos Repositorios de Tesis Repositorios de Datos Abiertos Repositorios de Revistas Científicas Repositorios de Programas Informáticos .

5. Tipos de repositorios : Repositorios institucionales : Son los creados por las propias organizaciones para depositar, usar y preservar la producción científica y académica que generan. Repositorios temáticos: Son los creados por grupos de investigadores, instituciones privadas o sociedades con fines comunes que reúnen documentos relacionados con un área temática específica.

6. Tipos de repositorios : Repositorios de datos : Estos almacenan, conservan y comparten  los datos de las  investigaciones. Repositorios de Tesis : Condensan en formato digital, materiales derivados de la producción científica o académica de una institución (universidades, centros de investigación, etc.)

7. Tipos de repositorios : Repositorios de datos abiertos : Se concibe como biblioteca de datos, archivos de datos o repositorio de datos, a las colecciones de datos numéricos y/o geoespaciales que dan paso a la investigación secundaria. Una biblioteca de datos es normalmente parte de una institución más grande (académica, corporativa, científica, médica, gubernamental, etc.)

8. Tipos de repositorios : Repositorios de revistas científicas: Estos reúnen la producción científica o académica de los miembros de una o varias instituciones. Se caracterizan por ser definidos y establecidos por la institución, su contenido es académico o científico, son acumulativos y perpetuos, y son interoperables y de acceso abierto. Repositorios de programas de software: Los operadores de estos repositorios suelen ofrecer un sistema de gestión de paquetes, herramientas destinadas a buscar, instalar y manipular los paquetes de software desde los repositorios.

9. Plataformas tecnológicas usadas para implementar repositorios Plataforma Objetos DSpace Gestión del conocimiento interno, tesis, artículos, libros de editorial institucional, literatura gris, etc. Open Journal System Revistas especializadas DKAN Datos abiertos. Cuadro: Plataformas tecnológicas usadas para implementar repositorios. Elaboración propia. Ruíz (2021).

10. Cibermedios : “Los cibermedios son medios de comunicación en la web o en cualquier plataforma digital. Es una denominación utilizada en ámbitos académicos y de investigación del periodismo digital. Equivale a términos como «medios de comunicación digitales», «diarios electrónicos», «periódicos en red». La  visibilidad  y la  buscabilidad  de la información periodística es una de nuestras preocupaciones en este ámbito”. Tomado textualmente de: https://www.lluiscodina.com/cibermedios/

11. Definición de Cibermedios : Los cibermedios son parte de las tecnologías emergentes y su trascendencia está transformando profundamente las disciplinas relacionadas con Periodismo o Comunicación, obligándolas a migrar sus métodos de enseñanza a los avances tecnológicos y adaptarse a las necesidades del humano contemporáneo.

12. Características de los Cibermedios : 1. Multimedialidad 2. Hipertextualidad 3. Actualización 4. Interactividad Imagen tomada de: http://www.madrimasd.org/blogs/culturadered/tag/cibermedios/

13. Repositorios documentales: Son sistemas de recuperación de información que almacenan y mantienen, de manera centralizada y estandarizada, información en formato digital, que es lo opuesto al formato convencional (papel, microfilm, etc.), habitualmente en bases de datos o archivos informáticos. Los repositorios más conocidos son los de carácter académico e institucional. Respecto a sus contenidos pueden ser temáticos o de memoria institucional. Respecto a la forma de acceso a los documentos, pueden ser restringidos, de acceso abierto o mixto.

14. Características de los Repositorios documentales Software Formas de gestión y actualización Organización y espacios Soluciones modulares Indexación de los documentos Gestión de métricas Tipo de acceso.

15. A cceso abierto (Open Access) Según la UNESCO: “El acceso abierto (en inglés, Open Access, OA) es el acceso gratuito a la información y al uso sin restricciones de los recursos digitales por parte de todas las personas. Cualquier tipo de contenido digital puede estar publicado en acceso abierto: desde textos y bases de datos hasta software y soportes de audio, vídeo y multimedia. A pesar de que la mayoría del contenido digital disponible está constituido exclusivamente por texto, un número cada vez mayor de recursos combina textos con imágenes, bases de datos y archivos ejecutables. El acceso abierto también puede aplicarse a contenido no académico como música, películas y novelas”. Tomado de Open Access Policy concerning UNESCO publications Disponible en : http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ERI/pdf/oa_policy_rev2.pdf

16. Acceso abierto (Open Access) Declaración de Budapest Declaración de Bethesda Declaración de Berlín Políticas de la UNESCO (2012) Políticas de la Unión Europea OECD Imagen: OECD Principles and Guidelines for Access to Research Data from Public Funding. Disponible en : oecd.org

17. Ventajas del uso de repositorios con Open Access Dado que está configurado de forma recopilable por motores de búsqueda de clase mundial y bases de datos de investigación (como Google Scholar ), puede mejorar la visibilidad y accesibilidad de la investigación. Protección de derechos de autor. Proporcionar métodos estables de almacenamiento y consulta a través del sistema Handle para identificación permanente en el entorno Web. Puede obtener estadísticas de consultas y archivos descargados. Métricas para referencias de uso.

18. Metadatos Es la i nformación estandarizada relacionada con obras, datos procesados o estadísticas de monitoreo, que facilitan su correcta identificación, búsqueda y acceso a través de sistemas de información digital. Fuente de imagen: https://elandroidelibre.elespanol.com/

19. Ejemplos de Repositorios en Guatemala

20. Ejemplos de Repositorios en Guatemala Fuente de imagen: https://digi.usac.edu.gt/edigi/repositorios.html

21. Fuente de imagen: http://www.repositorio.usac.edu.gt/

22. Fuente de imagen: https://repositorio.flacsoandes.edu.ec/handle/10469/976

23. Fuente de imagen: https://repositorio-tesis.com/gt/index.php/repositorio

24. Fuente de imagen: http://repositorio.ausjal.org/handle/20.500.12032/398877

25. Fuente de imagen: https://altiplano.uvg.edu.gt/biblioteca/ebooks.html

26. Ejemplos de Repositorios en Latinoamérica

27. Repositorios temáticos Tratan de la producción científico-intelectual en una temática en particular . Fuente de imagen: http://arvix.org

28. DSpace Fuente de imagen: http://maps.repository66.org/

29. Fuente de imagen: http://alicia.concytec.gob.pe

30. Trabajo técnico- científicos T e s i s Li bros Artículos de revistas especializadas Datos procesados y Estadísticas de monitoreo Programas Informáticos Fuente de imagen: http://alicia.concytec.gob.pe

31. Directrices CONCYTEC Fuente de imagen https://portal.concytec.gob.pe/images/documentos/alicia/directrices_repositorio_13082015.pdf

32. Fuente de imagen: http://alicia.concytec.gob.pe

33. Fuente de imagen: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:IsaacAlzamora.jpg

34. Fuente de imagen: https://www.lareferencia.info/es/

35. Métricas Fuente de imagen: https://www.lareferencia.info/es/

36. Fuente de imagen: http://figshare.com/articles/Produccion_de_universidades_peruanas_en_Scopus/1553290

37. Iniciativas de ley en favor del Acceso abierto : Caso Latinoamérica Proyectos de ley en Argentina (Aprobado 13-11-2013) Ley 26899: Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos. Proyectos de ley en Brasil (2011) Proceso de registro y difusión de la producción científica y técnica por las instituciones de educación superior, así como unidades de investigación en Brasil y de otras medidas. Proyectos de ley en México (Marzo 2013) Iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforman diversos artículos de la Ley General de Ciencia y Tecnología y Ley General de Educación. -Proyectos de ley en Perú (Aprobado 05-06-2013) Le 30035: regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto

38. Caso Latinoamérica Ley en Argentina Las instituciones que conforman el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), y que reciben financiamiento del Estado deberán desarrollar e implementar repositorios digitales de acceso abierto. Deberán publicar los datos primarios, documentos y/o publicaciones de los trabajos de investigación financiados con fondos públicos. Proyectos de ley en México Reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley General de Ciencia y Tecnología y la Ley General de Educación.: Ley de Ciencia y Tecnología: Se adiciona la definición del acceso abierto. Se reforman las fracciones II, VI, XII y XV del artículo 12, y 14 y 15. Ley General de Educación : Se reforma el artículo 14 fracción VIII.

39. Caso Latinoamérica En las Américas existen 22 países que en el año 2015 cuentan con una ley que consagra – de manera más o menos amplia – el derecho de acceso a la información pública: Antigua y Barbuda, Brasil, Belice, Canadá, Colombia, Chile, Dominica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos de América, Guatemala, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, San Vicente, Trinidad y Tobago, y Uruguay. Además, en otros países se han aprobado normas que sin revestir la categoría específica de leyes de acceso a la información, reglamentan algunos aspectos sobre este ámbito. Finalmente, existen casos en la región en los que, dada la inexistencia de regulaciones concretas sobre el tema, este derecho se rige por las disposiciones contenidas en la Constitución. Tomado textualmente de: OEA, Secretaría de Asuntos Hemisféricos (SAH) //www.oas.org/es/sap/dgpe/ACCESO/mandatos.asp

40. Caso Guatemala Ley de Acceso a la Información Pública Los principios que dan sustento a la Ley de Acceso a la Información Pública son: Máxima publicidad. Transparencia en el manejo y ejecución de los recursos públicos y actos de la administración pública. Gratuidad en el acceso a la información pública. Sencillez y celeridad de procedimiento. Apego a las Leyes de Acceso a la Información/ OEA Convención Americana de Derechos Humanos (1969) Carta Democrática Interamericana (2001) Declaración de la Cumbre de las Américas de Nuevo León (2004) Disponible en: https://www.minfin.gob.gt/1-ley-de-acceso-a-la-informacion-publica Disponible en: https://www.oas.org/es/sap/dgpe/ACCESO/mandatos.asp

41. Caso Guatemala Política Nacional de Datos Abiertos La Política Nacional de Datos Abiertos, en términos generales, está alineada estratégicamente con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Específicamente, dicha Política está comprendida dentro del Objetivo 16 Paz y Justicia (16.5, 16.6, 16.7, 16.10 y 16.b) y el Objetivo 17 Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible (17.17 y 17.18) Disponible en: https://uip.mingob.gob.gt/wp-content/uploads/2017/02/Acuerdo-Gubernativo-No.-199-2018-Aprobacion-Politica-Nacional-de-Datos-Abiertos-2018-2022.pdf

42. Caso Guatemala Fuente de imagen: https://cdag.com.gt/informacion-publica/ley-de-acceso-a-la-informacion-publica/

43. Referencias bibliográficas: Arellano Bruno, J. B. (2019). Uso de geolocalización y de fuentes de datos abiertas para la creación de servicios turísticos por la ciudad de Madrid. Cibermedios | Medios de comunicación digitales. (2021, 1 marzo). Lluís Codina. https://www.lluiscodina.com/cibermedios Pérez, T. H., Mateos, D. R., & De la Fuente, G. B. (2007). Open Access: el papel de las bibliotecas en los repositorios institucionales de acceso abierto. In  Anales de documentación  (Vol. 10, pp. 185-204). Facultad de Comunicación y Documentación y Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Solís, D. P., & Fernández, L. R. (2005). El acceso abierto a la información científica.  Bol Pediatr ,  45 , 61-64.