Sabores y aromas para todos

1. EDUCACIÓN INICIAL
Y PRIMARIA
Río Cuarto
 
CICLO LECTIVO 2012
PROYECTO INSTITUCIONAL
COLEGIO CONCORDIA

2. ¿Dónde estamos?

4. Título: 
““SABORES Y SABORES Y
AROMAS...AROMAS...
PARA TODOS” PARA TODOS”  
Colegio Concordia-Río Cuarto-

5. Colegio Concordia-Río Cuarto-
La experiencia consiste en el
entramado de aspectos
curriculares.

6. Colegio Concordia-Río Cuarto-
Con las TIC como herramientas de
enseñanza.

7. Colegio Concordia-Río Cuarto-
Se continúa con ocho años de
puesta en práctica del abordaje
de la enseñanza de valores.

8. Colegio Concordia - Río Cuarto -
Las propuestas están vinculadas con el
apoyar/actuar planteado por la UNESCO
en el Año Inter. de la Cooperación,
promocionando la inclusión del trabajo
fliar con el que es posible la vuelta a la
cultura del trabajo conjunto.

9. Proceder como
multiplicadores sociales
sobre las implicancias del
actuar desde el valor de la
cooperación hacia todos.
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10. Colegio Concordia - Río Cuarto -
Involucrar a la familia en la
cultura del trabajo a partir de la
producción cooperativa de un
producto casero elaborado con
hierbas aromáticas, su
producción y desguste.

11. Lograr un producto elaborado a
partir de la inclusión en el
mismo de una hierba aromática
cosechada en el sector centro
del país.
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12. Colegio Concordia - Río Cuarto
Año Internacional de la
Cooperación:
Reconocimiento al trabajo
y esfuerzo del personal
cooperante.

13. Sensibilizar acerca de la
cooperación al desarrollo en sí
como una actividad necesaria
para lograr una sociedad global
más justa en la cual combatir el
hambre y la pobreza.
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14. Promoviendo el
disfrute efectivo de los
derechos humanos…
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15. Colegio Concordia - Río Cuarto
Situación problemática:Situación problemática:



¿¿Es posible volver a la cultura del Es posible volver a la cultura del
trabajo ?trabajo ?

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PARTICIPANTES:
Alumnos
Docentes
Padres
Abuelos
Vecinos
Miembros del INTA de Río Cuarto.
Doc. de la UNRC.(Ing. Agrónomo).

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18. Colegio Concordia - Río Cuarto -
Esperando la cosecha…


En la 2da. mitad del año y
parte del próximo….
• Tiempo

19. Colegio Concordia - Río Cuarto -
•Trabajo
conjunto:
Cuidado de la tierra…
Producción de Hierbas
Aromáticas en los
hogares.
 Degustación y consumo.
 Trueque/venta.
 Transmisión de los
saberes adquiridos.

23. Colegio Concordia - Río Cuarto
Modelo Cooperativo
cultura del trabajo conjunto
se fundamenta en
promueve dónde
valores
igualdad
justicia
respeto
cooperativismo
solidaridad

cooperamos
escuela
hogar
trabajo
circulo de amigos
como
en

24. Colegio Concordia - Río Cuarto -
ALGUNAS ACTIVIDADES…
Conceptualización del valor cooperación.
Búsqueda de ejemplos contextuales y
regionales.
Puesta en acción con juegos,
reflexiones, acciones cotidianas en la
escuela y en familia.
Materiales interactivos en la PDI (Pantalla
Digital Interactiva)

25. Colegio Concordia - Río Cuarto
INTERROGANTES:

-¿Qué son las plantas aromáticas y medicinales?
- ¿Cuáles son sus propiedades medicinales?
- ¿Qué beneficios tienen para la salud?
- ¿Cuáles son sus características de cultivo?
-¿Cuál es la ventaja de tener una pequeña
huerta de hierbas aromáticas en sus hogares?,
entre otras . . .

26. Distribución de Hierbas
Aromáticas
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Salas de 4: perejil – clavo de olor
Sala de 5: orégano - pasionaria
Construimos un
pluviómetro
Medimos la lluvia

27. 1ero. Grado: lavanda- romero
2dos.: albahaca – salvia- ajenjo
3ros. Menta- manzanilla
Colegio Concordia - Río Cuarto
Continuamos la distribución de hierbas . . .

28. Colegio Concordia - Río
Cuarto
4tos. peperina – laurel
5tos: yerba buena- cedrón
6tos.: recetas- amargo serrano.

29. Colegio Concordia - Río Cuarto

30. Colegio Concordia - Río Cuarto
DESDE LAS AULAS… DESDE LAS AULAS…
Salas de 4: Salas de 4: ""EEl señor
perejil“.
Salas de 5:
“Recargando energía”.

31. Colegio Concordia - Río Cuarto
1ros grados: 1ros grados:
““Las plantas”.Las plantas”.
2dos grados: 2dos grados:
"La cocina de la Abu...“"La cocina de la Abu...“
3ros grados:3ros grados:
““Las leyendas de la menta y la manzanilla”.Las leyendas de la menta y la manzanilla”.

32. 4tos grados:4tos grados:
“ “Las leyendas del Laurel y la peperina”.Las leyendas del Laurel y la peperina”.
5tos grados:
"Cooperando para que la magia haga que
no se pierda el Cedrón“
6tos grados:
“Cooperar tiene sabor a mi tierra…con sabor
serrano”
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TIEMPO:
 
El proyecto se desarrollará
desde mayo del actual ciclo
lectivo 2012, a mayo del
próximo.

36. Colegio Concordia - Río Cuarto
La cooperación es un aprendizaje a lo largo
de toda la vida.
Supone aprender del equipo…de los otros

A aprender.
A convivir.
A emprender colectivamente.
A convertirnos en ciudadanos de la
sociedad del conocimiento.