Maklumat dalam petikan di atas menceritakan tentang (POSITIF) F1: semua individu haruslah mempunyai semangat cinta akan negara. Dalam hal ini / Hal ini kerana H 1: semangat patriotisme akan memastikan negara kita tidak berpecah belah. Sebagai contoh/ Contohnya C1: rakyat yang berbilang kaum akan bersatu padu. Kesannya/ Oleh itu, K1: negara akan mencapai kemajuan. Kesan sekiranya warganegara Malaysia tidak mempunyai semangat nasionalisme termasuklah/ialah ( NEGATIF)
Poster di atas menceritakan tentang F1: sambutan hari pahlawan . Dengan hal ini / Hal ini kerana H 1: kita haruslah menghargai jasa dan pengorbanan pahlawan. Sebagai contoh/ Contohnya C1: kita haruslah belajar sejarah untuk mengetahui peristiwa pahlawan. Kesannya/ Oleh itu, K1: Kita akan berkorban untuk negara seperti pahlawan.
Poster di atas menceritakan tentang F1: sambutan hari pahlawan . Dalam hal ini / Hal ini kerana H 1: kita haruslah menghargai jasa dan pengorbanan pahlawan. Sebagai contoh/ Contohnya C1: kita haruslah belajar sejarah untuk mengetahui peristiwa pahlawan. Kesannya/ Oleh itu, K1: Kita akan berkorban untuk negara seperti pahlawan. Selain itu / Di samping itu / Seterusnya Poster di atas juga menceritakan tentang F2: pahlawan mempunyai semangat cinta akan negara Dalam hal ini / Hal ini kerana H 1: pahlawan kita telah banyak berkorban dalam memperjuangkan kemerdekaan. Sebagai contoh/ Contohnya C1: banyak pahlawan telah berkorban dalam menentang penjajah asing Kesannya/ Oleh itu, K1: Kita haruslah sentiasa memupuk nilai patriotisme dalam kalangan masyarakat.
Penyataan saya berdasarkan petikan tersebut ialah/termasuklah F1: semangat nasionalisme dalam kalangan orang melayu Dalam hal ini / Hal ini kerana H 1a: penjajah asing telah membawa kesan buruk kepada orang melayu. Dengan itu/ Oleh hal yang demikian, H1b: orang melayu mempunyai kesedaran untuk menentang kuasa asing Kesannya/ Oleh itu, K1: orang melayu berusaha untuk memperjuangkan kemerdekaan. Selain itu , Penyataan saya berdasarkan petikan tersebut ialah / termasuklah F2: Orang melayu memperjuangkan kepentingan kaum . Dalam hal ini / Hal ini kerana H 2: penjajah asing telah mengancam hak dan kepentingan orang melayu Sebagai contoh / Contohnya C 2 : orang melayu memperjuangkan hak dan kepentingan agama Islam. Kesannya / Oleh itu , K2: orang melayu memperolehi hak yang sama rata dengan kaum lain.