SESION 4. LOGICA RETORICA DIALECTICA.pdf

SESION 4

1. ARGUMENTACION JURÍDICA
SEMESTRE 2016-II
DOCENTE:
Mg.RICARDO SALVATIERRA YI

2. SESION 4
CONCEPCION PRAGMATICA DE LA
ARGUMENTACION JURIDICA
LÓGICA
RETÓRICA
DIALÉCTICA

3. CONCEPCION PRAGMATICA DE LA ARGUMENTACION
JURIDICA.
Noesniformalnimaterial.
Laargumentaciónesunaactividadsocial;salvolas
reflexionespersonalesconunomismo,siemprese
argumentadentrodeuncontextodeinteraccióncon
otros,porquesepresentaelproblemadecómo
persuadirsobrealgoodecómodefenderoatacar
unatesis,yportanto,sepretendequeotrosacepten
dichasproposicionesoque,porlomenos,tuvieran
queaceptarlassicumplierancondichasreglas.

4. HayantecedentesclásicosenAristótelesdela
concepciónpragmática:retóricaydialéctica.
Desdesusorígenesclásicoshastaelpresente,hay
unarelaciónestrechadelaconcepciónpragmática
delaargumentaciónconelDerechoylademocracia.
Hoyesfrecuentedistinguirlaargumentaciónen:1.
Lógica2.Retórica3.Dialéctica

5. LALÓGICAtienequeverconlaspruebasdeductivas
y,enparticular,conlasdemostrativas:“aquellasque
discurrendesdeunosprincipiosopuntosdepartida
inicialeseincontestablesparaestablecerotra
proposiciónverdaderaquesesiguedeellaspor
necesidad”.

6. LADIALÉCTICAtienequeverconladiscusión
razonableentornoacualquiercuestiónabierta,sea
teóricaopráctica,especializadaogeneral.Loque
importanosonlosproductos,sinolos
procedimientosargumentativosylasnormasque
gobiernanydirigenelejerciciodeldiálogo.

7. LARETÓRICAtiene
queverconlos
procesosquese
dirigenainducirciertas
creencias,oaprovocar
determinadas
reacciones.

8. LALÓGICA
Laargumentaciónjurídicanoseidentificaconla
lógicajurídica,perolalógicaesunadimensión
esencialdelaargumentación.

9. LÓGICA
Lalógica–conjuntamenteconlamatemática–es
unacienciaformalqueestudialascondicionesbajo
lascualeslasinferenciassononosonválidas.
Elobjetodeestudiodelalógicaeslainferenciao
razonamiento,comocomúnmenteselesuele
denominar.(MarinoLlanosVillajuan).
Inferencia.-esaquellaacciónyefectodeinferir
(sacarunaconsecuenciadeotracosa,deduciralgo,
conduciraunresultado).

10. LaLÓGICAJURÍDICAesunalógicanoclásicaporquela
lógicajurídicaesuncasoparticulardelalógicadeóntica,
yéstaasuvezesuncasoparticulardelalógicamodal.
Lalógicajurídicasemánticamentepresuponeelusode
valoresdeverdad(verdaderoyfalso),validezlógicay
validezjurídica.
Lalógicajurídicadesdeelpuntodevistadesu
composiciónteóricasecaracterizaporserunalógica
mixta,unalógicacompuestaporlalógicaformal
ordinariaylalógicadeóntica.
LALOGICADELDERECHOsecentraenelanálisisdela
estructuralógicadelasnormasydelordenamiento
jurídico.

11. IMPORTANCIA DE LA LÓGICA PARA EL ABOGADO.
Esimportanteporque:
1.-Todoelprocesojudicial,partedeéloensutotalidad
tieneunaestructurainferencial,unaestructuralógica:
consisteenpremisasyconclusiones.
2.-Elrazonamientoeselinstrumentofundamentalde
trabajodelabogado.
3.-Encondicionesnormaleselabogado:
-sicuentaconfundamentosdehechosólidos,lavictoria
judicialdeladefensadependedesuconsistenciayvalidez
lógicadesusargumentos.
-lajustezadelasresolucionesjudiciales,especialmentede
lassentencias,dependedesuconsistenciayvalidezlógica.

12. ELPAPELDELALOGICAENLAARGUMENTACIONJURIDICA
LafamosafrasedeljuezHolmesdeque«lavidadelDerecho
nohasidológica,sinoexperiencia.
Ladecisión,portanto,nosebasaenlalógica,sinoenlos
impulsosdeljuezdeterminadosporfactorespolíticos,
económicosysociales,y,sobretodo,porsupropia
idiosincrasia.
Estepuntodevistacríticoenrelaciónconelpapelquejuega
lalógicaenelrazonamientojurídicoapuntaaalgoquees
cierto-lainsuficienciadelalógicaparadarcuentadetodos
losaspectosdelaargumentaciónjurídica-peroes
esencialmenteerróneoenlamedidaenquepretendedisociar
ycontraponerlalógica-lalógicadeductiva-yla
argumentaciónjurídica.Elerrorconsisteennohaber
distinguido,porunlado,entreexplicaryjustificaruna
decisióny,porotrolado,dentrodelajustificación,entrelo
quehoysesuelellamarjustificacióninternayjustificación
externa
.

13. LALÓGICAENLALEGISLACIONPERUANA
NUEVOCODIGOPROCESALPENAL–DECRETO
LEGISLATIVONO.957.
Artículo 158 Valoración.-
1.EnlavaloracióndelapruebaelJuezdeberáobservarlas
reglasdelalógica,lacienciaylasmáximasdelaexperiencia,
yexpondrálosresultadosobtenidosyloscriteriosadoptados.
3.Lapruebaporindiciosrequiere:
a)Queelindicioestéprobado;
b)Quelainferenciaestébasadaenlasreglasdela
lógica,lacienciaolaexperiencia;
c)Quecuandosetratedeindicioscontingentes,éstossean
plurales,concordantesyconvergentes,asícomoquenose
presentencontraindiciosconsistentes.

14. Artículo394Requisitosdelasentencia.-Lasentencia
contendrá:
1.LamencióndelJuzgadoPenal,ellugaryfechaenlaquese
hadictado,elnombredelosjuecesylaspartes,ylosdatos
personalesdelacusado;
2.Laenunciacióndeloshechosycircunstanciasobjetodela
acusación,laspretensionespenalesycivilesintroducidasenel
juicio,ylapretensióndeladefensadelacusado;
3.Lamotivaciónclara,lógicaycompletadecadaunodelos
hechosycircunstanciasquesedanporprobadaso
improbadas,ylavaloracióndelapruebaquelasustenta,con
indicacióndelrazonamientoquelajustifique;

15. Artículo429Causales.-Soncausalesparainterponerrecurso
decasación:
4.Silasentenciaoautohasidoexpedidoconfaltao
manifiestailogicidaddelamotivación,cuandoelvicioresulte
desupropiotenor.

16. RETORICA
LaRetórica,comometa-lenguaje(poético,lógico,
retórico),nacióasídeprocesosparaatribuirla
propiedad,yreinósindiscusiónenOccidentehasta
despuésdeNapoleón.
Aristótelesdefinelaretóricacomo“Lafacultadde
descubrirespeculativamenteloqueencadacaso
puedesereficazparapersuadir”.
Elfindelaretóricaeselpersuadiradichos
auditorios,locualalavezsecumplemediantela
argumentación.
Eselejercicioargumentativoanteunauditorio
determinado.

17. RETORICA
Artedebiendecir,deembellecerlaexpresióndelos
conceptos,dedarallenguajeescritoohablado
eficaciabastanteparadeleitar,persuadiroconmover.
Eloradorsesirvedelaretóricacomoinstrumento
parapersuadiralpúblico.LAENCICLOPEDIA.SALVAT
EDITORES.
Eselartedehablarbien.

18. ETAPASDELARETORICA
1.-Laetapaargumentativaodeinvención,enlaquea
travésdelpensamientosebuscanargumentos
pertinentesparaelexamendeunacausa.Los
manualesderetóricaproponíantécnicasque
permiteninventartalesargumentos.
2.-Laetapatextualodedisposición,mediantelacual
losargumentosquesehanencontradose
ordenan,enlaqueseanalizaunargumentodébily
hastaelfinalseanalizaelargumentocontundente,
enelquesepuedaconvenceralamayoríadelas
personas.

19. 3.-Enlaetapalingüísticaesenelqueelargumentoque
sehavenidopensandopuedeconstruirseo
elaborarsemediantepalabrasyfrasesqueseanmás
entendiblesaldestinatario.
4.-Lamemorización,queerautilizadaprincipalmente
porquelosdiscursosqueteníancomofinpersuadira
losdestinatariossedebíanrealizarenpúblicosin
fallasoreticencias,loqueconstituyelapartemás
importantedelaretórica.

20. 5.-Laacción,enlaqueeloradortienequeexpresarsu
discursoconmovimientosygesticulacionescuando
seanecesarioparaquesuargumentoseamás
creíble,talcomolohaceunactoralinterpretarsu
obra.

21. DIALÉCTICA
Elartedeargumentarsobretodacosa.
Partedelafilosofíaqueseocupadelraciocinioyde
susleyes,formasymodosdeexpresión.LA
ENCICLOPEDIA.SALVATEDITORES.
LADIALECTICAesunmétodofilosóficoqueprocura
definiryresolverlascontradiccionesdel
pensamientoydelarealidadhistórica.

22. Laleyfundamentaldeladialécticaeslaleydeunidad
yluchadeloscontrarios,segúnlacualunobjetono
esunobjetohomogéneo,sinoqueestáintegrado
porpartesquesecontradicenoquesonopuestas
entresí.Estosopuestostienenunarelaciónde
complementariedadydelucha,constituyenuna
unidad,aunquesufriendotransformaciones.

23. HEGEL.-Suidentificacióndeloracionalyloreal
introducelacontradicciónenlarealidad.
Ladialécticaeselprocesodedesarrollológicodela
realidad(procesológicoyontológico)atravésdela
afirmacióndeunconceptooentidad,lanegaciónde
laafirmaciónylanegacióndelanegación)ovueltaa
laafirmaciónmediadaporlanegación.
ParaHegelladialécticatienetresmomentos:tesis,
antítesisysíntesis.
Ladialécticaesunprocesoevolutivoqueserepiteasí
mismo:cadasíntesissetransformaenlatesisdeun
nuevomovimientodialéctico.

24. PERELMANreivindica
laimportanciadela
razonabilidadenla
tomadedecisionesy
explica que
lasleyesdelaretórica
ydeladialécticason
universales.

25. Ladialécticatienelassiguientescaracterísticas:
a)Todoestáunido,nadaestáaislado,hayuna
conexiónuniversal.Laacciónrecíprocaentredos
cosasysusrelacionescomplejas.
b)Todocambia.Larealidadestáenconstante
transformación.Elcambioesdebidoalaluchade
fuerzascontrariasenlaesenciadelascosas.

26. ELMÉTODODIALÉCTICO:comoelartedeldiálogoy
ladiscusión;comolaluchadeloscontrariosporla
cualsurgeelprogresodelahistoria;comouna
técnicaderazonamientoqueprocedeatravésdel
desplieguedeunatesisysuantítesis,resolviendola
contradicciónatravésdelaformulacióndeuna
síntesisfinal;

27. ELPROCESODIALECTICOYRESOLUCIONESJUDICIALES
1.Elprocesodialécticodetesis,antitesisydesíntesis,
claramentelopracticamoslosoperadoresjurídicos
enunprocesojudicial,enelquelaparteactoraa
travésdesudemandapresentalatesis,(acciónde
prescripcióndeuninmueble),lapartedemandada
exponesusdefensasyexcepcionesalcontestarla
mismaenlaantitesis,(objetaquenoacreditajusto
titulo,nodemuestralaposesióncontinua…)yla
resolucióndeljuzgadorenlasentenciadeprimer
instanciaconstituyelasíntesis.

28. 2.-Entonces,laparteactoraapelalaresoluciónyla
síntesis(sentenciaprimerainstancia)setransforma
entesis,ylaapelaciónenantitesis,ylaresoluciónen
segundainstancialasíntesis,ycontraestacabeel
juiciodeamparo,entonceslaresolucióndesegunda
instanciaqueeslasíntesissetransformaentesis…y
asísucesivamente.

29. DIFERENCIAS ENTRE LA DIALECTICA Y LA RETORICA
1.Enlaretóricaprevalecenlosdiscursoslargos.
2.Enladialécticaexisteoportunidaddeexaminarprosy
contrasdeunatesis;mientrasquelaretóricatienecarácter
másunitario.
3.Ladialécticasevinculamásaldescubrimientodelaverdad;
mientrasquelaretóricahacialaliteratura,psicologíay
política.
4.Lasreglasdeladialécticasonnormasdeconductadelos
participantes(porejemplo,cargasdelaargumentación);
mientrasquelasdelaretóricasontécnicasparapersuadir.
5.Lasreglasdeladialécticapuedensersupervisadasporun
juezoárbitro;lasdelaretóricanolonecesitan,puessemiden
porsuéxitoofaltadeél.
6.Lacontradiccióntieneunpapelcentralenladialéctica;no
asíenlaretórica.