Simulado concurso professor de educacao fisica material gratis concurso seduc simulado curriculo docx

vinicius_lyma 335 views 4 slides Jul 02, 2018
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Aqui no blog http://educafisica.com.br/ você encontrará simulados e questões para cargo de educador físico, resumos e outros materiais de concurso como provas de educação física para concursos públicos. O objetivo do blog é ajudar os colegas professores a ser servidor público.


Slide Content

http://educafisica.com.br/


Material Para Concurso Professor de
Educação Física
Preparação para
Concursos
Simulado Currículo

SIMULADO

QUESTÃO 1

Marque(V),seaassertivaforverdadeira,ou
(F),seaassertivaforfalsa.Acercada
organizaçãodotrabalhopedagógico,aopção
porummodelodegestãoparticipativatempor
objetivosamelhoriadaqualidadepedagógica
doprocessoeducacional,abuscademaior
sentidoderealidadeeatualidadeparao
currículoescolareoaumentodo
profissionalismo dos professores.
( ) FALSA. ( ) VERDADEIRA.

QUESTÃO 2

Osistemaeducacionalbrasileiroaindanão
semodificouosuficienteparaatenderàs
especificidadesenecessidadeseducativas
dosalunoscomdeficiênciasgraves.Em
virtudedisso,oReferencialCurricular
Nacional(1998)easEstratégiase
Orientaçõesparaaeducaçãodecriançascom
NEErecomendamotrabalhoconjunto,a
parceriaeapoiodosserviçosespecializados
paraavaliação,atendimentoàsnecessidades
especificaseorientaçãoparaadaptaçõese
complementaçõescurriculares,visandoao
acesso desses alunos:
a)Aocurrículodesenvolvidonaescola
comum.
b)Aocurrículodesenvolvidonaescola
especial.
c) À sociedade letrada. d) Aos esportes.
e)Aintegraçãocurricularentreatendimento
especial e escola especial.

QUESTÃO 3

.Marque(V),seaassertivaforverdadeira,ou
(F), se a assertiva for falsa. No âmbito


escolar,otermoplanejamentoéempregado
estritamenteemreferênciaaações
administrativas,não abrangendo as
pedagógicas, como a elaboração do currículo.
( ) FALSA. ( ) VERDADEIRA.

QUESTÃO 4

Marque(V),seaassertivaforverdadeira,ou
(F),seaassertivaforfalsa.Currículos
elaboradoscombasenoprincípiodequea
funçãodaeducaçãoéaformaçãodohomem
devemcontemplaraaprendizagemde
conteúdosimportantesparaassegurara
inserçãodoeducandonomercadode
trabalho.
( ) FALSA. ( ) VERDADEIRA

QUESTÃO 5

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SegundoZabalza,ocurrículoaparececomo
oitinerárioformativodeumaetapaescolarna
qualcaminhamjuntososobjetivosda
educação.Noqueserefereàscompetências
lógico-formais,acriançadeveenvolver-se
em:
I.Sabervincularsuaproduçãovisualcomas
operaçõesdeclassificar,dividir,sequenciare
captarascorrelaçõesexistentesentre
significante e significado;
II.Produzirintuiçõesespaciaismúltiplas,
reconhecendoocampodascategorias
topológicas como direita-esquerda,
acima-abaixo;
III.Diantedeobjetosnaturaisouartificiais
realizarintuiçõeslógicascomoclassificação,
subdivisão e sequenciação.
São corretas as afirmações:
a) Todas.
b) b) Apenas I e II.
c) c) Apenas II e III.
d) d) Apenas I e III.

QUESTÃO 6

“Éaredefiniçãodosentidodosconteúdosde
ensino,demodoaatribuirsentidopráticoaos
saberes escolares,abandonando a
preeminênciadossaberesdisciplinarespara
secentraremcompetênciassupostamente
verificáveisem situaçõesetarefas
específicas."
a) Currículo por disciplina;
b) Currículo por competência;
c) Currículo por tarefa;
d) Currículo por desempenho.

QUESTÃO 7

SegundoaLDB(Leino9394/96),os
currículosdoensinofundamentalemédio
devemterumabasenacionalcomum,aser
complementada,emcadasistemadeensinoe
estabelecimento escolar, por uma parte:
(A)obrigatória,desenvolvidapeloestudoda
língua portuguesa e da matemática.
(B)diversificada,exigidapelascaracterísticas
regionaiselocaisdasociedade,dacultura,da
economia e da clientela.
(C)facultativa,asseguradapeloensino
religioso,visandoàformaçãoespiritualdo
educando.
(D)transversal,demandadapelaintegração
dasdisciplinasdabasecomumdocurrículoe
as diversidadessocioculturaisdas
comunidades.
(E)específica,oferecidapeloconhecimento
domundofísicoenaturaledarealidadesocial
e política da população brasileira.

QUESTÃO 8

Oscurrículosdoensinofundamentalemédio
devemterumabasenacionalcomum,aser
complementada:
(A)Peloensinodaarte,componentecurricular
da parte diversificada, não obrigatório.
(B)Pelaeducaçãofísica,componentedo
ensinofundamental,exclusivamente.(C)Pela
partediversificada,incluídaobrigatoriamente
apenas no ensino médio.
(D)Emcadasistemadeensinoe
estabelecimentoescolar,porumaparte
diversificada.
(E)Pelaofertaobrigatóriadeduaslínguas
estrangeiras, a partir da 7ª série.

QUESTÃO 9

Tendocomobaseadefiniçãodecurrículo
oculto,amplamentedifundidaentreos
teóricosdaeducação,pode-seafirmarque,o
que se percebe e aprende nele são
(A)conteúdosculturaisapresentadosaos
alunosdecadasériesobopontodevistade
temas interdisciplinares.
(B)conhecimentossistematizadosdeforma
gradual.
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(C)conteúdosprogramáticosoriundosdos
livros didáticos.
(D)fatosefenômenosdaciênciaeda
atividade cotidiana.
(E)atitudes,comportamentos,valorese
orientações.

QUESTÃO 10

Éoconceitoquedesignaumprograma
educativocentradonadefesadadiversidade
culturalequetemcomofinalidadeo
desenvolvimento de uma cultura ampla:
A) Currículo Hegemônico;
B) Currículo Explícito;
C) Currículo Multicultural;
D) Currículo Implícito.





















GABARITO
1.C
2.A
3.F
4.F
5.C
6.B
7.B
8.D
9.E
10.C


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