Slide_IceBreaking_Induksi elektromagnetik.pptx

1. Pendahuluan

Hari itu, suasana kelas agak berbeda. Beberapa siswa terlihat masih mengantuk setelah jam olahraga, sementara sebagian lain sibuk dengan ponsel mereka. Guru fisika masuk sambil tersenyum, membawa sebuah kotak misterius berwarna hitam. Tanpa berkata apa-apa, beliau meletakkannya di meja dan berkata,

“Hari ini, kita akan membuat listrik tanpa baterai.”

Kalimat itu langsung menarik perhatian siswa. Beberapa saling berpandangan, sebagian berbisik pelan, “Tanpa baterai? Maksudnya gimana?”
Guru hanya tersenyum, lalu menambahkan,

“Kita akan bermain sebentar. Tapi permainan ini bisa membuat lampu menyala.”

Suasana kelas langsung berubah. Semua mata tertuju ke meja depan.

Ice breaking ini menjadi pembuka yang menyenangkan untuk topik Induksi Elektromagnetik. Aktivitasnya dirancang agar siswa merasakan konsep perubahan medan magnet yang menimbulkan arus listrik — bahkan sebelum mereka mempelajarinya secara teoritis.

2. Tujuan Ice Breaking

Sebelum kegiatan dimulai, guru menyampaikan tujuan secara ringan:

Menumbuhkan rasa ingin tahu tentang bagaimana listrik bisa muncul dari gerakan magnet.

Mendorong siswa untuk aktif, bergerak, dan bekerja sama.

Membangun koneksi awal antara pengalaman nyata dan konsep “induksi elektromagnetik”.

Meskipun disampaikan sebagai “permainan”, aktivitas ini sebenarnya melatih pola pikir ilmiah, yaitu mengamati, menebak, dan menguji dugaan.

3. Alat dan Bahan Sederhana

Guru membuka kotak hitamnya. Isinya sangat sederhana:

Beberapa magnet batang dan magnet neodymium kecil.

Kawat tembaga email yang digulung menjadi beberapa lilitan (kumparan).

Beberapa LED kecil atau lampu bohlam 3V.

Multimeter sederhana (jika tersedia).

Kartu misi, pita isolasi, dan papan kecil dari karton atau gabus.

Guru berkata:
“Kita tidak akan menggunakan stopkontak, baterai, atau power bank. Tapi nanti, salah satu dari kalian akan berhasil menyalakan lampu!”

Suara riuh terdengar. Rasa ingin tahu siswa meningkat.
4. Aktivitas 1 — “Tebak Arah Gaya Gaib”

Guru memulai ice breaking pertama dengan permainan kecil bernama “Tebak Arah Gaya Gaib”.

Langkah-langkah:

Guru membagi kelas menjadi 3 kelompok.

Setiap kelompok diberikan magnet batang dan potongan paku besi.

Guru meminta tiap kelompok untuk mendekatkan paku ke magnet, lalu menjauhkannya secara cepat.

Setiap kali magnet bergerak, guru bertanya dengan nada misterius:

“Apa yang terjadi di sekitar magnet saat ia bergerak?”
“Apakah kalian bisa melihat gaya yang muncul?”

Siswa akan mencoba berbagai tebakan:

“Ada gaya tarik-menarik.”

“Paku jadi magnet sementara.”

“Mungkin ada energi yang berpindah?”

Guru mengangguk dan melanjutkan:

“Betul. Tapi apa jadinya kalau paku itu kita ganti dengan kawat tembaga? Apakah gaya itu masih bisa kita lihat?”

Pertanyaan ini menggiring rasa ingin tahu menuju inti topik: bahwa magnet yang bergerak di dekat kawat dapat menimbulkan sesuatu yang tak terlihat — arus listrik.
5. Aktivitas 2 — “Lilin Cahaya dari Gerakan”

Selanjutnya guru mengel

1. ICE BREAKING: PILIH YANG BIKIN LISTRIK! Topik: Induksi Elektromagnetik “Manakah benda yang menghasilkan listrik karena gerakan?”

2. Instruksi / Instructions 🗣️ Tunjuk benda yang menghasilkan listrik melalui gerakan (induksi elektromagnetik)! Point to the items that generate electricity from movement (electromagnetic induction)! Gerakan menjawab: 🙋 = YA (menggunakan induksi elektromagnetik) 🤷 = TIDAK

3. Gambar 1–5 Tampilkan gambar: 1. Dinamo sepeda 2. Kipas angin 3. Panel surya 4. Generator listrik 5. Kompor listrik

4. Gambar 6–10 Tampilkan gambar: 6. Lampu bohlam 7. Blender 8. Motor listrik 9. Charger nirkabel 10. Baterai AA

5. Jawaban dan Penjelasan ✔️ Jawaban yang benar: - Dinamo sepeda - Generator listrik - Motor listrik - Charger nirkabel ❌ Bukan induksi elektromagnetik: - Kipas angin - Panel surya - Lampu bohlam - Baterai

6. Hikmah Duniawi dan Ukhrawi “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang yang berakal.” (QS. Ali Imran: 190) ➡️ Dengan mempelajari energi dan medan magnet, kita makin memahami tanda-tanda kekuasaan Allah.

7. Menuju Pembelajaran Inti 🔍 Siap belajar lebih dalam tentang Induksi Elektromagnetik? Let’s get moving — literally and scientifically!