Mata Pelajaran : P. Pancasila Hari/ Tanggal :
Kelas / Semester: V / II Waktu :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu huruf A, B, C atau D yang kamu anggap paling benar !
1.Menghargai dan menghormati keragaman
bisa menjadikan ....
A. kerukunan
B. permusuhan
C. perpecahan
D. pertikaian
2.Indonesia terdiri atas berbagai daerah yang
budaya dan bahasannya berbeda-beda,
sehingga adat istiadat setiap daerah yang ada
di Indonesia adalah ...
A. serupa
B. berbeda
C. sama
D. mirip
3.Sikap merendahkan budaya daerah lain akan
menimbulkan ...
A. perdamaian
B. persatuan
C. perpecahan
D. kedamaian
4.Contoh sikap yang dilakukan untuk menjaga
kerukunan adalah ...
A. toleransi
B. individualisme
C. sukuisme
D. radikalisme
5.Di bawah ini yang merupakan bentuk contoh
perilaku toleran terhadap keragaman agama
yaitu ...
A. menghormati dan melaksanakan ajaran
agama orang lain.
B. tidak memaksakan keyakinan agama yang
dianut oleh orang lain.
C. melaksanakan ajaran agama yang dianut
orang lain
D. memberikan sedekah kepada orang yang
beda agama
6.Keberagaman suku bangsa dan budaya di
indonesia bukanlah penghalang menuju
persatuan dan kesatuan kita sebagai bangsa
indonesia. Hal ini terwujud dan terpelihara
jika ada sikap ...
A. gotong royong dan rendah hati
B. menerima dan memberi
C. memberi pertolongan kepada sesama
D. bertoleransi
7.Melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari merupakan sikap ...
A. individualisme
B. fundamentalisme
C. hedonisme
D. menjaga kebinekaan
8.Perhatikan nama-nama suku bangsa
Indonesia berikut!
1.Ambon
2.Batak
3.Jawa
4.Sunda
5.Tengger
Nama suku bangsa yang berasal dari pulau
jawa ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
9.Sikap yang dapat merusak persatuan dan
kesatuan yaitu ...
A. mementingkan kepentingan pribadi atas
kepentingan umum
B. gotong royong
C. rela berkorban
D. menghargai sesama
10.Perhatikan pernyataan-pernyataan berikur!
1)Menjaga silaturahmi dengan tetangga
yang berbeda agama.
STS 2 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5
2)Bergaul dengan memilih-milih
teman.
3)Memaksakan kehendak kepada orang
lain.
4)Menghargai dan menghormati
perayaan hari besar keagamaan umat
lain.
Cara memupuk sikap toleransi ditunjukkan
oleh nomor ...
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (1) dan (4)
11.Pengelompokan atau penggolongan orang-
orang yang memiliki satu keturunan disebut
dengan ...
A. suku bangsa
B. ras
C. golongan
D. kelompok
12.Ina selalu ingin pendapatnya didengarkan dan
diterima. Padahal pendapatnya kurang sesuai
dengan permasalahan. Sikap ina sebaiknya ...
A. marah-marah
B. menerima dengan lapang dada
C. tidak mau ikut musyawarah lagi
D. mencari teman baru
13.Warna rambut, warna kulit, ukuran tubuh dan
warna mata merupakan ciri keberagaman ...
A. ras
B. suku
C. idiologi
D. tata krama
14.Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1)Kesejahteraan sosial
2)Mata pencarian
3)Kondisi ekonomi
4)Karakteristik dan fisik masyarakat
Contoh keberagaman pada masyarakat
Indonesia yang disebabkan oleh perbedaan
iklim ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
15.Mengikuti upacara dengan khidmat
merupakan salah satu bentuk cinta tanah air
di lingkungan ...
A. sekolah
B. keuarga
C. masyarakat
D. negara
16.Sikap menghargai terhadap keberagaman
harus dijunjung tinggi dan berada diatas
kepentingan . . .
A. semua golongan
B. pribadi
C. umum
D. partai politik
17.Kita harus mempertahankan budaya bangsa
agar tetap kukuh dengan didasari rasa. . .
A. kesadaran yang rendah dari orang lain
dan dipaksa
B. kesadaran dari orang lain karena adanya
unsur paksaan
C. kesadaran diri sendiri tanpa adanya unsur
paksaan
D. tanggung jawab yang rendah karena
mengikuti teman
18.Ani merayakan hari raya idul fitri bersama
dengan keluarganya Toni yang beragama
Hindu adalah tetangga Ani yang baik.
Sebagai teman yang baik, yang dilakukan
Toni adalah . . . .
A. acuh tak acuh terhadap Ani
B. bersikap tidak peduli kepada Ani
C. mengucapkan selamat kepada Ani
D. pura-pura tidak tahu hari raya Ani
19.Sarana yang dipakai umat manusia sejak
lama untuk menjalankan nilai-nilai ketuhanan
yang diyakini adalah. . .
A. agama
B. ibadah
C. penyembahan
D. ras
20.Sekelompok manusia yang memiliki
kesamaan norma, identitas dan ciri khas yang
mempersatukan setiap anggotanya disebut. . .
A. suku
B. adat
C. geng
D. ras
STS 2 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5
II.Jodohkanlah pasangan di bawah ini
dengan benar!
21.Bagaimana cara menghormati keberagaman
SARA di lingkungan sekitar?
Berilah tanda centang (√) pada kolom B atau
S pada pernyataan yang sesuai! (B = Benar, S
= Salah)
Pernyataan BenarSalah
Menolong tetangga disekitar
tempat tinggal tanpa melihat
perbedaan suku, agama, ras
atau golongan
Ikut kerja bakti membantu
mendirikan tempat ibadah
setiap agama.
Menunjukkan kepedulian
terhadap satu suku tertentu.
Menerima hasil musyawarah
dan menjalankan bersama-
sama dengan semua
masyarakat meski memiliki
perbedaan.
22.Apa saja faktor yang menyebabkan
keberagaman masyarakat indonesia ?
Berikan tanda centang (√) pada jawaban yang
tepat!
Perbedaan kondisi iklim dan kondisi
alam
Pengaruh budaya
Perbedaan idiologi dan dasar negara
Keadaan transportasi dan komunikasi
23.Apa saja contoh perilaku toleransi kepada
tetangga?
Berikan tanda centang (√) pada jawaban yang
tepat!
Memberikan kesempatan kepada
tetangga melakukan ibadahnya
Tolong-menolong antar warga ketika
melaksanakan hari raya.
Hanya mau menolong tetangga yang
beragama sama.
Tidak membeda-bedakan tetangga.
24.Kebinekaan dapat diartikan sebagai berikut...
Berikan tanda centang (√) pada jawaban yang
tepat!
Beraneka ragam
Bermacam-macam
Beragam
Seragam
25.Apa saja keuntungan atau potensi
keberagaman budaya di indnesia ?
Berilah tanda centang (√) pada kolom B atau
S pada pernyataan yang sesuai! (B = Benar, S
= Salah)
Pernyataan BenarSalah
Banyaknya bahasa daerah
dapat mengurangi persatuan
dan kesatuan Indonesia.
Beragam kesenian budaya di
Indonesia dapat menjadi
edukasi bagi generasi yang
akan datang.
Keragaman budaya dapat
dijadikan objek dan tujuan
pariwisata di Indonesia yang
bisa mendatangkan devisa.
Keragaman budaya menjadi
penghalang dalam persatuan
Indonesia.
STS 2 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5