T.A.4.3. Reunión de evaluación sobre la prevención de la violencia escolar, la cultura del reporte, el uso del SíseVe y los protocolos.
OBJETIVO Evaluar participativamente y en base a evidencias, el estado de la prevención, la atención de casos de violencia y la cultura del reporte en la IE, identificando los factores habilitantes y las dificultades que presenta la escuela ante estos temas y las acciones que se compromete reforzar, realizar para el 2026.
01 ¿ Qué hechos, situaciones, procesos evalúan más? 02 LLUVIA DE IDEAS ¿ Cuándo hacen un balance o evaluación ?
En una palabra: Una lista de acciones realizadas durante la implementación del PREVI (3 años) sobre la prevención de la violencia, la cultura del reporte, y el uso del SíseVe en la IE.
RESULTADOS 1. EDAD 2. SEXO 3. ACTOR EDUCATIVO 4. NIVEL 5. Si eres madre/padre o cuidador/a de que nivel: 6. Si eres docente de que nivel: 7. Tiempo en la IE: 8. ¿Qué sabes del Programa Integral de Prevención de la violencia en el entorno escolar-PREVI?
9. ¿Qué contenidos de lo implementado durante el PREVI, han sido mejor acogidos y útiles para los diferentes actores de la escuela? 10. ¿Qué contenidos de lo implementado durante el PREVI, han sido más desafiantes y han generado resistencia entre integrantes de la escuela? 11. ¿Cuáles son los resultados/cambios sobre prevención de la violencia escolar que observas en tu IE, por la implementación del PREVI? 12. ¿Qué dificultades encuentra la implementación del PREVI? 13. Propón dos acciones para continuar con la prevención de la violencia en la IE
REPORTES 01
AÑO 2023 AÑO 2024 AÑO 2025
01 ¿En qué medida la implementación del PREVI ha influido en el historial y resultado de reportes de casos de violencia de la IE, en el SiseVe ? 02 ¿Qué opinan sobre el nivel de reporte de la IE?, ¿Qué implica que en la IE no se reporten los hechos de violencia? 03 ¿Cómo los contenidos del PREVI, que resultan más desafiantes están relacionadas con el resultado de reportes de la IE, en el SíseVe ?
Compromisos: DIFICULTADES/ DESAFIOS ACCIONES PARA REFORZAR O REALIZAR