TALLER DE ACREDITACION DE SABERES EN LA ADMNISTRACIÓN PÚBLICA.pptx

Pasos a seguir para otorgamiento de acreditación de saberes a trabajadores de la Administración Pública

1. TALLER DE ORIENTACIÓN ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE SABERES Presentado por : Ministerio del Poder Popular para el Proceso Social de T rabajo Viceminist erío para la Educación y el Trabajo para la Liberación

2. Diferencias entre: Certificación y Acreditación de Saberes por Experiencia La Certificación de Saberes es el procedimiento mediante el cual una institución educativa reconoce el conocimiento empírico más allá de lo escolar, la cual se desarrolla en una amplia variedad de espacios y ambientes, con metodologías abiertas y flexibles. La Acreditación de Saberes en el ámbito educativo, es el reconocimiento y validación de saberes desarrollados por las personas fuera de la educación formal, en su experiencia de vida, que habilitan su continuidad educativa en un nivel determinado de la educación formal.

3. SISTEMA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS ACREDITABLES Objetivos del Sistema de Acreditación Ofrecer oportunidades de estudio en educación superior Reducir la permanencia en la Universidad Reconocer académicamente el aprendizaje obtenido en institutos de educación superior Reconocer académicamente el aprendizaje adquirido por auto didáctico Reconocer el aprendizaje adquirido por experiencia laboral y profesional

4. FASES DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN IDENTIFICACIÓN Consiste en el análisis que el estudiante realiza sobre las experiencias que haya tenido y que conducen a la identificación de aprendizajes que pueden ser objeto de acreditación (Entrevista). DOCUMENTACIÓN Permite reflejar los aprendizajes previamente identificados y respaldados mediante documentos y otras evidencias (Portafolios). DEMOSTRACIÓN Proporciona a los evaluadores las principales evidencias de los alcances y profundidad de los aprendizajes que pretende acreditar el aspirante (Equipo Académico de la Casa de Estudios). EVALUACIÓN Permite al docente evaluar los aprendizajes previamente demostrados por el o la aspirante (Tutor). ACREDITACIÓN Consiste en la decisión de Acreditación Total (AT), Acreditación Parcial (AP) o No Acreditado (NA)

5. El aspirante sólo acreditará hasta un máximo del 70% del total de Unidades de Crédito correspondientes a la Malla Curricular o Plan de Estudio del Programa o Carrera elegida, el otro 30% deberá ser cursado en la Universidad, las materias que el tutor considere debe reforzar en conocimiento. ¿Se puede acreditar la totalidad de las unidades curriculares prescritas en la malla del PNF que aspira estudiar?

6. PASOS PARA APLICAR A LA ACREDITACIÓN DEL APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA INICIO Inscripción y Asistencia al Taller Instruccional Elaboración del expediente Asesoría al aspirante Revisión del Expediente Inscripción en el Sistema de Acreditación PROCESO Revisión, comparación y verificación de los aprendizajes con los programas de estudios, en ella se establece: Estudio y análisis de las Solicitudes de Acreditación Evaluación de Solicitudes Reporte de Resultados de Acreditación SALIDA Informe Final de Acreditación Dictamen Oficial de Acreditación

7. OTRAS UNIDADES CURRICULARES ACREDITABLES Electivas Abiertas. Son Unidades Curriculares no consideradas en la Malla Curricular o Planes de Estudio de la UNELMLK, que se orientan a enriquecer el perfil profesional del aspirante en el programa respectivo. Nota: Se podrán acreditar hasta tres (3) Unidades Curriculares Electivas. Fuentes de Aprendizaje para la Acreditación FORMALES Cursos formales aprobados en universidades como alumno regular. Cursos aprobados en institutos y colegios universitarios. Cursos de Planes de Estudios de Post-Grado. Cursos de extensión universitaria. NO FORMALES Experiencia laboral. Cursos aprobados en instituciones reconocidas. Eventos profesionales relacionados con el área. Investigaciones relacionadas con el área. Aprendizaje autodidáctico. MIXTAS Combinaciones de las fuentes de aprendizaje formales y no formales.

8. Documentos del Portafolio (Expediente de Acreditación) AUTOBIOGRAFÍA(Iniciando desde la infancia hasta la actualidad) SÍNTESIS CURRICULAR 1 FOTOGRAFÍA TIPO CARNET 1 COPIA DE LA CÉDULA DE IDENTIDAD (LEGIBLE) 1 COPIA DE LA PARTIDA DE NACIMIENTO (LEGIBLE ) COPIA DEL CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN EN EL SISTEMA NACIONAL DE INGRESO (OPSU) COPIA DEL TÍTULO DE BACHILLER (En caso de ser tsu ambos títulos) COPIA DE LA CERTIFICACIÓN DE NOTAS DE BACHILLER (CON TIMBRE FISCAL) COPIA DE CERTIFICACIÓN DE NOTAS T.S.U.(CON TIMBRE FISCAL) COPIA DE COSTANCIAS DE TRABAJO (Anteriores y actual vigente) COPIA INSCRIPCIÓN MILITAR COPIA DE CONSTANCIAS DE CURSOS Y TALLERES COPIA DE RECONOCIMIENTOS Y DIPLOMADOS OBTENIDOS (Nota: El o la solicitante de la Acreditación debe consignar en la entrevista cara a cara los respectivos originales de los documentos entregados para su validación)