TAMPILAN PAK AGUS VISI MISI SMP NEGERI 1 SAYUNG.pptx

visi misi smp n 1 sayung

1. Visi - Misi dan Tujuan SMP Negeri 1 Sayung

2. V I S I Unggul dalam Prestasi dan berkarakter sesuai Profil Pelajar Pancasila melalui Komunitas Belajar Sepanjang Hayat yang Berwawasan Global dan Peduli terhadap Lingkungan

3. INDIKATOR VISI Terwujudnya pendidikan yang mengedepankan dan mencerminkan Profil Pelajar Pancasila yang memiliki enam dimensi utama Terwujudnya komunitas belajar sepanjang hayat yaitu sekolah sebagai tempat saling belajar dan berkembang bagi guru sebagai ahli , peserta didik , serta orang tua dan masyarakat . Terwujudnya pendidikan ber wawasan global yaitu proses  pendidikan  yang dirancang untuk mempersiapkan peserta didik dengan kemampuan dasar intelektual dan tanggung jawab guna memasuki kehidupan yang bersifat sangat kompetitif dan dengan derajat saling ketergantungan antar bangsa yang amat   tinggi . Terwujudnya peserta didik yang unggul dalam prestasi dalam bidang akademik dan non akademik Terwujudnya kepedulian terhadap lingkungan yaitu ad anya kesadaran dari semua warga sekolah untuk bersikap positif terhadap lingkungan, turut menjaga keseimbangan dan kebersihan lingkungan, memahami pentingnya menjaga lingkungan dari polusi serta meningkatkan kualitas lingkungan hidup sehingga lingkungan sekolah menjadi bersih, hijau dan nyaman untuk mendukung kegiatan belajar mengajar

4. Mewujudkan peserta didik yang unggul dalam prestasi akademik dan non akademik Menentukan indikator ketercapaian peserta didik setiap mata pelajaran Menerapkan pembelajaran yang inovatif Mengikutsertakan peserta didik untuk kegiatan lomba minimal tingkat kabupaten hingga sampai tingkat internasional Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler yang memiliki potensi besar dalam kompetisi di tingkat kabupaten sampai dengan nasional MISI 1

5. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan profil pelajar Pancasila Melaksanakan projek profil pelajar pancasila untuk seluruh peserta didik Mengintegrasikan nilai profil pelajar pancasila dalam perencanaan pembelajaran , pelaksanaan pembelajaran , dan penilaian Mengintegrasikan nilai profil pelajar pancasila dalam kegiatan pembiasaan rutin sekolah dan budaya sekolah. MISI 2

6. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan komunitas belajar sepanjang hayat yaitu guru, peserta didik dan orang tua saling belajar sepanjang hidupnya Membuka ruang kelas ( open class ) untuk guru lain bisa saling melihat dan belajar proses pembelajaran di kelas. Mengaktifkan kegiatan MGMP sekolah untuk forum diskusi dalam merencanakan pembelajaran , melaksanakan pembelajaran , dan penilaian . Mengikuti pendidikan dan atau pelatihan yang relevan dengan mata pelajaran yang diampu untuk dapat meningkatkan kualitas pengetahuan , keterampilan , dan wawasan guru agar lebih profesional . MISI 3

7. Melakukan sosialisasi kepada komunitas orang tua terkait dengan pola /strategi pendampingan belajar untuk putra dan putrinya . Mewujudkan pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap peserta didik . Memfasilitasi pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus . Memfasilitasi pembelajaran dengan mengedepankan persamaan hak Melakukan kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan pendekatan dan model yang beragam . MISI 3 Lanjutan :

8. Melakukan pembiasaan bagi peserta didik untuk melaksanakan tugas dalam bentuk projek . Mewujudkan pendidikan mengembangkan keterampilan abad 21. Melakukan kegiatan belajar mengajar dengan mengintegrasikan literasi dan numerasi . MISI 3 Lanjutan :

9. Mewujudkan pendidikan yang berwawasan global Mengembangkan minat , bakat dan potensi peserta didik baik dalam penguasaan IPTEK, seni dan budaya . Membina kemandirian peserta didik melalui program yang terencana dan berkesinambungan . Meningkatkan kerjasama antara warga sekolah dan lembaga lain baik dalam negeri maupun luar negeri. MISI 4

10. Mewujudkan kepedulian terhadap lingkungan sekolah Kegiatan ke bersih an dan peng hijau an di lingkungan sekolah dan sekitarnya . T indakan pelestarian lingkungan, pencegahan pencemaran dan kerusakan lingkungan sehingga tercipta suasana belajar dan bekerja yang nyaman . Meningkatkan dan mewujudkan infrastruktur sekolah yang sesuai dengan dinamika jaman dengan berbasis pada lingkungan . Turut serta dalam upaya pencegahan perubahan iklim sebagai dampak dalam pemanasan global. MISI 5

11. Sekolah mampu meningkatkan dari 85% menjadi 90% peserta didik yang beragama Islam telah melaksanakan sholat dhuhur berjamaah di sekolah dan dapat baca tulis Al -Qur’an. Sekolah mampu menghasilkan 100% peserta didik mengikuti dan melaksanakan kegiatan keagamaan sesuai program sekolah. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik . Sekolah mampu meningkatkan capaian Asesmen Nasional pada aspek literasi sebanyak 30% peserta didik pada kategori mahir dan 45% capaian aspek Numerasi pada kategori cakap . TUJUAN JANGKA MENENGAH

12. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam lomba bidang akademik dengan meraih 3 besar tingkat kabupaten . Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam lomba non akademik dengan meraih 1 besar tingkat kabupaten . Sekolah meningkatkan kualitas perpustakaan dengan mendapatkan juara 2 tingkat kabupaten . Sekolah mampu meraih juara 2 lomba inovasi peserta didik tingkat internasional . Sekolah mampu memenuhi target capaian pembelajaran dalam satu fase . TUJUAN JANGKA MENENGAH

13. Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar proses pembelajaran meliputi : tercapai / telah dibuat/ ditetapkan melaksanakan pembelajaran dengan strategi/ metode : CTL pendekatan belajar tuntas , pendekatan pembelajaran individual dan pendekatan scientifik . Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi : semua guru berkualitas minimal S1, sebagian telah mengikuti pelatihan pada bidangnya , semua mengajar sesuai bidangnya . Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar sarana prasarana / fasilitas sekolah meliputi : semua sarana prasarana , fasilitas , peralatan dan perawatan memenuhi SPM. TUJUAN JANGKA MENENGAH

14. Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar pengelolaan sekolah meliputi pencapaian standar pengelolaan : pembelajaran , kurikulum , sarana prasarana , Sumber Daya Manusia (SDM), kepeserta didikan , administrasi secara lengkap. Terselenggaranya kegiatan pengembangan diri atau ekstrakurikuler 100%. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang trampil dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan berkarya dalam bidang seni , olahraga sesuai dengan potensinya . Sekolah mampu mengadakan kerjasama dengan pihak lain untuk menambah pembiayaan menjadi sumber dana sekolah. TUJUAN JANGKA MENENGAH

15. Sekolah mampu mewujudkan 100% peserta didik yang telah memahami dan menerapkan prinsip 7K, memahami bahaya narkoba dan cara menghindarinya . Sekolah mempunyai budaya bersih sesuai protokol kesehatan . Sekolah mampu mewujudkan lingkungan yang menjamin , memenuhi , menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan dan diskriminasi . Sekolah mampu menciptakan taman belajar yang menyenangkan dan ramah anak untuk mengelola pengetahuan . TUJUAN JANGKA MENENGAH

16. TUJUAN JANGKA PENDEK Semua peserta didik yang beragama Islam terbiasa melaksanakan sholat Dhuhur berjamaah dan dapat baca tulis Al Qur’an serta membudayakan salam dan yang bergama lain dapat membiasakan dalam beribadah dan mempelajari kitab suci . Semua Peserta Didik melaksanakan kegiatan keagamaan sesuai program keagamaan Peserta didik dapat melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Meraih peringkat 3 besar OSN Matematika tingkat kabupaten . Meraih peringkat 3 besar OSN IPA dan IPS tingkat kabupaten .

17. TUJUAN JANGKA PENDEK Meraih peringkat 1 lomba karya inovatif tingkat internasional . Meraih peringkat 10 besar lomba peserta didik berprestasi tingkat provinsi . Meraih peringkat 1 lomba bulu tangkis tingkat Kabupaten . Meraih juara 1 lomba pencak silat tingkat kabupaten . Meraih juara 1 lomba rebana tingkat kabupaten . Meraih peringkat 3 besar lomba atletik tingkat kabupaten. Seluruh peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan diri . .

18. TUJUAN JANGKA PENDEK Menghasilkan 100 % peserta didik terampil dan menguasai program ms word dan internet dasar dalam penggunaan TIK. Semua peserta didik memperoleh pengalaman belajar dengan memanfaatkan perkembangan IPTEK. Menghasilkan peserta didik yang terampil dalam seni tari . Menghasilkan peserta didik yang bebas narkoba Terciptanya sekolah ramah anak dan sekolah aman . Menghasilkan peserta didik yang dapat menerapkan prinsip 7K disekolah dengan mengikuti jumat bersih dan jumat sehat .

19. TUJUAN JANGKA PENDEK Menghasilkan peserta didik yang gemar berliterasi . Melaksanakan kegiatan one day no canteen. Mengurangi penggunaan plastik di sekolah . Terciptanya budaya hemat energi . Terlaksanan kegiatan membuka ruang kelas ( open class ) untuk guru lain bisa saling melihat dan belajar proses pembelajaran di kelas. Tercapainya kegiatan MGMP sekolah untuk forum diskusi dalam merencanakan pembelajaran , melaksanakan pembelajaran , dan penilaian untuk semua mata pelajaran

20. TUJUAN JANGKA PENDEK Terdapat 85% guru yang mengikuti pendidikan dan atau pelatihan yang relevan dengan mata pelajaran yang diampu untuk dapat meningkatkan kualitas pengetahuan , keterampilan , dan wawasan guru agar lebih profesional . Terlaksananya sosialisasi kepada komunitas orang tua terkait dengan pola /strategi pendampingan belajar untuk putra dan putrinya . Terwujudnya pendidikan yang mengedepankan pembentukan P3 Terlaksananya pengintegrasian nilai profil pelajar pancasila dalam perancanaan pembelajaran , pelaksanaan pembelajaran , dan penilaian untuk semua mata pelajaran . Memfasilitasi pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus .

21. Terima Kasih