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1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS INTEGRADO DE LETRAS TÉCNICAS DE ESTUDIO E INFORMACIÓN LA VIDA UNIVERSITARIA

2. PARA COMENTAR… (1902-1983)

3. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es conocer exhaustivamente el Plan de Estudios de tu especialidad, revisar la información pertinente en la página electrónica de la Facultad, así como asistir a las sesiones informativas. Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

4. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es utilizar las normas académicas vigentes, en las que están claramente especificados los derechos y deberes . Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

5. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es leer detenidamente las guías docentes de las diferentes asignaturas; te permitirán conocer los contenidos, metodología y proceso de evaluación, entre otros . Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

6. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es consultar tus dudas en las tutorías presenciales y en línea, y dialogar con los profesores y coordinadores para aclarar todo aquello que consideres pertinente. Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

7. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es planificar y aprender a organizar el tiempo de manera flexible para asistir a clases, estudiar a diario, realizar trabajos y lecturas, participar en jornadas y conferencias, etc . Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

8. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es crear un entorno favorable de estudio y valorar cuáles son las mejores estrategias de aprendizaje, así como tener una disposición y una actitud favorables al estudio . Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

9. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es desarrollar la creatividad, los procesos reflexivos, el pensamiento crítico y aplicado, e investigar con espíritu emprendedor . Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

10. ¿QUÉ ES LA VIDA UNIVERSITARIA? Es disfrutar de la Universidad y desarrollar una motivación adecuada que te permita valorar positivamente tu experiencia académica. Adaptado de http://seras.uib.es/recursos_suport/recomanacions/

11. La definición de la universidad «La universidad es una comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país como realidad multicultural . Adopta el concepto de educación como derecho fundamental y servicio público esencial. Está integrada por docentes, estudiantes y graduados .» (Art. 7 de la Ley Universitaria)

12. Las funciones de la universidad «1. Formación profesional. 2 Investigación. 3 Extensión cultural y proyección social. 4 Educación continua. 5 Contribuir al desarrollo humano. 6. Las demás que le señala la Constitución Política del Perú, la ley, su estatuto y normas conexas.» (Art. 7 de la Ley Universitaria)

13. Las carreras profesionales en humanidades

14. La labor académica del estudiante Aprobar las materias correspondientes al periodo lectivo que cursan. Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria y el principio de autoridad. Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para los fines universitarios. Respetar la democracia, practicar la tolerancia, cuidar los bienes de la institución y rechazar la violencia. (Art. 99 de la Ley Universitaria) Deberes de los estudiantes

15. Plan de vida y formación profesional

16. Hábitos y estilos de estudio Tomado de https :// es.slideshare.net/carpeve85/habitos-de-estudio-y-estilo-de-aprendizaje

17. Hábitos y estilos de estudio Tomado de https :// es.slideshare.net/carpeve85/habitos-de-estudio-y-estilo-de-aprendizaje

18. Ejercicio: Análisis FODA (DAFO O DOFA)

19. Ejercicio: Análisis FODA (DAFO O DOFA)

20. Ejercicio: Análisis FODA (DAFO O DOFA)

21. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!