Tema 11. Atributo y Complemento Predicativo

Apuntes de apoyo del tema 11 de Lengua castellana del Curso de Acceso en el Centro Asociado a la UNED de Lanzarote.

1. 1 EL ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE (II). Apuntes de apoyo para el tema 11
ZEBENSUI RODRIGUEZ ALVAREZ | CENTRO ASOCIADO A LA UNED DE LANZAROTE
1. EL ATRIBUTO

Es exclusivo de las oraciones atributivas o copulativas, que son las que tienen verbos
copulativos (ser, estar, parecer) y semicopulativos (resultar, hacerse, volverse,
ponerse, quedarse…).
¡! Debe tenerse cuidado de no confundirlo con el CD (que es propio de las oraciones
predicativas). Por eso, antes de empezar a analizar el Predicado, conviene reparar en si
este es Nominal (con verbos copulativos y semicopulativos) o Verbal (con el resto de
verbos).
Ejemplos:
• El profesor de Lengua es muy atractivo
• El profesor de Lengua se puso contento.
• El profesor de Lengua parece un ingeniero de las letras.
• El profesor de Lengua se encontraba de buen humor.

2. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO
Se llama así porque expresa una predicación sobre el verbo y, a la vez, sobre un sustantivo (que suele ser,
mayoritariamente, el Sujeto o el CD).
Se parece mucho al CCModo (de hecho, en muchas ocasiones se lo puede sustituir por así).

En la mayoría de los casos es un Sintagma Adjetival que expresa modo o manera (y no
puede confundirse con el CCModo porque este nunca lo puede desempeñar un
adjetivo). Compara:
a) De aquel examen los alumnos salieron felices.
b) De aquel examen los alumnos salieron con lentitud.
En a) y b) se expresa el modo en el que salieron los alumnos del examen. Sin embargo,
mientras b) es un CCModo, por su parte, a) es un CPredicativo, ya que es un adjetivo.
[Fíjate, además, en que el CPredicativo “felices” (plural) concuerda con el sujeto “los alumnos” (plural)].

También puede ser ocasionalmente un Sintagma Nominal. En este caso, la
concordancia es con el CD, y aparece con verbos sinónimos de elegir, declarar, designar,
nombrar, proclamar, llamar… Ej.:
• La comunidad nombró a mi vecina presidenta.
• Mis compañeros me eligieron delegado.
• El Cabildo nombró a Cesar Manrique Hijo Predilecto de Lanzarote.

2. 2 EL ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE (II). Apuntes de apoyo para el tema 11
ZEBENSUI RODRIGUEZ ALVAREZ | CENTRO ASOCIADO A LA UNED DE LANZAROTE
EL ANÁLISIS DE LOS PRONOMBRES PERSONALES

SUJETO CD CI CD o CI
Yo
Tú
Él, ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as
Usted, ustedes
Lo
La
Los
Las
Le
Les
Se
Me
Te
Nos
Os

¿Cómo saber cuándo me, te, nos y os son CD o CI? → Podemos sustituirlos por
la o las. Si la oración sigue siendo gramaticalmente correcta, el pronombre es CD. Si la
oración pierde la corrección gramatical es porque el pronombre era CI. Ej.:

Javier me saludó → Javier la saludó → Mantiene la gramaticalidad: me era un CD.
Paco me contó un rollo→ Paco *la contó un rollo → Pierde la gramaticalidad: me era un
CI.

Si eres laísta, lo que puedes hacer es sustituir el pronombre por un nombre y analizar la
oración resultante. Lo función que desempeñe ese nombre en la nueva oración es la que
tiene el pronombre en la original.
Elena nos buscaba → Elena buscaba a los niños.
Como “a los niños” es CD, entonces “nos” sería también un CD.

Otro truco. En la combinación me/te/se/nos/os/se + lo/la/los/las, el primero será CI y el
segundo, obviamente, CD.
Me lo dijo → Me es CI y lo es CD.

UN ÚLTIMO RECURSO: ORACIONES ANALIZADAS
50 ORACIONES: http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_os.htm
120 ORACIONES: http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/ejercicios_os2.htm
Y OTRAS TANTAS MÁS:
http://delenguayliteratura.com/1a6_Analisis_sintactico_de_oraciones_simples_ejercic
ios_resueltos.html