Teoria de enfermagem (Martha Rogers)

Slide focado em explicar e aplicar á prática, a teoria criada por Martha Rogers, um dos grandes nomes da enfermagem.
Grupo: Gleice Mattos, Izabelle Figueiró, Lander Rodrigues e Daiane Novais.
Faculdade Estácio de Sá
Disciplina: Sistematização do Cuidar III
Curso: Enfermagem

1. Teoria de Enfermagem Martha Rogers Grupo: Gleice Mattos, Izabelle Figueiró , Lander Rodrigues e Daiane Novais. Disciplina: Sistematização do Cuidar III 5° Período Faculdade Estácio de Sá Docente: Kyra Alochio

2. Introdução: Preceitos e bases Rogers acreditava que: Devemos conhecer a história da humanidade e da enfermagem para podermos evoluir. Criando assim novas práticas e aperfeiçoando as técnicas já existentes. Pelo seu conhecimento de diversas áreas, Rogers desenvolveu em 1970 sua teoria denominada Sistema Aberto para Enfermagem , baseando-se na teoria geral dos sistemas. Todo ser humano está em constante troca com o meio ambiente, e todo individuo é um todo unificado. E por isso, a enfermagem deve ser humanística e humanitária. Dedicada a preocupação compassiva, prevenção da doença e capacitação dos enfermeiros.

3. 5 Pressupostos 1° pressuposto : O ser humano é um todo unificado, possuindo uma integralidade individual e manifestando características que são mais diferentes que a soma das partes. 2° pressuposto : O indivíduo e o ambienteestão continuamente trocando matéria e energia um com o outro. 3° pressuposto : O processo de vida dos seres humanos evolui irreversível e unidirecionalmente ao longo de uma sequência de espaço tempo. 4° pressuposto : Os padroes indentificam os seres humanos e refletem sua totalidade inovadora. 5° pressuposto : O individuo é caracterizado pela capacidade de abstração, vizualização , linguagem e pensamentos, sensação e criação.

4. 4 Blocos Constituintes 1 - CAMPOS DE ENERGIA 2- ABERTURA 3- PADRÃO 4- PANDIMENSIONALIDADE Os CAMPO DE ENERGIA não tem limites; São indivisíveis, estendem-se ao infinito e são dinâmicos.Portanto estes campos tem ABERTURA ,permitindo a troca com outros campos. Essa troca tem um PADRÃO que não é fixo e muda conforme a necessidade. As trocas entre os campos ocorre na PANDIMENSIONALIDADE que é um domínio não é limitado pelo espaço ou pelo tempo.

5. “Ajudar as pessoas a atingirem seu máximo potencial de saúde, compreendendo a parte física e energética, reforçando que o homem seja visto pela enfermagem como um ser que tem sua própria integridade, mas também esta em interação com o ambiente e suas variáveis.” Martha Rogers

6. CASO CLÍNICO

7. R.S. S, 30 anos, sexo masculino, solteiro, sedentário, fumante, etilista crônico. Paciente vítima de trauma torácico por arma branca, deu entrada no dia 27/03/2018. Identificado pneumotórax primário traumático a partir da TC de tórax e abdômen. Foi encaminhado ao centro cirúrgico onde realizou toracotomia exploradora, transferido ao CTI para pós operatório imediato. Paciente lúcido porém desorientado, agressivo, contido ao leito, eupneico em ar ambiente, anictérico , acianótico , instalado cateter vesical de demora, sem drenos. Crânio sem anomalias, região cervical sem gânglios, abdome plano, flácido,indolor a palpação, MMII sem edemas, pulsos pediosos palpáveis, sem alterações. Ausculta Pulmonar: MVUA, ausculta limpa, sem alterações patológicas. Ausculta Cardíaca: RCR em 2T, BNF sem sopros. SSVV: PA: 120x80 mmHg , pulso:90 bpm , FR:20 irpm , T:36,8°C. Paciente em processo de alta, porém muito agressivo devido a abstinência alcoólica. Impossibilitando-o de ficar em clínica médica.

8. DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM Comportamento de saúde propenso a riscos relacionado aos maus hábitos de vida, evidenciado pelo alcoolismo. Confusão aguda relacionada a abstinência alcoólica, evidenciada pela dislalia e desorientação no espaço/tempo. Risco de violência direcionada a outros relacionada a abstinência alcoólica. Eliminação urinária prejudicada, relacionada ao baixo volume urinário evidenciada pelo aspecto turvo da diurese. NANDA

9. ENFERMAGEM IMPLEMENTAÇÃO DE NIC Enfatizar o indivíduo e família quanto à participação no cuidado para promoção e recuperação de saúde. Observar sentimentos de irritabilidade, medo, ansiedade e solidão, buscando subsídios para compreender o estado emocional do paciente e possibilitar-lhe apoio. Manter paciente contido ao leito, lhe acalmando, sempre que necessário. Auxiliar o paciente no controle do sono diurno, discutir com o paciente/família as medidas de conforto, técnicas de monitoramento do sono e as mudanças no estilo de vida.

10. AVALIAÇÃO DE ENFERMAGEM NOC Reintegrar este indivíduo no meio social. Buscar que o paciente se acalme e entenda sua necessidade de melhora. Evitar quaisquer risco aos profissionais de saúde e as pessoas ao redor. Propiciar um maior conforto, buscando tranquilizá-lo .

11. CONCLUSÃO Vimos que, na ciência do Ser Humano Unitário de Rogers, é considerado que a utilização do potencial criador dos enfermeiros é essencial para o desenvolvimento da prática e do corpo de conhecimentos de enfermagem. E para que isto entrasse em prática no cuidado ao cliente, visamos focar em prescrições que o ajudem a melhorar tanto fisicamente como psicologicamente. Os sentimentos de medo, angústia, ansiedade, tristeza, e etc , provocam tensões musculares que dificultam o trânsito energético. Com a centralização , e tendo um olhar integrado e unificado entre as relações paciente e ambiente, é possível atentarmos para análise bioenergética da vida. Nesta, apontamos a necessidade de relações humanas e sociais como pulsações energéticas geradoras de uma expressão emocional potencializadora da vida. Em vez de focar na doença, na morte, no sofrimento, vai se buscar uma verdadeira escuta no contexto que estiver inserido. Buscando sempre intervir da melhor maneira possível.

12. BIBLIOGRAFIA http://www.scielo.br/pdf/reben/v64n3/v64n3a14.pdf https://www.revistas.usp.br/revistadc/article/viewFile/ https://www.fen.ufg.br/fen_revista/v13/n2/pdf/v13n2a02.pdf http://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136626/1323