Textos persuasivos

Bloque 4: Redactas textos persuasivos
TLR2
COBACH 24

1. Redacta textos persuasivos Bloque IV - Utiliza los diferentes elementos del proceso comunicativo y la intención comunicativa del texto persuasivo en diversas situaciones de su vida cotidiana, empleando asertivamente los elementos normativos de la lengua en la redacción de mensajes cotidianos. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

2. Evaluación diagnostica Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

3. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

4. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

5. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

6. TEXTOS PERSUASIVOS Son aquellos textos que están orientados a inducir, mover u obligar a otras personas con razones a creer o hacer algo, y que tienen la fuerza suficiente para lograrlo. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

7. Los textos persuasivos también pueden ser orales o escritos , y estar acompañados de imágenes, dibujos o fotografías. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

8. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

9. Identifiquen y expresen verbalmente cuáles de los siguientes textos se consideran textos persuasivos. Fundamenten su respuesta Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

10. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

11. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E. Intención Función apelativa Función poética Características

12. Características Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

13. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

14. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

15. FUNCIONES DEL LENGUAJE Sobre sale la función apelativa . La intención comunicativa de los textos persuasivos es dirigirse a otras personas para convencerlos, inducirlos o moverlos a actuar o pensar de determinada manera . Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

16. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

17. Propósito Están integrados por enunciados o frases cuya intención es influir en las acciones del receptor y convencerlo. Los mensajes pueden ser verbales o escritos; si son orales, la entonación, el dominio del tema y el receptor pueden determinar su efecto. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

18. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

19. Características Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

20. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS Las características principales son: Presentación Organización del texto Elementos paralingüísticos Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

21. Estructura externa Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

22. Organización textual Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

23. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

24. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

25. Prototipos textuales Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

26. Elementos paralingüísticos Son los elementos no verbales que especifican el tono, el ritmo y el volumen con que ese expresa el mensaje: Tipografía, signos de admiración (¡!), e interrogación (¿?), subrayado y otros mas. Todo tipo de imágenes, esquemas, etc. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

27. Estructura interna Esta determinada por el contenido de los textos; por el significado que adquiere el conjunto de palabras en interacción con todos los elementos externos, integrados por medio de marcas discursivas o modalizadores que establecen algunas de sus propiedades textuales como la adecuación, la coherencia y la cohesión Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

28. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.

29. Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.