UNIDADES DE MEDIDA.docx

cristiancarvajal 29 views 7 slides Oct 31, 2022
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matemática


Slide Content

1 Indica qué instrumento usarías para medir la longitud marcada.
A
D
G
J
K
L
H
I
E
F
B C
29 minutos
=+ 29
Capítulo 3: Longitud
Página
Medición de longitudes
15
Pág. 37
a
Pág. 39 1 Indica qué instrumento usarías para medir la longitud marcada.
A
D
G
J
K
L
H
I
E
F
B C
29 minutos
=+ 29
Capítulo 3: Longitud
Página
Medición de longitudes
15
Pág. 37
a
Pág. 39

a f
b g
c h
d i
e j




a f
b g
c h
d i
e j


39
Los procedimientos e instrumentos que se utilizan para
medir longitudes, dependen del tamaño y la forma de lo
que queramos medir.
Regla: La regla está graduada en centímetros y es rígida.
Huincha: La huincha es flexible y nos
permite medir en centímetros y en metros.
Usualmente tiene una longitud de 150 cm.
Cinta métrica: La cinta métrica es metálica
y, aunque es flexible, puede mantener una
forma recta. Está graduada en centímetros
y en metros.
2 Indica con qué instrumento medirías:
a Un clavo.
b La altura de un refrigerador.
c La altura de una puerta.
d Un lápiz.
e El contorno de tu cabeza.
f El largo de tu pie.
g El grosor de tu muñeca.
h Tu estatura.
i El largo de un pasillo.
j El largo de la calle.
Cuaderno de Actividades página 29 . Tomo 1
Ticket de salida página 39 . Tomo 1
Instrumentos para medir longitudes 39
Los procedimientos e instrumentos que se utilizan para
medir longitudes, dependen del tamaño y la forma de lo
que queramos medir.
Regla: La regla está graduada en centímetros y es rígida.
Huincha: La huincha es flexible y nos
permite medir en centímetros y en metros.
Usualmente tiene una longitud de 150 cm.
Cinta métrica: La cinta métrica es metálica
y, aunque es flexible, puede mantener una
forma recta. Está graduada en centímetros
y en metros.
2 Indica con qué instrumento medirías:
a Un clavo.
b La altura de un refrigerador.
c La altura de una puerta.
d Un lápiz.
e El contorno de tu cabeza.
f El largo de tu pie.
g El grosor de tu muñeca.
h Tu estatura.
i El largo de un pasillo.
j El largo de la calle.
Cuaderno de Actividades página 29 . Tomo 1
Ticket de salida página 39 . Tomo 1
Instrumentos para medir longitudes

C





El portaminas mide 12 cm.










C





El portaminas mide 12 cm.






40
3 Mide:
a El ancho de una pizarra.
b El contorno de tu cabeza.
c El ancho y largo de un borrador.
d El alto de una puerta.
4 ¿En qué situaciones se está midiendo incorrectamente? Explica.
María mide 1 m 30 cm.
El lápiz mide 10 cm.
El celular mide 6 cm.
Cuaderno de Actividades páginas 30 y 31 . Tomo 1
Ticket de salida página 40 . Tomo 1
A
C
B
D
El clavo mide 3 cm. 40
3 Mide:
a El ancho de una pizarra.
b El contorno de tu cabeza.
c El ancho y largo de un borrador.
d El alto de una puerta.
4 ¿En qué situaciones se está midiendo incorrectamente? Explica.
María mide 1 m 30 cm.
El lápiz mide 10 cm.
El celular mide 6 cm.
Cuaderno de Actividades páginas 30 y 31 . Tomo 1
Ticket de salida página 40 . Tomo 1
A
C
B
D
El clavo mide 3 cm.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Historia:
Luis, para ordenar las frutas, repartió equitativamente 72
naranjas en 6 bolsas. Si vendió una bolsa ¿Cuántas naranjas
les quedaron por vender?
Datos: Operaciones:






Respuesta:





Historia:
Patricia tiene un quiosco con 176 periódicos para vender. Si en
la mañana vende 32 y en la tarde 25 ¿Cuántos periódicos le
quedaron?
Datos: Operaciones:






Respuesta:

















Historia:
Mónica compra 5 lápices y un sacapunta. Si paga con $1.000
¿Cuánto dinero le dan de vuelto?
Datos: Operaciones:








Respuesta:
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