05.Menyusun Rencana Anggaran.pptx fix baru

.

1. Oleh: Abd.Hamid,S.Ag. Fasilitator RKS/M,Komite S/M USAID – DBE 1 Indonesia PENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN SEKOLAH/MADRASAH

2. Tujuan Sesi Setelah mengikuti sesi ini, peserta diharapkan mampu menjelaskan cara … membuat rencana biaya sekolah/madrasah ; membuat rencana pendanaan sekolah/madrasah ; dan menyelaraskan rencana biaya dengan sumber pendanaan sekolah/madrasah.

3. Pokok Bahasan Membuat rencana biaya sekolah/madrasah . Membuat rencana pendanaan sekolah/ madrasah . Menyelaraskan rencana biaya dengan sumber pendanaan sekolah/madrasah.

4. Dasar Hukum PP 17 / 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan , pasal 51 ayat 2. PP 19 / 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan , pasal 53. Permendiknas 19 / 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah - Point A No. 4. Rencana Kerja Sekolah/ Madrasah. Permendagri 13 / 2006 Jo 59 tahun 2007 tentang Panduan Pengelolaan Keuangan Daerah. Standar Biaya Pendidikan; Biaya Operasi Sekolah Dasar. BSNP. 2006.

5. Apakah Anggaran Sekolah/Madrasah itu? Pernyataan rencana kerja program dan kegiatan dan estimasi kinerja yang hendak dicapai sekolah/madrasah. Dinyatakan dalam ukuran finansial tertentu. Untuk periode waktu tertentu.

6. Cara Membuat Rencana Biaya Sekolah/ Madrasah Mendapatkan dan menghitung Biaya Satuan . Menghitung Rencana Biaya .

7. Mendapatkan dan Menghitung Biaya Satuan Biaya satuan dapat dihitung dengan cara: Menentukan jenis satuan dan jumlah satuan standar . Menghitung biaya atau harga satuan. Sekolah/madrasah perlu memiliki Daftar Biaya Satuan yang diterbitkan oleh Pemda setempat.

8. Contoh : Tabel D1, Daftar Biaya Satuan Program/ Kegiatan Satuan Satuan Harga Jumlah Unit Jumlah Program : Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kegiatan : Pelatihan PAKEM bagi 6 guru Bahasa Indonesia 1. Biaya foto copy bahan exemplar 6 5.000 30.000 2. Biaya transport (pp) Orang 6 5.000 30.000 Total biaya 60.000 Biaya Satuan 10.000/ orang / hari

9. Menghitung Rencana Biaya Rencana Biaya adalah Rencana Kebutuhan Dana yang diperlukan untuk pelaksanaan program dan kegiatan yang telah dirumuskan serta biaya operasionalnya . Kebutuhan dana ini dihitung tahunan untuk empat tahun ke depan . Menghitung biaya program, yaitu mengalikan jumlah satuan dengan harga satuan . Setelah itu , t ambahkan untuk mendapatkan total rencana biaya yang dibutuhkan selama empat tahun mendatang .

10. Contoh : D2, Rencana Biaya : Program/ Kegiatan Satuan Jumlah 2010/2011 2011/2012 Jenis Harga Jumlah Satuan Jumlah Biaya Jumlah Satuan Jumlah Biaya Jumlah Satuan Jumlah Biaya I. Pengembangan Kompetensi Lulusan II. Pengembangan K urikulum / KTSP III. Pengembangan P embelajaran IV. Pengembangan S istem P enilaian V. Pengembangan P endidik dan T enaga K ependidikan 5.1. Kegiatan : Pelatihan PAKEM bagi 6 guru Bahasa Indonesia OH (Orang Hari) 10.000 12 126.000 6 60.000 6 66.000 VI. Pengembangan S arana dan P ra - sarana Sekolah / Madrasah VII. Pengembangan M anajemen Sekolah / Madrasah VIII. Pembinaan K esiswaan/ E kstrakurikuler IX. Budaya dan L ingkungan Sekolah / Madrasah X. Pen anaman K arakter (Budi Pekerti )

11. Me mbuat Rencana Penda na an Sekolah/Madrasah Rencana pendanaan adalah rencana sumber pendapatan sekolah / madrasah yang sesuai dengan kebutuhan dan urutan tingkat kepastian perolehan dana . Berasal dari seluruh sumber pendapatan yang diterima oleh sekolah/madrasah. Contoh : Bantuan Operasional Sekolah/Madrasah (BOS/M). Dana Alokasi Khusus (DAK), bagi sekolah / madrasah terpilih APBD Provinsi / Kabupaten /Kota. Sumbangan masyarakat Donatur (perusahaan/industri, alumni dsb).

12. Contoh : D3, Rencana Pendapatan Sekolah / Madrasah No. Sumber Pendapatan 2010-2014 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 (Rp.000) (Rp.000) (Rp.000) (Rp.000) (Rp.000) 1 Pemerintah 1.1 BOS 304.396 76.224 76.224 76.224 76.224 1.2 Dana Alokasi Khusus - - - - - 1.3 APBD Provinsi 23.040 5.760 5.760 5.760 5.760 1.4 APBD Kab/Kota 3.840 960 960 960 960 2 Masyarakat 2.1 Bantuan Masyarakat 800 200 200 200 200 2.2 Bantuan Alumni 600 150 150 150 150 3 Pendapatan Asli Sekolah/Madrasah 3.1 Kantin 900 225 225 225 225 3.2 .... TOTAL 333.576 83.519 83.519 83.519 83.519

13. Menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Penda na an Memahami asumsi /tingkat kepastian perolehan dana sekolah/madrasah: Sumber pendapatan yang telah bersifat pasti (BOS, APBD Propinsi dan Kab/Kota) Sumber pendapatan bersifat belum pasti (sumbangan, donatur, hibah, usaha sekolah/ madrasah, dll) Memperkirakan persentase kontribusi setiap sumber pendanaan terhadap total pendanaan pada periode tahun perencanaan. 3. Mempelajari aturan penggunaan berdasarkan sumber pendanaan. Dana BOS telah mengatur secara tertulis apa yang boleh dan tidak boleh dalam penggunaan anggaran, demikian pula sumber pendanaan lainnya. 4. Lakukan penyesuaian rencana pengeluaran terhadap sumber penda na an.

14. Contoh :D4, Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program/ Kegiatan Total Biaya (Rp.000) Sumber Pendanaan Pemerintah Masyarakat PAS BOS DAK APBD Prov APBD Kab /Kota Masy. Alumni Kantin I. Pengembangan Kompetensi Lulusan Dst … II. Pengembangan K urikulum / KTSP 2.2…. Dst III. Pengembangan P embelajaran IV. Pengembangan S istem P enilaian V. Pengembangan Kompetensi Lulusan Kegiatan : Pelatihan PAKEM bagi 6 guru Bahasa Indonesia 252 252 - - - - - - VI. Pengembangan S arana dan P ra - sarana Sekolah / Madrasah VII. Pengembangan M anajemen sekolah VIII. Pembinaan K esiswaan/ E kstrakurikuler IX. Budaya dan lingkungan sekolah X. Pen gembangan K arakter (Budi Pekerti )

15. Latihan Gunakan Lembar Kerja 2.5.2. Diskusi Kelompok Penyusunan Rencana Anggaran Sekolah/Madrasah

16. Melaporkan Hasil Latihan dan Kesimpulan