1.2 Los paradigmas de la ciencia..pptx 2025

1.2 Los paradigmas de la ciencia..pptx

1. LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA Mtro. Xavier Salguero [email protected]

2. Ejemplo obra del autor experto en creatividad Michael Michalko . Cabe resaltar que no hay ningún registro que el experimento se diese en algún momento, pero sirve para que hagamos conciencia del concepto PARADIGMA. Para mas información puedes visitar https://www.youtube.com/watch?v=IqwLHas_Zds&t=54s

3. Un paradigma es… “una concepción general del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas que deben estudiarse, del método que deben emplearse en la investigación y de las formas de explicar, interpretar o comprender, según el caso, los resultados obtenidos por la investigación” Thomas kuhn (1975).

4. FUNCIONES DE LOS PARADIGMAS COORDINADORA INTEGRADORA ORGANIZADORA Establecimiento de criterios y normas para elegir problemas y temas de investigación Elige y diseña métodos, técnicas e instrumentos Conservación inmutable y dogmática de las ideas y corrientes de pensamiento de los supuestos básicos Creación y generación de un marco conceptual y un lenguaje que facilita a los seguidores a identificarse como afiliados al paradigma Exploración de la realidad estableciendo líneas y escuelas de pensamiento ESTABILIZADORA

5. PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN ESENCIA DEL SER Naturaleza de la realidad investigada. Creencia que el investigador mantiene con respecto a esa realidad Ontológico Epistemológico Metodológico ESTRATEGIA Modo de obtener los conocimientos de la realidad Métodos, técnicas e instrumentos utilizados en los supuestos ontológicos y epistemológicos CONOCIMIENTO PRODUCIDO Modelo de relación entre el investigador y lo investigado Fundamentos sobre la base en que se adquiere el conocimiento

6. Paradigmas Positivista

7. El Enfoque Post-Positivista

8. Cuadro Comparativo DIMENSIÓN POSITIVISMO POSTPOSITIVISMO Ontología (Naturaleza de la Realidad) Realismo: Es posible aprehender la Realidad) Realismo Critico : la realidad existe pero solo es posible aprehenderla de forma imperfecta y probable. Epistemología (Relación Sujeto-Objeto) Objetivismo: resultado Verdad Objetivismo: resultado probablemente verdadero. Metodología Experimental/manipulativas, verificación de hipótesis/Métodos Cuantitativos Experimental y cuasi experimentales/admite cualitativo. Fuente: Paz Sandin

9. Paradigma Interpretativo, Hermenéutico Simbólico Reconoce la diferencia entre fenómenos sociales y naturales , atribuyendo mayor complejidad y un carácter inacabado a los primeros. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas y las prácticas sociales. Dirige su atención a aquellos aspectos no observables ni susceptibles de cuantificación (creencias, intenciones, motivaciones, interpretaciones, significados) El investigador describe las acciones contextualizadas en su ambiente natural No busca nexos causales, sino comprender las razones de los individuos para percibir la realidad de una forma dada. La investigación no busca leyes ni teorías aplicables universalmente sino explicaciones ideográficas, culturales. Reconoce todo conocimiento como una producción subjetiva, como una construcción social.

10. Paradigma Socio-Crítico

11. Cuadro Comparativo Dimensión Interpretativo Hermenéutico Crítico Reflexivo Ontología (Naturaleza de la Realidad) Relativista: La realidad es un constructo social o mental. Realismo Critico/Histórico La realidad esta configurada por la historia y por los valores sociales e ideología. Epistemología (Relación Sujeto-Objeto) Subjetivismo: no hay separación entre sujeto y objeto del conocimiento. Subjetivismo: Los valores y la ideología son fundamentales en la investigación. Metodología Hermenéutica/dialéctica. Dialógica trasformativa. Fuente: Paz Sandin