1º de ESO - Tema 09 - La Prehistoria

Presentación realizada con el manual de Vicens Vives.

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1. La Prehistoria

2. La Prehistoria ¿Qué vamos a estudiar? ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados? Las comunidades de cazadoras-recolectores Las aldeas agrícolas y ganaderas Los primeros metalúrgicos Viaja al pasado El rincón del arte La Prehistoria de Andalucía

3. 1. ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados?

4. ¿Cuál fue la evolución física y cultural del ser humano en sus orígenes? Prehistoria Etapa más larga de la evolución humana + de 2 m.a . -> 3500 a.C. Cambios Aspecto físico Nuevas técnicas Vivir en sociedad No existen documentos escritos Piedras talladas Fósiles humanos Pinturas Fabricar instrumentos Dominar el fuego Elaborar cerámica Fundir metales

5. 1. ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados? Pregunta clave Ser humano -> lenta evolución Adaptación a nuevas condiciones climáticas ↑ temperaturas Desaparición de bosques Medio hostil -> necesidad de cambios 1º Homínidos 2º Seres humanos Millones de años = hominización

6. 1. ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados? A. El proceso de hominización Posición vertical y marcha bípeda Mayor campo de visión Liberación de las extremidades Manipular utensilios Cabeza en equilibrio sobre la espalda ↑ capacidad craneal = desarrollo del cerebro Instrumentos para cortar + fuego ↓ tamaño de las mandíbulas y dientes Frente plana = aspecto actual

7. 1. ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados? A. El proceso de hominización Todos estos cambios: ↑ inteligencia ↑ capacidad de comunicarse Ser humano capaz de: Crear instrumentos y técnicas para dominar el medio Colaborar en grupo (caza, conocimiento) Aparición de los seres humanos = Paleolítico

8. 1. ¿Cómo evolucionaron nuestros antepasados? B. De los homínidos al ser humano 1º homínidos bípedos -> Australopithecus África 7 m.a . Género Homo 2,8 m.a . Evolucionó hasta el ser humano actual

9. Actividades 1. Describe las diferencias físicas entre un gorila y un ser humano, los factores que las provocaron y qué cambios culturales se derivaron de ellas. 2. Explica cómo se produjo la evolución desde los primeros homínidos hasta el ser humano actual. 3. ¿Qué características presentaban los diferentes tipos de Homo? ¿Qué instrumentos usaban? ¿De qué lugar es originario cada uno? ¿Cuál fue su expansión por el planeta? 4. ¿Crees que la evolución fue un proceso lineal? Justifica tu respuesta a través del dibujo del árbol.

10. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores

11. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores Introducción Paleolítico = piedra vieja Casi 2,5 m.a . Etapas: Inferior , Medio y Superior

12. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores Las primeras formas de vida humana Primeras comunidades Caza de animales Recolección de frutos Pesca Actividad principal = caza Bisontes, mamuts Pequeños animales, insectos y reptiles Presas aprovechan Carne -> comer Pieles -> abrigarse Huesos -> instrumentos Tendones -> cuerdas Depredadores Nómadas

13. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores El dominio del fuego Homo Erectus -> 400.000 años Casual -> lava, rayo … Neanderthal -> aprende a encenderlo Importancia Calentarse Ahuyentar a las fierras Iluminar las cuevas Cocinar

14. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores La fabricación de instrumentos Diferencia a la especie humana de animales Principio: Piedras talladas: guijarros o cantos rodados

15. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores La fabricación de instrumentos Más tarde: Sílex M at. Duro Láminas Arista afilada Herramientas Bifaces : cortar madera, despedazar animales, perforar huesos

16. 2. Las comunidades de cazadores-recolectores La fabricación de instrumentos Con el tiempo Especialización: raspadores, puntas de lanza, perforadores … Nuevos materiales: hueso y asta Anzuelos y arpones -> pesca Agujas -> coser Arcos y propulsores -> flechas

17. Actividades Describe los pasos del proceso de elaboración de un bifaz . ¿Con qué material se fabricaba? ¿Qué características presentaba? ¿Qué utilidad tenía este instrumento? Observa la escena del Paleolítico y describe dónde se instalaban los campamentos, cuáles eran sus formas de hábitat y las principales actividades cotidianas: cómo se elaboraban los vestidos, qué instrumentos se fabricaban (cómo y con qué materiales), etc.

18. Actividades ¿Qué diferencia hay entre utilizar y producir el fuego? ¿Qué funciones tenía el fuego? Justifica por qué el dominio del fuego cambió considerablemente la ida de los hombres y de las mujeres del Paleolítico. ¿Cuál de estas dos imágenes es un útil prehistórico? ¿Cómo lo has reconocido? ¿Cuál es su nombre? ¿De qué material está elaborado? ¿Cuál era su utilidad? ¿Crees que el hecho de que los primeros seres humanos se agrupasen en pequeñas comunidades y colaborasen en sus tareas fue decisivo para su progreso? Razona la respuesta y pon algunos ejemplos.

19. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas

20. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas Introducción 10.000 años -> descubrimiento Agricultura Ganadería Neolítico

21. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas Producción de alimentos y sedentarismo Agricultura Observación fenómenos naturales Semillas bajo tierra = nueva planta Ganadería Examen del comportamiento animal Domesticación Sedentarios

22. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas Nuevas tareas y nuevos útiles Tareas agrícolas Hoz: segar Molino: moler el grano Azada: cavar la tierra Hacha: talar árboles

23. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas Nuevas tareas y nuevos útiles Necesidad de: Almacenar Transportar Cocer Elaboración Modelan barro húmedo Endurecen: sol y horno Cerámica

24. 3. Las aldeas agrícolas y ganaderas Origen Oriente Próximo = Creciente Fértil Tigris Eúfrates Nilo A partir del VII milenio a.C. – > Europa

25. Actividades. Pág. 159 ¿Cómo surgieron la agricultura y la ganadería? ¿Dónde? ¿En qué época? ¿Cómo se expandieron por Europa? ¿Qué nuevos utensilios aparecieron en el Neolítico? ¿Cuál era su función? ¿Qué significa la palabra Neolítico? ¿Qué relación tiene con la nueva técnica de trabajar la piedra?

26. Actividades Describe también las principales actividades cotidianas y los instrumentos que utilizaban. ¿Qué función tenían los silos? ¿Por qué se impermeabilizaban? ¿Qué actividades realizaban las mujeres? ¿ Cómo contribuían a la economía doméstica?

27. 4 . Los primeros metalúrgicos

28. 4. Los primeros metalúrgicos El descubrimiento de los metales Origen -> O.P. VII milenio a.C. 1 er material: oro Objetos ornamentales Joyas

29. 4. Los primeros metalúrgicos El descubrimiento de los metales Etapas: Edad del Cobre: 5.000 a.C. Forja = calentar para moldear Fundición = licuar + moldear Objetos: Brazaletes, anillos, alfileres Armas: puñales, flechas y hachas

30. 4. Los primeros metalúrgicos El descubrimiento de los metales Etapas: Edad del Bronce: 3.000 a.C. Mezcla de cobre y estaño Mat. + duro y cortante Objetos: Broches de cinturón, fíbulas, torques … Armas: dagas, puñales, cascos, escudos …

31. 4. Los primeros metalúrgicos El descubrimiento de los metales Etapas: Edad del Hierro: 2 .000 a.C. Duro y resistente = armas + agricultura Acceso de toda la población Objetos: Hachas, podadoras, azadas, guadañas, hoces … Armas

32. 4. Los primeros metalúrgicos Una sociedad diversificada Transformaciones: Especialistas para trabajar el metal División del trabajo Artesanos: metalúrgicos, joyeros, ceramistas Guerreros, comerciantes, campesinos, religiosos

33. 4. Los primeros metalúrgicos Una sociedad diversificada Desarrollo del comercio: Intercambio de productos Navegación a vela (transporte a distancia) Rueda -> carros (bueyes y caballos) Especialización = diferencia = riqueza Necesidad de protección = caudillo/rey

34. Actividades. Pág. 161 ¿Qué metales se empezaron a usar a partir del 5.000 a.C.? ¿Qué diferentes utilidades se dieron a cada uno de ellos? ¿Por qué la metalurgia comportó una mayor especialización del trabajo? ¿Qué nuevos oficios surgieron? ¿Qué ventajas presentaban los metales frente a la piedra, la madera y el hueso?

35. 5. Viaja al pasado

36. 5. Viaja al pasado

37. 5. Viaja al pasado

38. 5. Viaja al pasado

39. 5. Viaja al pasado

40. 6. El enigma

41. 6. El enigma

42. El dolmen de Antequera

43. 6. El enigma

44. Actividades. Pág . 162 ¿Qué es la Arqueología? ¿Por qué es indispensable para conocer la Prehistoria? ¿Qué es un yacimiento arqueológico? ¿Por qué suele hallarse bajo tierra? Explica qué es un estrato. ¿Cómo se ordena? Actividades . Pág. 165 ¿Qué son los megalitos? ¿Cuántos tipos podemos diferenciar? ¿Qué funciones tenían?

45. 7. El rincón del arte

46. 7. El rincón del arte Arte y magia 1ª muestra de arte = a. Rupestre Pinturas en paredes = a. Parietal Objetos de piedra, asta y hueso = a. mobiliar Origen Significado Desconocido

47. 7. El rincón del arte A. Arte mobiliar Pequeños trozos de pizarra o calcita Animales grabados o pintados Propulsores decorados Colgantes de hueso o marfil Venus paleolíticas Piedra, hueso o asta Mujeres con rostro impreciso Partes maternidad -> exageradas Culto a la fecundidad

48. 7. El rincón del arte A. Arte mobiliar Venus paleolíticas Piedra, hueso o asta Mujeres con rostro impreciso Partes maternidad -> exageradas Culto a la fecundidad

49. 7. El rincón del arte B. La pintura de las cuevas Localización Interior de las cuevas Abrigos Pintura naturalista 30.000 años Animales sueltos con mucho detalle Bisontes , caballos, ciervos, mamuts Perfiles de manos y símbolos geométricos Colores Rojo , ocre y negro (contorno)

50. 7. El rincón del arte B. La pintura de las cuevas Pintura esquemática 10.000 años Escenas de caza o vida cotidiana Figura humana Monocromática

51. 7. El rincón del arte Interpretaciones de las pinturas Magia de caza Ritual = animales que se quieren cazar Santuarios Partes inhabitadas = ceremonias Hechicero o chamán Culto a la fertilidad Signos geométricos = signos sexuales

52. Actividades. Pág. 167 Define arte rupestre, parietal y mobiliar . ¿Consideras que es lo mismo? Pon ejemplos de cada uno. 3. ¿Cómo se iluminaba el interior de las cuevas? ¿Cómo llegaban a las partes más altas? ¿De qué modo obtenían los colores? ¿Y los pinceles?

53. 8. La Prehistoria en la P. Ibérica

54. A. Paleolítico

55. A. Paleolítico

56. B. Neolítico

57. B. Neolítico

58. B. Neolítico

59. C. Edad de los Metales

60. 9 . La Prehistoria en la Andalucía

61. 9 . La Prehistoria en la Andalucía

62. 9 . La Prehistoria en la Andalucía

63. 9 . La Prehistoria en la Andalucía

64. 9 . La Prehistoria en la Andalucía

65. 9 . La Prehistoria en la Andalucía