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partes de una tesis

1. PARTES DE UNA TESIS Pasific Oacks College Seattle Wa . Manuel RM

2. PARTES DE UNA TESIS INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Objeto de estudio Pregunta de investigación / Hipótesis Objetivos Justificación MARCO TEÓRICO: Antecedentes de la investigación Fundamentos teóricos METODOLOGÍA Con quién, con qué y cómo ANÁLISIS DE LOS DATOS DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES

3. INTRODUCCIÓN Explicación del tema del trabajo (de qué trata la investigación). Explicación de cómo está estructurada formalmente la tesis y una descripción breve de cada capítulo. Avance general de las conclusiones (suelen resaltarse los hallazgos principales sin entrar en detalles). Advertencias al lector. Sobre limitaciones de la investigación. Sobre aspectos formales (uso de abreviaturas, de convenciones ortográficas, de símbolos, etc.) Otros comentarios (perspectivas de la investigación, particularidades teóricas o metodológicas del estudio, etc.)

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Descripción del objeto de estudio Preguntas de investigación / Hipótesis Objetivos Justificación

5. Descripción del objeto de estudio Se trata de establecer la problemática de tu investigación. Empieza por contextualizar el área o disciplina de estudio donde se enmarca la problemática. Ir de lo general a lo particular. Lo lograrás teniendo en cuenta tres aspectos: El espacio de ese contexto, ¿Dónde? El tiempo ¿Cuándo? El modo ¿Cómo?

6. Preguntas de investigación Las preguntas de investigación son aquellos ejes que guiarán el estudio, y son preguntas formuladas de manera sistemática, organizada y conscientemente. Éstas son el resultado de una reflexión que el tesista se hace en su proceso de construcción del problema y están estrechamente relacionadas con la contextualización de la temática a tratar.

7. Objetivos Representan las metas que el investigador llevará a cabo para intentar responder a las preguntas de investigación y así resolver el problema. Deben ser claros y viables de realizar. Objetivo general. Describe con claridad qué se pretende lograr mediante la ejecución de la investigación. Objetivos específicos. Los objetivos específicos son más concretos que el general, describen qué se va a hacer para conseguir el objetivo general. Adviértase que no se trata de una descripción metodológica a seguir. Deben presentarse en una secuencia lógica y no deben ser los resultados secundarios de una investigación.

8. Justificación La justificación debe incluir la razón por la cual tu investigación tiene importancia, de qué manera genera conocimiento en el área disciplinar y para qué o a quién servirá (personas o instituciones, perfiles de los actores); también detalla los beneficios que espera el tesista , así como los beneficios que este estudio traerá consigo a los actores involucrados en el mismo.

9. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Presentar un estado del conocimiento (estado del arte, estado de la cuestión) sobre el tema estudiado hasta el momento en que la investigación se realiza. Pasar revista a la historia del desarrollo del tema de investigación. Destacar las aportaciones, momentos, escuelas, corrientes o autores más importantes. Hacer una evaluación de dicho estado del conocimiento y relacionarlo con la tesis.

10. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Temas investigados en profundidad, estructurados y formalizados Temas investigados pero m enos estructurados y formalizados Temas poco investgados y poco estructurados Temas no investigados Grados en que un tema ha podido ser investigado

11. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Presentación de los elementos teóricos que utilizaremos para guiarnos en el análisis de los datos. Es posible que encontremos un desarrollo teórico profundo y establecido para nuestro tema. Es posible que encontremos muchos estudios parciales sobre el tema y algunos intentos de teorización a partir de ellos. También podemos encontrar que se trata de un tema poco estudiado y para el que se ha desarrollado muy poco un abordaje teórico. A partir de estas situaciones debemos “armar” o elegir nuestro marco teórico.

12. METODOLOGÍA Se explicita la manera en que se procedió para realizar la investigación. Aquí es muy importante ser muy claro y transparente, pues representa el cómo se hizo la investigación. Si hay limitaciones en la metodología deben mencionarse.

13. METODOLOGÍA Por lo general la metodología aborda: La manera en que se recogieron los datos (instrumentos y situaciones). Los periodos de trabajo. La manera en que se realizó el análisis (la manera en que se vinculan el marco teórico y el análisis de los datos).

14. ANÁLISIS DE LOS DATOS Exposición del proceso de análisis de la información obtenida haciendo uso del marco teórico. Existen tesis que no trabajan con datos empíricos . Aún así, por lo general debe realizarse un análisis y este debe explicitarse.

15. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS Se trata de una evaluación, valoración de los resultados obtenidos luego del análisis de los datos. Qué consecuencias se extraen del análisis. Cómo encajan los resultados con la teoría existente. Qué aporta la investigación al conocimiento existente. De qué manera el conocimiento producido puede usarse para resolver algún problema.

16. CONCLUSIONES Cierre final de los argumentos, análisis, resultados. Valoración y evaluación final. Resumen del análisis y la discusión de los resultados.