1._PPT_PROJEK_ SUARA_DEMOKRASI_KELAS_7.pdf

suara demokrasi

1. By: ApenJ

2. PROGRAMPEMBELAJARAN
PROJEKPENGUATANPROFILPELAJARPANCASILA
TEMA PROJEK
SuaraDemokrasi

3. DIMENSI
BernalarKritis
Untukmenghadapieraglobalisasi,setiapanakharus
memilikikemampuanbernalarkritisyangbaik.Bernalar
kritisartinyakemampuanberpikirsecaraobjektifuntuk
memprosesinformasibaikkualitatifataukuantitatif,
menganalisis informasi, mengevaluasi, serta
menyimpulkannya.Elemendaribernalarkritis,yaitu
memperolehinformasidangagasan,analisisdanevaluasi
nalar,refleksipemikirandanprosesberpikir,serta
pengambilankeputusan.

4. Melaluiprojekini,pesertadidikdihar
apkandapatmemahami,menumbuh
kansikapdemokrasiyangsantunda
nbernalarkritisdimulaidilingkunga
nsekolahhingganantinyaketikaterj
undilingkunganmasyarakat.
TUJUAN PROJEK

5. DASAR HUKUM SUARA DEMOKRASI
Sila Ke-4
Kerakyatan yang Dipim
pin oleh Hikmat Kebija
ksanaan dalam Permusy
awaratan/Perwakilan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan atas Per
aturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No
mor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata
Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
salah satu tugas dan fungsi Direktorat Sekolah
Menengah Pertama
Pemilihan Ketua
Osisdi Lingkungan
Sekolah
NILAI DASAR
NILAI
INSTRUMENTAL
NILAI PRAKSIS

6. AlurPencapaianProjek5
MENCARI
MENGGAMBARKAN
MEMBAGIKANMELAKUKAN
•Eksplorasi konsep tentang sistem demokrasi di
Indonesia
•Makna, prinsifdan tujuan demokrasi
•Pemilu di Indonesia dan penerapannya di seko
lah
•Tugas panitia pelaksana pemilu OSIS di SMP
N 9 Jakarta

7. EksplorasikonseptentangMakna, prinsifdan
tujuandemokasidan StrukturOSiSdi sekolahA
B
C
D
Pemilu di Indonesia dan Penerapan
Pemilu di sekolah
Tugas panita pelaksana
pemilu OSIS di SMPN9
TahapanMencari
ETukisPemiuOSIS
Sekilas tentang projek (Tema, topik,
kegiatan dan sasaran assessment)

8. TahapanMenggambarkan:
PetugasTPS
dan fungsinya
Merencanakan
saranadan
prasaranapemilu
OSIS
Mengalimimpi
pesertadidik
Pemihan petugas
TPS (4 orang)

9. TahapanMelakukan:
Membuatdan
menyiapkan
administrasidan
peralatanpemiu
OSIS
Merencanakan
disain lokasi
dan rincian
kerja petugas
Melaksana
kanpemilu
OSIS

10. TahapanMembagikan:
❖PelaporanhasilTPS dan
Pemilu OSIS
❖EvaluasiAksi& Menyusun
KeberlanjutanAksi
❖Sosialisasi

12. PemiluAdalahsingkatandaripemiliha
numum,pemiludiIndonesia sudahsa
ngatseringdilaksanakan.Setiap5tahu
nsekaliselaluada pemiluuntukmemil
ihwakilrakyatkitayangakandudukdi
DPRD,DPR danDPD,pemilihanpresi
dendanwakilpresidenjugadilakukan
melalui pemilu.Pemiluadalahsalahsa
tubentukpelaksanaandemokrasidi In
donesia.Untuklebihjelassimakpenjel
asandarigurumudanjuga berliterasil
ahdenganmembacainformasipadali
nkberikutini: https://nasional.kompas.com/read/2022/02/03/18380641/pengertian-pemi
lu-asas-prinsip-dan-tujuannya

13. LEMBAGA KPU
Pemilu di Indonesia dilaksanakan
oleh sebuah lembaga indefendent
yang bernama KPU (Komisi Pemili
han Umum), yang bertugas melak
sanakan pemilu secara jujur dan a
dil, KPU tidak hanya berada di ting
kat nasional tapi juga terstruktur d
an ada pada tingkat provinsi dan k
ota/kabupaten. AnggortaKPU pus
at di pilih oleh DPR dan dilantik ol
eh presiden.

14. SMPN 9 Jakarta sebagai lembaga
pendidikan yang bertugas mendi
dik dan membina siswa juga me
miliki tugas untuk mengajarka
n kepada siswanya tentang demo
krasi di Indonesia dan tentang pe
milu. Budaya positif yang selalu
dikembangkan di SMPN 9 adala
h menerapkan demokrasi secara l
angsung pada tingkat sekolah de
ngan melakukan kegiatan PEMI
LU OSIS.

15. CONTOH TAHAPAN SUARA DEMOKRASI

16. ALUR PELAKSANAAN PEMU
NGUTAN SUARA CALON KET
UA OSIS SMPN 9 JAKARTA

17. Sikap yang Mencerminkan Demokrasi
Saling menyayangi antara
kakak beradik.
Menghormati orang tu
a tanpa pamrih.
Berbagi kewajiban di r
umah, seperti memba
ntu orang tua member
sihkan rumah.
A. Lingkungan Keluarga
Menghargai keputusan
yang sudah disepakati
keluarga.

18. B. Lingkungan Sekolah
Melakukan upacara bendera, di mana tanggung
jawab penyelenggara upacara dilakukan bergan
tian.
Melakukan pemilihan pengurus kelas dengan
baik.
Memutuskan jadwal piket kelas yang dilaku
kan dengan musyawarah.
Tidak membeda-bedakan teman dan guru.

19. Mengikuti kegiatan yang sudah ditetapkan desa
Memilih pengurus RT, RW, hingga Kepala Desa
dengan musyawarah dengan adil dan jujur.
C. Lingkungan Masyarakat
Tidak melakukan diskriminasi antar warga.

20. D. Lingkungan Bangsa dan Negara
Ikut serta dalam pemilu Menjauhi permusuhan yang bi
sa meruntuhkan keutuhan NK
RI.
Memahami dan menaati huku
m sesuai Undang-Undangden
gan baik.

21. Pertanyaan pematik: pernahkah
kalian melihat pemilu di TPS
dekat tempat tinggal mu?
Diskusi dan kerja kelompok
tentang sarana yang dibutuhkan
untuk pemilu OSIS (bilik suara)
Brainstorming,
Alat-alat yang dibutuhkan pada
saat pelaksanaan pemilu OSIS
bahwa setiap kelompok
diharuskan:
❖Membawa 1 kardus bekas
indomie
❖1 kertas kado
❖Selotif
❖Lem

23. THANK YOU