13
Doriszzz
1,027 views
35 slides
Aug 09, 2016
Slide 1 of 35
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
About This Presentation
Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele
Slide Content
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Katarzyna Ko łodziejska
Elżbieta Ma łek
Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele
514[03].Z3.03
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Pa ństwowy Instytut Badawczy
Radom 2006
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Katarzyna Ko łodziejska
Elżbieta Ma łek
Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele
514[03].Z3.03
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Pa ństwowy Instytut Badawczy
Radom 2006
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
1
Recenzenci:
mgr Ewa Kurlej-Bielak,
mgr Anna Uss-Wojciechowska
Opracowanie redakcyjne:
mgr Ma łgorzata So łtysiak
Konsultacja:
mgr Ma łgorzata So łtysiak
Korekta:
Poradnik stanowi obudow ę dydaktyczn ą programu jednostki modu łowej 514[03].Z3.03
„Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele”, zawartego w modu łowym programie
nauczania dla zawodu technik us ług kosmetycznych.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Pa ństwowy Instytut Badawczy, Radom 2006
1
Recenzenci:
mgr Ewa Kurlej-Bielak,
mgr Anna Uss-Wojciechowska
Opracowanie redakcyjne:
mgr Ma łgorzata So łtysiak
Konsultacja:
mgr Ma łgorzata So łtysiak
Korekta:
Poradnik stanowi obudow ę dydaktyczn ą programu jednostki modu łowej 514[03].Z3.03
„Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele”, zawartego w modu łowym programie
nauczania dla zawodu technik us ług kosmetycznych.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Pa ństwowy Instytut Badawczy, Radom 2006
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
2
SPIS TRE ŚCI
1. Wprowadzenie 3
2. Wymagania wst ępne 5
3. Cele kszta łcenia 6
4. Materia ł nauczania 7
4.1. Farbowanie brwi i rz ęs. Barwienie cia ła henną 7
4.1.1. Materia ł nauczania 7
4.1.2. Pytania sprawdzaj ące 10
4.1.3. Ćwiczenia 10
4.1.4. Sprawdzian post ępów 11
4.2. Makija ż permanentny 12
4.2.1. Materia ł nauczania 12
4.2.2. Pytania sprawdzaj ące 14
4.2.3. Ćwiczenia 14
4.2.4. Sprawdzian post ępów 16
4.3. Malowanie cia ła (body painting) 17
4.3.1. Materia ł nauczania 17
4.3.2. Pytania sprawdzaj ące 19
4.3.3. Ćwiczenia 20
4.3.4. Sprawdzian post ępów 21
4.4. Kolczykowanie cia ła (piercing) 22
4.4.1. Materia ł nauczania 22
4.4.2. Pytania sprawdzaj ące 25
4.4.3. Ćwiczenia 25
4.4.4. Sprawdzian post ępów 27
5. Sprawdzian osi ągnięć 28
6. Literatura 33
2
SPIS TRE ŚCI
1. Wprowadzenie 3
2. Wymagania wst ępne 5
3. Cele kszta łcenia 6
4. Materia ł nauczania 7
4.1. Farbowanie brwi i rz ęs. Barwienie cia ła henną 7
4.1.1. Materia ł nauczania 7
4.1.2. Pytania sprawdzaj ące 10
4.1.3. Ćwiczenia 10
4.1.4. Sprawdzian post ępów 11
4.2. Makija ż permanentny 12
4.2.1. Materia ł nauczania 12
4.2.2. Pytania sprawdzaj ące 14
4.2.3. Ćwiczenia 14
4.2.4. Sprawdzian post ępów 16
4.3. Malowanie cia ła (body painting) 17
4.3.1. Materia ł nauczania 17
4.3.2. Pytania sprawdzaj ące 19
4.3.3. Ćwiczenia 20
4.3.4. Sprawdzian post ępów 21
4.4. Kolczykowanie cia ła (piercing) 22
4.4.1. Materia ł nauczania 22
4.4.2. Pytania sprawdzaj ące 25
4.4.3. Ćwiczenia 25
4.4.4. Sprawdzian post ępów 27
5. Sprawdzian osi ągnięć 28
6. Literatura 33
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik b ędzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy z zakresu wykonywania zabiegów
zdobniczych na ciele w gabinecie kosmetycznym i w domu. Pomo że Ci okre ślić odpowiedni
rodzaj zabiegu zdobniczego na ciele cz łowieka. Uwzgl ędnia równie ż treści z zakresu
wykonywania zabiegów piel ęgnacyjnych w gabinecie kosmetycznym dostosowanych do
indywidualnych potrzeb skóry. Poradnik zawiera:
1. Wymagania wst ępne, czyli wykaz niezb ędnych umiej ętności i wiedzy, które powiniene ś
mieć opanowane, aby przyst ąpić do realizacji tej jednostki modu łowej.
2. Cele kszta łcenia tej jednostki modu łowej.
3. Materia ł nauczania umo żliwiający samodzielne przygotowanie si ę do wykonania ćwiczeń
i zaliczenia sprawdzianów. Wykorzystaj do poszerzenia wiedzy wskazan ą literatur ę oraz
inne źródła informacji. Obejmuje on równie ż ćwiczenia, które zawieraj ą:
- wykaz materia łów, narz ędzi i sprz ętu potrzebnych do realizacji ćwiczenia,
- pytania sprawdzaj ące wiedz ę potrzebn ą do wykonania ćwiczenia,
- sprawdzian teoretyczny.
4. Przykłady ćwiczeń oraz zestawy pyta ń sprawdzaj ących Twoje opanowanie wiedzy
i umiejętności z zakresu ca łej jednostki. Prawid łowe wykonanie ćwiczeń jest dowodem
osiągnięcia umiej ętności praktycznych okre ślonych w tej jednostce modu łowej.
Wykonuj ąc sprawdziany post ępów powiniene ś odpowiada ć na pytanie tak lub nie, co
oznacza, że opanowa łeś materia ł albo nie.
5. Jeżeli masz trudno ści ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to popro ś nauczyciela lub
instruktora o wyja śnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz dan ą
czynność. Po zrealizowaniu materia łu spróbuj zaliczy ć sprawdzian osi ągnięć z zakresu
tematyki jednostki modu łowej.
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik b ędzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy z zakresu wykonywania zabiegów
zdobniczych na ciele w gabinecie kosmetycznym i w domu. Pomo że Ci okre ślić odpowiedni
rodzaj zabiegu zdobniczego na ciele cz łowieka. Uwzgl ędnia równie ż treści z zakresu
wykonywania zabiegów piel ęgnacyjnych w gabinecie kosmetycznym dostosowanych do
indywidualnych potrzeb skóry. Poradnik zawiera:
1. Wymagania wst ępne, czyli wykaz niezb ędnych umiej ętności i wiedzy, które powiniene ś
mieć opanowane, aby przyst ąpić do realizacji tej jednostki modu łowej.
2. Cele kszta łcenia tej jednostki modu łowej.
3. Materia ł nauczania umo żliwiający samodzielne przygotowanie si ę do wykonania ćwiczeń
i zaliczenia sprawdzianów. Wykorzystaj do poszerzenia wiedzy wskazan ą literatur ę oraz
inne źródła informacji. Obejmuje on równie ż ćwiczenia, które zawieraj ą:
- wykaz materia łów, narz ędzi i sprz ętu potrzebnych do realizacji ćwiczenia,
- pytania sprawdzaj ące wiedz ę potrzebn ą do wykonania ćwiczenia,
- sprawdzian teoretyczny.
4. Przykłady ćwiczeń oraz zestawy pyta ń sprawdzaj ących Twoje opanowanie wiedzy
i umiejętności z zakresu ca łej jednostki. Prawid łowe wykonanie ćwiczeń jest dowodem
osiągnięcia umiej ętności praktycznych okre ślonych w tej jednostce modu łowej.
Wykonuj ąc sprawdziany post ępów powiniene ś odpowiada ć na pytanie tak lub nie, co
oznacza, że opanowa łeś materia ł albo nie.
5. Jeżeli masz trudno ści ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to popro ś nauczyciela lub
instruktora o wyja śnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz dan ą
czynność. Po zrealizowaniu materia łu spróbuj zaliczy ć sprawdzian osi ągnięć z zakresu
tematyki jednostki modu łowej.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
4
Schemat uk ładu jednostki modu łowej
514[03].Z3.
Kosmetyka upi ększająca
514[03].Z3.01
Wykonywanie us ług związanych
z usuwaniem zb ędnego ow łosienia
514[03].Z3.02
Wykonywanie makija żu
514[03].Z3.03
Wykonywanie zabiegów
zdobniczych na ciele
514[03].Z3.04
Wykonywanie zabiegów
zdobniczych paznokci
4
Schemat uk ładu jednostki modu łowej
514[03].Z3.
Kosmetyka upi ększająca
514[03].Z3.01
Wykonywanie us ług związanych
z usuwaniem zb ędnego ow łosienia
514[03].Z3.02
Wykonywanie makija żu
514[03].Z3.03
Wykonywanie zabiegów
zdobniczych na ciele
514[03].Z3.04
Wykonywanie zabiegów
zdobniczych paznokci
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
5
2. WYMAGANIA WST ĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki modu łowej, powiniene ś umieć:
- korzysta ć z różnych źródeł informacji,
- analizowa ć tekst ze zrozumieniem,
- stosowa ć ogólnie przyj ęte normy etyczne oraz zasady kodeksu etyki zawodowej,
- określać potrzeby klientki,
- przeprowadza ć wywiad z klientk ą,
- rozróżniać wyposa żenie stanowiska pracy kosmetyczki,
- wykonywa ć demakija ż twarzy,
- rozpoznawa ć rodzaj cery,
- określać właściwą długość i wysoko ść łuku brwiowego,
- stosowa ć zasady higieny pracy w trakcie świadczenia us ług.
5
2. WYMAGANIA WST ĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki modu łowej, powiniene ś umieć:
- korzysta ć z różnych źródeł informacji,
- analizowa ć tekst ze zrozumieniem,
- stosowa ć ogólnie przyj ęte normy etyczne oraz zasady kodeksu etyki zawodowej,
- określać potrzeby klientki,
- przeprowadza ć wywiad z klientk ą,
- rozróżniać wyposa żenie stanowiska pracy kosmetyczki,
- wykonywa ć demakija ż twarzy,
- rozpoznawa ć rodzaj cery,
- określać właściwą długość i wysoko ść łuku brwiowego,
- stosowa ć zasady higieny pracy w trakcie świadczenia us ług.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
6
3. CELE KSZTA ŁCENIA
W wyniku realizacji programu jednostki modu łowej, powiniene ś umieć:
- określić niebezpiecze ństwa wynikaj ące z wykonywania zabiegów zdobniczych,
- określić przeciwwskazania do zabiegów zdobniczych,
- wykona ć próbę uczuleniow ą,
- wykona ć zabieg farbowania brwi i rz ęs,
- wykona ć zabieg farbowania cia ła henną,
- wykona ć zabieg przek łuwania uszu,
- określić różnice pomi ędzy makija żem permanentnym a tatua żem,
- scharakteryzowa ć makijaż permanentny,
- wykona ć zabieg body painting,
- scharakteryzowa ć zabiegi kolczykowania na ciele,
- wykona ć zabiegi zgodnie z zasadami aseptyki, bezpiecze ństwa i higieny pracy.
6
3. CELE KSZTA ŁCENIA
W wyniku realizacji programu jednostki modu łowej, powiniene ś umieć:
- określić niebezpiecze ństwa wynikaj ące z wykonywania zabiegów zdobniczych,
- określić przeciwwskazania do zabiegów zdobniczych,
- wykona ć próbę uczuleniow ą,
- wykona ć zabieg farbowania brwi i rz ęs,
- wykona ć zabieg farbowania cia ła henną,
- wykona ć zabieg przek łuwania uszu,
- określić różnice pomi ędzy makija żem permanentnym a tatua żem,
- scharakteryzowa ć makijaż permanentny,
- wykona ć zabieg body painting,
- scharakteryzowa ć zabiegi kolczykowania na ciele,
- wykona ć zabiegi zgodnie z zasadami aseptyki, bezpiecze ństwa i higieny pracy.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
7
4. MATERIA Ł NAUCZANIA
4.1. Farbowanie brwi i rz ęs. Barwienie cia ła henną
4.1.1. Materia ł nauczania
Do farbowania brwi i rz ęs używa się farb ro ślinnych i syntetycznych. Spo śród barwników
roślinnych najcz ęściej stosuje si ę:
- hennę (sproszkowane li ście Lawsonia inermis), która barwi w łosy na rudo,
- basmę czyli reng (sproszkowane li ście indygo)– barwi w łosy na ciemno, ale nietrwale,
natomiast w po łączeniu z henn ą (a 3 części basmy 1 cz ęść henny) daje trwa ły kolor.
Farby syntetyczne s ą w kremie lub w proszku. Rozrabia si ę je z wod ą utlenion ą (3%) lub
6-procentowym nadtlenkiem wodoru.
Do farbowania brwi i rz ęs potrzebne s ą:
- farba,
- woda utleniona,
- bagietki szklane lub p ędzelek do henny,
- wykałaczki,
- naczynie szklane do farby,
- miska kosmetyczna lub nerka do zmywania oczu,
- wata, lignina lub gotowe bibu łki
- środki łagodzące i dezynfekuj ące do oczu,
- krem do izolacji skóry,
- środki do zmywania: myd ło (najlepiej w kremie, łagodne, oboj ętne lub przet łuszczone)
oraz 2-procentowy spirytus salicylowy,
- pęseta.
Przygotowanie do farbowania
1. Pacjentk ę okrywa si ę serwetk ą lub pelerynk ą do zabezpieczania odzie ży przed
zaplamieniem, po czym przyst ępuje się do zmycia makija żu oka.
2. Przy rozmalowaniu oka najwa żniejsze jest staranne zmycie tuszu z rz ęs, gdyż
w przeciwnym razie farba źle się przyjmie. Zaczyna si ę od zmywania rz ęs zmywaczem.
3. Zmywacze s ą tłuszczowe i bezt łuszczowe. U życie ich zale ży od rodzaju tuszu
(wodoodporne zmywa si ę tłuszczowym, zmywalne wod ą – beztłuszczowym).
4. Następnie nałożonym na łopatkę kremem smaruje si ę wystający brzeg.
5. Po przygotowaniu podk ładów smaruje si ę okolice oczu kremem.
6. Krem podk ładowy powinien by ć dobrze izoluj ący, z zawarto ścią wazeliny
i parafiny, aby nie by ł wchłaniany przez skór ę.
7. Na posmarowan ą skórę kładzie się przygotowany podk ład.
8. Sprawdza si ę, czy wszystkie dolne rz ęsy leżą na podk ładce.
9. Trzeba sprawdzi ć, czy nie ma szpary mi ędzy podk ładem i granic ą powieki.
10. Nie nale ży nakładać kremu zbyt blisko rz ęs, poniewa ż można podra żnić oko.
11. Przy du żej wprawie nat łuszczanie górnych powiek nie jest konieczne.
Farbowanie
Przy barwieniu brwi i rz ęs po raz pierwszy nale ży wykona ć próbę uczuleniow ą. Niewielk ą
ilość farby nale ży zmiesza ć z wodą utlenion ą. Kroplę przygotowanego preparatu nanie ść na
skórę na plecach lub ramieniu klientki i zaklei ć plastrem. Odczyn nast ępuje
7
4. MATERIA Ł NAUCZANIA
4.1. Farbowanie brwi i rz ęs. Barwienie cia ła henną
4.1.1. Materia ł nauczania
Do farbowania brwi i rz ęs używa się farb ro ślinnych i syntetycznych. Spo śród barwników
roślinnych najcz ęściej stosuje si ę:
- hennę (sproszkowane li ście Lawsonia inermis), która barwi w łosy na rudo,
- basmę czyli reng (sproszkowane li ście indygo)– barwi w łosy na ciemno, ale nietrwale,
natomiast w po łączeniu z henn ą (a 3 części basmy 1 cz ęść henny) daje trwa ły kolor.
Farby syntetyczne s ą w kremie lub w proszku. Rozrabia si ę je z wod ą utlenion ą (3%) lub
6-procentowym nadtlenkiem wodoru.
Do farbowania brwi i rz ęs potrzebne s ą:
- farba,
- woda utleniona,
- bagietki szklane lub p ędzelek do henny,
- wykałaczki,
- naczynie szklane do farby,
- miska kosmetyczna lub nerka do zmywania oczu,
- wata, lignina lub gotowe bibu łki
- środki łagodzące i dezynfekuj ące do oczu,
- krem do izolacji skóry,
- środki do zmywania: myd ło (najlepiej w kremie, łagodne, oboj ętne lub przet łuszczone)
oraz 2-procentowy spirytus salicylowy,
- pęseta.
Przygotowanie do farbowania
1. Pacjentk ę okrywa si ę serwetk ą lub pelerynk ą do zabezpieczania odzie ży przed
zaplamieniem, po czym przyst ępuje się do zmycia makija żu oka.
2. Przy rozmalowaniu oka najwa żniejsze jest staranne zmycie tuszu z rz ęs, gdyż
w przeciwnym razie farba źle się przyjmie. Zaczyna si ę od zmywania rz ęs zmywaczem.
3. Zmywacze s ą tłuszczowe i bezt łuszczowe. U życie ich zale ży od rodzaju tuszu
(wodoodporne zmywa si ę tłuszczowym, zmywalne wod ą – beztłuszczowym).
4. Następnie nałożonym na łopatkę kremem smaruje si ę wystający brzeg.
5. Po przygotowaniu podk ładów smaruje si ę okolice oczu kremem.
6. Krem podk ładowy powinien by ć dobrze izoluj ący, z zawarto ścią wazeliny
i parafiny, aby nie by ł wchłaniany przez skór ę.
7. Na posmarowan ą skórę kładzie się przygotowany podk ład.
8. Sprawdza si ę, czy wszystkie dolne rz ęsy leżą na podk ładce.
9. Trzeba sprawdzi ć, czy nie ma szpary mi ędzy podk ładem i granic ą powieki.
10. Nie nale ży nakładać kremu zbyt blisko rz ęs, poniewa ż można podra żnić oko.
11. Przy du żej wprawie nat łuszczanie górnych powiek nie jest konieczne.
Farbowanie
Przy barwieniu brwi i rz ęs po raz pierwszy nale ży wykona ć próbę uczuleniow ą. Niewielk ą
ilość farby nale ży zmiesza ć z wodą utlenion ą. Kroplę przygotowanego preparatu nanie ść na
skórę na plecach lub ramieniu klientki i zaklei ć plastrem. Odczyn nast ępuje
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
8
po upływie 24 – 48 godzin. Je żeli nie wyst ąpił odczyn uczuleniowy mo żna przyst ąpić
do wykonywania zabiegu.
Kolejno ść czynno ści przy farbowaniu brwi i rz ęs
1. Farbę nabiera si ę szklaną bagietk ą i nakłada na rz ęsy miejsce oko ło miejsca.
2. Nadmiar farby z górnych powiek nale ży zebra ć tamponikiem waty nawini ętym na
patyczek.
3. Farba do brwi powinna by ć rzadsza ni ż do rzęs, tak żeby lekko rozprowadza ła się na
skórze w celu lepszego narysowania łuku.
4. Zaczyna si ę od nałożenia na brew u nasady ma łej kropki farby i potem, od tego miejsca,
rozprowadza j ą, stopniowo dobieraj ąc.
5. Rysuje si ę górną linię brwi, nadaj ąc żądany kszta łt a potem wype łnia reszt ę.
6. Nakładać należy ruchem ci ągłym, jak przy rysowaniu.
7. Czas trzymania farby nie jest jednakowy dla brwi i rz ęs.
8. Brwi farbuje si ę średnio od 0,5 do 10 minut (d łużej tylko wyj ątkowo), rz ęsy zaś od 5-20
minut. D ługość trzymania farby zale ży od gatunku i grubo ści włosa.
9. Na włosach cienkich, s łabych trzyma si ę farbę dłużej, włos gruby szybciej przyjmuje
farbę.
10. Po zako ńczeniu farbowania usuwa si ę resztki farby.
11. Najpierw wyjmuje si ę podkłady z waty i ściera krem spod oka.
12. Następnie zbiera si ę farbę z brwi serwetk ą z ligniny (je żeli nie zosta ło to uczynione
wcześniej i zmywa brwi tamponem zwil żonym ciep łą wodą).
13. Osusza si ę wyżętą watą i przyst ępuje do zmywania prawego, nast ępnie lewego oka.
14. Po zmyciu starannie osusza si ę rzęsy. Klientka otwiera oczy i patrzy w gór ę.
15. Czwartym palcem lewej r ęki odciąga się dolną powiek ę i osusza dolne rz ęsy.
16. Po zmyciu farby oko przemywa si ę roztworem soli fizjologicznej.
17. Wokół oczu wklepuje si ę krem lub ma ść.
Kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu regulacji łuku brwiowego
1. Brwi sczesuje si ę szczoteczk ą do góry, nast ępnie w kierunku zewn ętrznego k ąta oka.
2. Okolice brwi smaruje si ę kremem.
3. Lewą ręką naciąga się skórę nad brwi ą, przytrzymuj ąc kciukiem i środkowym palcem.
4. Pęsetę ujmuje si ę palcami prawej r ęki, trzymaj ąc ją pod kątem ostrym od powierzchni
czoła klientki.
5. Regulacje rozpoczyna si ę od zewn ętrznego k ąta oka, bli żej gałki i przesuwa si ę pod łuk
brwiowy
6. Włos pociąga się zgodnie z kierunkiem jego wzrostu.
7. Depiluje si ę od zewn ętrznego do wewn ętrznego k ąta oka.
8. Rozpoczyna si ę najpierw od cz ęści skóry bli ższej gałki ocznej, stopniowo przechodz ąc do
łuku brwiowego.
9. Ruchy powinny by ć szybkie, a skóra napi ęta.
Przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs:
- stany zapalne i alergiczne skóry, choroby zaka źne,
- niektóre dermatozy,
- choroby i uszkodzenia oka (np. j ęczmienie, zapalenie spojówek),
- jakiekolwiek uszkodzenia lub otarcia naskórka w okolicy brwi,
- świeżo wydepilowane brwi,
- soczewki kontaktowe. [Grzelakowska str. 119].
8
po upływie 24 – 48 godzin. Je żeli nie wyst ąpił odczyn uczuleniowy mo żna przyst ąpić
do wykonywania zabiegu.
Kolejno ść czynno ści przy farbowaniu brwi i rz ęs
1. Farbę nabiera si ę szklaną bagietk ą i nakłada na rz ęsy miejsce oko ło miejsca.
2. Nadmiar farby z górnych powiek nale ży zebra ć tamponikiem waty nawini ętym na
patyczek.
3. Farba do brwi powinna by ć rzadsza ni ż do rzęs, tak żeby lekko rozprowadza ła się na
skórze w celu lepszego narysowania łuku.
4. Zaczyna si ę od nałożenia na brew u nasady ma łej kropki farby i potem, od tego miejsca,
rozprowadza j ą, stopniowo dobieraj ąc.
5. Rysuje si ę górną linię brwi, nadaj ąc żądany kszta łt a potem wype łnia reszt ę.
6. Nakładać należy ruchem ci ągłym, jak przy rysowaniu.
7. Czas trzymania farby nie jest jednakowy dla brwi i rz ęs.
8. Brwi farbuje si ę średnio od 0,5 do 10 minut (d łużej tylko wyj ątkowo), rz ęsy zaś od 5-20
minut. D ługość trzymania farby zale ży od gatunku i grubo ści włosa.
9. Na włosach cienkich, s łabych trzyma si ę farbę dłużej, włos gruby szybciej przyjmuje
farbę.
10. Po zako ńczeniu farbowania usuwa si ę resztki farby.
11. Najpierw wyjmuje si ę podkłady z waty i ściera krem spod oka.
12. Następnie zbiera si ę farbę z brwi serwetk ą z ligniny (je żeli nie zosta ło to uczynione
wcześniej i zmywa brwi tamponem zwil żonym ciep łą wodą).
13. Osusza si ę wyżętą watą i przyst ępuje do zmywania prawego, nast ępnie lewego oka.
14. Po zmyciu starannie osusza si ę rzęsy. Klientka otwiera oczy i patrzy w gór ę.
15. Czwartym palcem lewej r ęki odciąga się dolną powiek ę i osusza dolne rz ęsy.
16. Po zmyciu farby oko przemywa si ę roztworem soli fizjologicznej.
17. Wokół oczu wklepuje si ę krem lub ma ść.
Kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu regulacji łuku brwiowego
1. Brwi sczesuje si ę szczoteczk ą do góry, nast ępnie w kierunku zewn ętrznego k ąta oka.
2. Okolice brwi smaruje si ę kremem.
3. Lewą ręką naciąga się skórę nad brwi ą, przytrzymuj ąc kciukiem i środkowym palcem.
4. Pęsetę ujmuje si ę palcami prawej r ęki, trzymaj ąc ją pod kątem ostrym od powierzchni
czoła klientki.
5. Regulacje rozpoczyna si ę od zewn ętrznego k ąta oka, bli żej gałki i przesuwa si ę pod łuk
brwiowy
6. Włos pociąga się zgodnie z kierunkiem jego wzrostu.
7. Depiluje si ę od zewn ętrznego do wewn ętrznego k ąta oka.
8. Rozpoczyna si ę najpierw od cz ęści skóry bli ższej gałki ocznej, stopniowo przechodz ąc do
łuku brwiowego.
9. Ruchy powinny by ć szybkie, a skóra napi ęta.
Przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs:
- stany zapalne i alergiczne skóry, choroby zaka źne,
- niektóre dermatozy,
- choroby i uszkodzenia oka (np. j ęczmienie, zapalenie spojówek),
- jakiekolwiek uszkodzenia lub otarcia naskórka w okolicy brwi,
- świeżo wydepilowane brwi,
- soczewki kontaktowe. [Grzelakowska str. 119].
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
9
Tatuaż henną
Do barwienia cia ła najlepiej u żywać naturalnej henny, która dobrze barwi skór ę. Istotnym
elementem zabiegu jest w łaściwe jej przygotowanie, wykonanie peelingu cia ła oraz zmycie
skóry preparatem odt łuszczającym (np. olejkiem eukaliptusowym). Rozrobienie pasty
farbującej obejmuje nast ępujące czynno ści:
1) dokładne rozdrobnienie henny – mo żna ją przesia ć, następnie dok ładnie rozetrze ć
w moździerzu ceramicznym,
2) do tak przygotowanej henny dodaje si ę wodę i dosypuje cukier do uzyskania konsystencji
kleistej pasty do z ębów. Proporcja wody do cukru wynosi 4:1.
3) mieszanie pasty do uzyskania jednolitej konsystencji.
Kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu tatua żu henną
1. Odbić wzór tatua żu na skórze. Oczyszczon ą skórę należy przesmarowa ć dezodorantem
w sztyfcie (nie antyperspirantem). Żądany wzór odbija si ę cienkopisem na kalce
technicznej, nast ępnie przyk łada kalk ę do skóry. Tusz odbija si ę na skórze i stanowi wzór,
na który aplikuje si ę hennę.
Rys. 1. Wzory tatua żów na skór ę
2. Świeżo rozrobion ą pastę henny nale ży wlać do aplikatora b ądź nałożyć pędzelkiem.
Trzeba pami ętać, że intensywno ść koloru zale ży m.in. od grubo ści nałożonej warstwy
barwnika. Gdy pasta zacznie wysycha ć i pojawi si ę charakterystyczna skorupka, nale ży ją
zwilżyć wodą z dodatkiem soku z cytryny.
3. Po wykonaniu i wyschni ęciu górnej warstwy tatua żu można go zawin ąć np. w r ęcznik
papierowy i w takiej formie „przechowa ć” do rana. Poniewa ż henna jest wra żliwa
na dzia łanie temperatury cia ła, będzie wch łaniana w skór ę przez ca łą noc. Po zdj ęciu
ręcznika nale ży zetrze ć pastę a sam tatua ż przemy ć po upływie, co najmniej 1 – 2 godz.
Kolor wykonanego tatua żu będzie pocz ątkowo intensywnie pomara ńczowo-rudy.
W przeci ągu 48 godzin zacznie przybiera ć barwę brązową.
9
Tatuaż henną
Do barwienia cia ła najlepiej u żywać naturalnej henny, która dobrze barwi skór ę. Istotnym
elementem zabiegu jest w łaściwe jej przygotowanie, wykonanie peelingu cia ła oraz zmycie
skóry preparatem odt łuszczającym (np. olejkiem eukaliptusowym). Rozrobienie pasty
farbującej obejmuje nast ępujące czynno ści:
1) dokładne rozdrobnienie henny – mo żna ją przesia ć, następnie dok ładnie rozetrze ć
w moździerzu ceramicznym,
2) do tak przygotowanej henny dodaje si ę wodę i dosypuje cukier do uzyskania konsystencji
kleistej pasty do z ębów. Proporcja wody do cukru wynosi 4:1.
3) mieszanie pasty do uzyskania jednolitej konsystencji.
Kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu tatua żu henną
1. Odbić wzór tatua żu na skórze. Oczyszczon ą skórę należy przesmarowa ć dezodorantem
w sztyfcie (nie antyperspirantem). Żądany wzór odbija si ę cienkopisem na kalce
technicznej, nast ępnie przyk łada kalk ę do skóry. Tusz odbija si ę na skórze i stanowi wzór,
na który aplikuje si ę hennę.
Rys. 1. Wzory tatua żów na skór ę
2. Świeżo rozrobion ą pastę henny nale ży wlać do aplikatora b ądź nałożyć pędzelkiem.
Trzeba pami ętać, że intensywno ść koloru zale ży m.in. od grubo ści nałożonej warstwy
barwnika. Gdy pasta zacznie wysycha ć i pojawi si ę charakterystyczna skorupka, nale ży ją
zwilżyć wodą z dodatkiem soku z cytryny.
3. Po wykonaniu i wyschni ęciu górnej warstwy tatua żu można go zawin ąć np. w r ęcznik
papierowy i w takiej formie „przechowa ć” do rana. Poniewa ż henna jest wra żliwa
na dzia łanie temperatury cia ła, będzie wch łaniana w skór ę przez ca łą noc. Po zdj ęciu
ręcznika nale ży zetrze ć pastę a sam tatua ż przemy ć po upływie, co najmniej 1 – 2 godz.
Kolor wykonanego tatua żu będzie pocz ątkowo intensywnie pomara ńczowo-rudy.
W przeci ągu 48 godzin zacznie przybiera ć barwę brązową.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
10
4.1.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jaki środków u żywa się do farbowania brwi i rz ęs?
2. Na czym polega przygotowanie klientki do farbowania brwi i rz ęs?
3. Jak wykona ć próbę uczuleniow ą?
4. Jaka jest kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu farbowania brwi i rz ęs?
5. Jaka jest kolejno ść czynno ści przy regulacji łuku brwiowego?
6. Jakie są przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs?
7. Jak przygotowa ć hennę do wykonania tatua żu?
8. Jak wykona ć tatuaż henną?
4.1.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Wykonaj prób ę uczuleniow ą przed farbowaniem brwi i rz ęs.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania próby uczuleniowej (materia ł nauczania pkt. 4.1.1.),
2) przygotowa ć farbę do próby,
3) wykona ć próbę,
4) dokonać analizy skóry pod k ątem wyst ąpienia odczynu uczuleniowego,
5) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- naczynie szklane na farb ę,
- bagietka szklana lub p ędzelek do henny,
- farba,
- woda utleniona 3lub 6%,
- plaster.
Ćwiczenie 2
Wykonaj zabieg farbowania brwi i rz ęs z regulacj ą łuku brwiowego.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania farbowania brwi i rz ęs (materia ł nauczania pkt.
4.1.1),
2) wykluczy ć przeciwwskazania do wykonania zabiegu,
3) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do zabiegu,
4) wykona ć farbowanie brwi i rz ęs,
5) wykona ć regulacj ę łuku brwiowego,
6) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- farba,
- 3 lub 6% woda utleniona,
10
4.1.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jaki środków u żywa się do farbowania brwi i rz ęs?
2. Na czym polega przygotowanie klientki do farbowania brwi i rz ęs?
3. Jak wykona ć próbę uczuleniow ą?
4. Jaka jest kolejno ść czynno ści przy wykonywaniu farbowania brwi i rz ęs?
5. Jaka jest kolejno ść czynno ści przy regulacji łuku brwiowego?
6. Jakie są przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs?
7. Jak przygotowa ć hennę do wykonania tatua żu?
8. Jak wykona ć tatuaż henną?
4.1.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Wykonaj prób ę uczuleniow ą przed farbowaniem brwi i rz ęs.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania próby uczuleniowej (materia ł nauczania pkt. 4.1.1.),
2) przygotowa ć farbę do próby,
3) wykona ć próbę,
4) dokonać analizy skóry pod k ątem wyst ąpienia odczynu uczuleniowego,
5) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- naczynie szklane na farb ę,
- bagietka szklana lub p ędzelek do henny,
- farba,
- woda utleniona 3lub 6%,
- plaster.
Ćwiczenie 2
Wykonaj zabieg farbowania brwi i rz ęs z regulacj ą łuku brwiowego.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania farbowania brwi i rz ęs (materia ł nauczania pkt.
4.1.1),
2) wykluczy ć przeciwwskazania do wykonania zabiegu,
3) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do zabiegu,
4) wykona ć farbowanie brwi i rz ęs,
5) wykona ć regulacj ę łuku brwiowego,
6) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- farba,
- 3 lub 6% woda utleniona,
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
11
- bagietki szklane lub p ędzelek do henny,
- wykałaczki,
- naczynie szklane do farby,
- miska kosmetyczna lub nerka do zmywania oczu,
- wata, lignina lub gotowe bibu łki,
- środki łagodzące i dezynfekuj ące do oczu,
- krem do izolacji skóry,
- środki do zmywania: myd ło (najlepiej w kremie, łagodne, oboj ętne lub przet łuszczone)
oraz - 2-procentowy spirytus salicylowy,
- pęseta.
Ćwiczenie 3
Wykonaj tatua ż henną.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć z opisem wykonania tatua żu henną (materia ł nauczania pkt. 4.1.1),
2) przygotowa ć stanowisko pracy i klienta do zabiegu,
3) przygotowa ć hennę do farbowania cia ła,
4) wykona ć tatuaż,
5) poinformowa ć klienta o zasadach post ępowania przy barwieniu skóry henn ą,
6) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy
- henna,
- woda, cukier, sok z cytryny,
- moździerz ceramiczny,
- aplikator do naniesienia pasty,
- wzory tatua ży,
- ręcznik jednorazowy.
4.1.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć preparaty stosowane do farbowania
brwi i rz ęs?
2) wskazać kolejno ść czynno ści przy farbowaniu brwi i rz ęs?
3) określić przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs?
4) wykona ć próbę uczuleniow ą?
5) wykona ć farbowanie brwi i rz ęs?
6) wykona ć depilacj ę łuku brwiowego?
7) wykona ć tatuaż henną?
11
- bagietki szklane lub p ędzelek do henny,
- wykałaczki,
- naczynie szklane do farby,
- miska kosmetyczna lub nerka do zmywania oczu,
- wata, lignina lub gotowe bibu łki,
- środki łagodzące i dezynfekuj ące do oczu,
- krem do izolacji skóry,
- środki do zmywania: myd ło (najlepiej w kremie, łagodne, oboj ętne lub przet łuszczone)
oraz - 2-procentowy spirytus salicylowy,
- pęseta.
Ćwiczenie 3
Wykonaj tatua ż henną.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć z opisem wykonania tatua żu henną (materia ł nauczania pkt. 4.1.1),
2) przygotowa ć stanowisko pracy i klienta do zabiegu,
3) przygotowa ć hennę do farbowania cia ła,
4) wykona ć tatuaż,
5) poinformowa ć klienta o zasadach post ępowania przy barwieniu skóry henn ą,
6) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy
- henna,
- woda, cukier, sok z cytryny,
- moździerz ceramiczny,
- aplikator do naniesienia pasty,
- wzory tatua ży,
- ręcznik jednorazowy.
4.1.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć preparaty stosowane do farbowania
brwi i rz ęs?
2) wskazać kolejno ść czynno ści przy farbowaniu brwi i rz ęs?
3) określić przeciwwskazania do farbowania brwi i rz ęs?
4) wykona ć próbę uczuleniow ą?
5) wykona ć farbowanie brwi i rz ęs?
6) wykona ć depilacj ę łuku brwiowego?
7) wykona ć tatuaż henną?
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
12
4.2. Makija ż permanentny
4.2.1. Materia ł nauczania
Makijaż permanentny polega na implantowaniu barwnika ro ślinnego do g łębszych warstw
skóry za pomoc ą aparatu ig łowego z jedn ą lub wieloma ig łami. Jest polecany do:
- korygowania kszta łtu brwi, gdy s ą słabe, o nieregularnym łuku lub wyst ępuje ich zanik,
- korygowania kszta łtu ust w celu nadania im wyra źnego konturu,
- maskowania defektów skóry np. przy wyst ępowaniu plam pigmentacyjnych wprowadza
się jasny barwnik.
Obecnie stosowana metoda wykonywania makija żu permanentnego polega na
wprowadzaniu barwnika ig łą do warstwy jasnej naskórka. Poniewa ż ta warstwy nie jest
unerwiona i unaczyniona, klientka podczas zabiegu nie odczuwa bólu i nie krwawi. Istotne
jest równie ż to, że na skutek zabiegu nie dochodzi do opuchni ęć, zaczerwienie ń i stanów
zapalnych skóry.
Zabieg mo żna wykonywa ć po uzyskaniu certyfikatu potwierdzaj ącego kwalifikacje
zawodowe. Kosmetyczka podczas pracy powinna ściśle przestrzega ć zasad higieny. Aparat do
wykonywania zabiegu musi spe łniać wymogi techniczne (oznakowanie CE) i by ć stale
konserwowany. Do pracy u żywa się wyłącznie jednorazowych igie ł a podczas wykonywania
zabiegu kosmetyczka powinna mie ć założoną maseczkę twarzow ą i czepek os łaniający włosy.
Podczas implantacji barwnika( ro ślinnego i mineralnego) nale ży zachowa ć sterylne warunki
pracy.
Do wykonywania makija żu permanentnego u żywa si ę farb pigmentacyjnych
o kremowej konsystencji. Poszczególne pigmenty maj ą postać wielkocz ąsteczkow ą, aby nie
wypłukiwały się wraz z p łynem tkankowym. Ponad to powinny zachowywa ć swoją pierwotn ą
barwę, nawet w trudnych warunkach. Barwienie skóry wymaga u życia wielu odcieni, które
otrzymuje si ę przez mieszanie poszczególnych barwników. Obecnie na rynku znajduje si ę
niewielki wybór barwników do pigmentacji, poniewa ż nie uzyska ły atestu.
Wykonywanie zabiegu
1. Przed przyst ąpieniem do wykonania makija żu permanentnego nale ży wykona ć próbę
uczuleniow ą.
Barwnik wprowadza si ę w skór ę w okolicy pachy lub za uchem. Punkt próbny ma
wielkość pieprzyka. Po czterech tygodniach od wykonania próby sprawdza si ę odczyn
alergiczny. Je żeli nie wyst ąpiły zmiany wskazuj ące na uczulenie, makija ż można
wykona ć.
2. Następnie nale ży ustali ć z klientk ą zakres zabiegu – kszta łt i kolor implantowania partii
twarzy.
3. Zabieg rozpoczyna si ę od znieczulenia miejsc przeznaczonych do makija żu.
Do tego celu u żywa się ciekłej Xylokainy, która znieczula b łony śluzowe i powieki lub
kremu Elma. Preparat nak łada się grubą warstw ą bezpośrednio na skór ę i zakłada
opatrunek foliowy w celu lepszego i szybszego wch łaniania. Krem pozostawia si ę na
skórze na 60 – 90 minut. Cz ęsto środek znieczulaj ący klientka aplikuje sama w domu.
4. Kolejny etap to wykonanie implantacji.
Za pomoc ą cienkiej, jednorazowej ig ły wprowadza si ę barwnik do powierzchniowej
warstwy skóry.
5. Po zabiegu skór ę poddaje si ę dezynfekcji i nak łada krem o dzia łaniu łagodzącym
i przeciwzapalnym.
Ewentualne opuchni ęcia pojawiaj ące się bezpo średnio po zabiegu ust ępują samoistnie
po kilku godzinach. Klientka po wykonaniu makija żu może wróci ć następnego dnia do
swoich codziennych zaj ęć.
12
4.2. Makija ż permanentny
4.2.1. Materia ł nauczania
Makijaż permanentny polega na implantowaniu barwnika ro ślinnego do g łębszych warstw
skóry za pomoc ą aparatu ig łowego z jedn ą lub wieloma ig łami. Jest polecany do:
- korygowania kszta łtu brwi, gdy s ą słabe, o nieregularnym łuku lub wyst ępuje ich zanik,
- korygowania kszta łtu ust w celu nadania im wyra źnego konturu,
- maskowania defektów skóry np. przy wyst ępowaniu plam pigmentacyjnych wprowadza
się jasny barwnik.
Obecnie stosowana metoda wykonywania makija żu permanentnego polega na
wprowadzaniu barwnika ig łą do warstwy jasnej naskórka. Poniewa ż ta warstwy nie jest
unerwiona i unaczyniona, klientka podczas zabiegu nie odczuwa bólu i nie krwawi. Istotne
jest równie ż to, że na skutek zabiegu nie dochodzi do opuchni ęć, zaczerwienie ń i stanów
zapalnych skóry.
Zabieg mo żna wykonywa ć po uzyskaniu certyfikatu potwierdzaj ącego kwalifikacje
zawodowe. Kosmetyczka podczas pracy powinna ściśle przestrzega ć zasad higieny. Aparat do
wykonywania zabiegu musi spe łniać wymogi techniczne (oznakowanie CE) i by ć stale
konserwowany. Do pracy u żywa się wyłącznie jednorazowych igie ł a podczas wykonywania
zabiegu kosmetyczka powinna mie ć założoną maseczkę twarzow ą i czepek os łaniający włosy.
Podczas implantacji barwnika( ro ślinnego i mineralnego) nale ży zachowa ć sterylne warunki
pracy.
Do wykonywania makija żu permanentnego u żywa si ę farb pigmentacyjnych
o kremowej konsystencji. Poszczególne pigmenty maj ą postać wielkocz ąsteczkow ą, aby nie
wypłukiwały się wraz z p łynem tkankowym. Ponad to powinny zachowywa ć swoją pierwotn ą
barwę, nawet w trudnych warunkach. Barwienie skóry wymaga u życia wielu odcieni, które
otrzymuje si ę przez mieszanie poszczególnych barwników. Obecnie na rynku znajduje si ę
niewielki wybór barwników do pigmentacji, poniewa ż nie uzyska ły atestu.
Wykonywanie zabiegu
1. Przed przyst ąpieniem do wykonania makija żu permanentnego nale ży wykona ć próbę
uczuleniow ą.
Barwnik wprowadza si ę w skór ę w okolicy pachy lub za uchem. Punkt próbny ma
wielkość pieprzyka. Po czterech tygodniach od wykonania próby sprawdza si ę odczyn
alergiczny. Je żeli nie wyst ąpiły zmiany wskazuj ące na uczulenie, makija ż można
wykona ć.
2. Następnie nale ży ustali ć z klientk ą zakres zabiegu – kszta łt i kolor implantowania partii
twarzy.
3. Zabieg rozpoczyna si ę od znieczulenia miejsc przeznaczonych do makija żu.
Do tego celu u żywa się ciekłej Xylokainy, która znieczula b łony śluzowe i powieki lub
kremu Elma. Preparat nak łada się grubą warstw ą bezpośrednio na skór ę i zakłada
opatrunek foliowy w celu lepszego i szybszego wch łaniania. Krem pozostawia si ę na
skórze na 60 – 90 minut. Cz ęsto środek znieczulaj ący klientka aplikuje sama w domu.
4. Kolejny etap to wykonanie implantacji.
Za pomoc ą cienkiej, jednorazowej ig ły wprowadza si ę barwnik do powierzchniowej
warstwy skóry.
5. Po zabiegu skór ę poddaje si ę dezynfekcji i nak łada krem o dzia łaniu łagodzącym
i przeciwzapalnym.
Ewentualne opuchni ęcia pojawiaj ące się bezpo średnio po zabiegu ust ępują samoistnie
po kilku godzinach. Klientka po wykonaniu makija żu może wróci ć następnego dnia do
swoich codziennych zaj ęć.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
13
Makijaż permanentny utrzymuje si ę przez kilka lat (w odró żnieniu od tatua żu). Poniewa ż
barwniki s ą implantowane w górne warstwy skóry, w wyniku naturalnej odnowy komórek
intensywno ść zabarwienia z czasem s łabnie.
Korygowanie brwi
W zale żności od kszta łtu twarzy mo żna korygowa ć kształt brwi z uwzgl ędnieniem
następujących zalece ń:
1. twarz owalna – brwi w kszta łcie łagodnego łuku,
2. twarz okr ągła – brwi w kszta łcie trójk ąta,
3. twarz kwadratowa – brwi szerokie o łagodnym łuku,
4. twarz trapezoidalna – brwi średniej grubo ści o łagodnym łuku,
5. twarz trójk ątna – nasada brwi szeroka, a ko ńce opadaj ące ku do łowi,
6. krótkie brwi przed łuża się, rzadkie zag ęszcza, a brakuj ące tworzy, umiej ętnie je
wrysowuj ąc w skór ę, by korekcja wygl ądała naturalnie.
Korygowanie ust
W zale żności od kszta łtu twarzy mo żna korygowa ć kształt ust z uwzgl ędnieniem
następujących zalece ń:
1. twarz owalna – nale ży zachowa ć kształt naturalny, nieco zaokr ąglić wargę dolną,
2. twarz okr ągła – nie nale ży zbyt mocno zaokr ąglać wargi górnej,
3. twarz kwadratowa – zachowa ć łagodne kontury, usta nie powinny by ć zbyt ma łe,
4. twarz trapezoidalna – zachowa ć łagodne kontury, usta nie powinny by ć zbyt ma łe,
5. twarz trójk ątna – nie nale ży poszerza ć ust w poziomie.
Korygowanie oczu
1. oczy okr ągłe – kresk ę na powiekach przed łuża się poza zewn ętrzny kącik oka,
2. oczy opadaj ące – kresk ę podciąga się w kącikach zewn ętrznych oczu lekko w gór ę,
3. oczy osadzone zbyt blisko siebie – rysowanie kreski zaczyna si ę od połowy powieki;
kreskę zaczyna si ę bardzo cienk ą a kończy grubsz ą, uniesion ą lekko w gór ę przy kąciku
zewnętrznym oka [Grzelakowska, s.271 – 272].
Pielęgnacja skóry po makija żu permanentnym
Przez kilka dni po zabiegu partie skóry poddane makija żowi permanentnemu nie mog ą
mieć bezpo średniego kontaktu z wod ą i myd łem. Nie wolno ich drapa ć i poddawa ć
peelingowi. Partie twarzy powinny by ć delikatnie oczyszczane łagodnymi preparatami
myjącymi. Penetracj ę naskórka mo żna przy śpieszyć stosując środki z zawarto ścią substancji
czynnych o dzia łaniu łagodzącym, odka żającym i od żywczym.
Szczególnej piel ęgnacji poddaje si ę usta. Przez kilka pierwszych dni nale ży je po ka żdym
posiłku spryskiwa ć specjalnym tonikiem i dezynfekowa ć. Żeby zmniejszy ć ryzyko
wystąpienia infekcji nale ży:
- unikać bezpośredniego kontaktu ze s łońcem,
- przyjmowa ć płyny przez s łomkę,
- na jakiś czas zrezygnowa ć z sauny i k ąpieli w basenie.
Powikłania wywo łane makija żem permanentnym
Po wykonaniu zabiegu mog ą wystąpić powikłania w postaci obrz ęków utrzymuj ących się
przez dłuższy czas, stany zapalne oraz ropne. Zmiany tego typu mog ą być wywołane przez:
- niefachowe obchodzenie si ę z narzędziami np. zbyt g łębokie wprowadzenie ig ły,
- niezachowaniem dostatecznej higieny podczas zabiegu,
- uaktywnieniem si ę utajonej opryszczki.
W razie stwierdzenia jakichkolwiek nieprawid łowości należy skierowa ć klientk ę do
lekarza specjalisty.
13
Makijaż permanentny utrzymuje si ę przez kilka lat (w odró żnieniu od tatua żu). Poniewa ż
barwniki s ą implantowane w górne warstwy skóry, w wyniku naturalnej odnowy komórek
intensywno ść zabarwienia z czasem s łabnie.
Korygowanie brwi
W zale żności od kszta łtu twarzy mo żna korygowa ć kształt brwi z uwzgl ędnieniem
następujących zalece ń:
1. twarz owalna – brwi w kszta łcie łagodnego łuku,
2. twarz okr ągła – brwi w kszta łcie trójk ąta,
3. twarz kwadratowa – brwi szerokie o łagodnym łuku,
4. twarz trapezoidalna – brwi średniej grubo ści o łagodnym łuku,
5. twarz trójk ątna – nasada brwi szeroka, a ko ńce opadaj ące ku do łowi,
6. krótkie brwi przed łuża się, rzadkie zag ęszcza, a brakuj ące tworzy, umiej ętnie je
wrysowuj ąc w skór ę, by korekcja wygl ądała naturalnie.
Korygowanie ust
W zale żności od kszta łtu twarzy mo żna korygowa ć kształt ust z uwzgl ędnieniem
następujących zalece ń:
1. twarz owalna – nale ży zachowa ć kształt naturalny, nieco zaokr ąglić wargę dolną,
2. twarz okr ągła – nie nale ży zbyt mocno zaokr ąglać wargi górnej,
3. twarz kwadratowa – zachowa ć łagodne kontury, usta nie powinny by ć zbyt ma łe,
4. twarz trapezoidalna – zachowa ć łagodne kontury, usta nie powinny by ć zbyt ma łe,
5. twarz trójk ątna – nie nale ży poszerza ć ust w poziomie.
Korygowanie oczu
1. oczy okr ągłe – kresk ę na powiekach przed łuża się poza zewn ętrzny kącik oka,
2. oczy opadaj ące – kresk ę podciąga się w kącikach zewn ętrznych oczu lekko w gór ę,
3. oczy osadzone zbyt blisko siebie – rysowanie kreski zaczyna si ę od połowy powieki;
kreskę zaczyna si ę bardzo cienk ą a kończy grubsz ą, uniesion ą lekko w gór ę przy kąciku
zewnętrznym oka [Grzelakowska, s.271 – 272].
Pielęgnacja skóry po makija żu permanentnym
Przez kilka dni po zabiegu partie skóry poddane makija żowi permanentnemu nie mog ą
mieć bezpo średniego kontaktu z wod ą i myd łem. Nie wolno ich drapa ć i poddawa ć
peelingowi. Partie twarzy powinny by ć delikatnie oczyszczane łagodnymi preparatami
myjącymi. Penetracj ę naskórka mo żna przy śpieszyć stosując środki z zawarto ścią substancji
czynnych o dzia łaniu łagodzącym, odka żającym i od żywczym.
Szczególnej piel ęgnacji poddaje si ę usta. Przez kilka pierwszych dni nale ży je po ka żdym
posiłku spryskiwa ć specjalnym tonikiem i dezynfekowa ć. Żeby zmniejszy ć ryzyko
wystąpienia infekcji nale ży:
- unikać bezpośredniego kontaktu ze s łońcem,
- przyjmowa ć płyny przez s łomkę,
- na jakiś czas zrezygnowa ć z sauny i k ąpieli w basenie.
Powikłania wywo łane makija żem permanentnym
Po wykonaniu zabiegu mog ą wystąpić powikłania w postaci obrz ęków utrzymuj ących się
przez dłuższy czas, stany zapalne oraz ropne. Zmiany tego typu mog ą być wywołane przez:
- niefachowe obchodzenie si ę z narzędziami np. zbyt g łębokie wprowadzenie ig ły,
- niezachowaniem dostatecznej higieny podczas zabiegu,
- uaktywnieniem si ę utajonej opryszczki.
W razie stwierdzenia jakichkolwiek nieprawid łowości należy skierowa ć klientk ę do
lekarza specjalisty.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
14
4.2.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Na czym polega wykonanie makija żu permanentnego?
2. Jakie barwniki s ą stosowane do implantacji?
3. Jakie są zasady korygowania kszta łtu brwi, ust i oczu makija żem permanentnym?
4. Jakie są zasady piel ęgnacji skóry po wykonaniu makija żu permanentnego?
5. Jakie mog ą być przyczyny wyst ąpienia powik łań po implantacji barwników w skór ę?
4.2.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Dokończ zdania.
1. Makijaż permanentny wykonuje si ę w celu skorygowania kszta łtu ………………….…
………………………………………………………………………………………………
2. Przed wykonaniem implantacji barwnika w skór ę należy:
a) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania makija żu permanentnego (materia ł nauczania pkt.
4.2.1.),
2) podkreślić w tekście odpowiedzi na pytania,
3) dokończyć zdania,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
14
4.2.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Na czym polega wykonanie makija żu permanentnego?
2. Jakie barwniki s ą stosowane do implantacji?
3. Jakie są zasady korygowania kszta łtu brwi, ust i oczu makija żem permanentnym?
4. Jakie są zasady piel ęgnacji skóry po wykonaniu makija żu permanentnego?
5. Jakie mog ą być przyczyny wyst ąpienia powik łań po implantacji barwników w skór ę?
4.2.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Dokończ zdania.
1. Makijaż permanentny wykonuje si ę w celu skorygowania kszta łtu ………………….…
………………………………………………………………………………………………
2. Przed wykonaniem implantacji barwnika w skór ę należy:
a) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania makija żu permanentnego (materia ł nauczania pkt.
4.2.1.),
2) podkreślić w tekście odpowiedzi na pytania,
3) dokończyć zdania,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
15
Ćwiczenie 2
Uzupełnij tabel ę.
Zasady korygowania kszta łtu
Kształt twarzy
Brwi Ust
Owalna
Okrągła
Kwadratowa
Trapezoidalna
Trójkątna
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem korygowania kszta łtu elementów twarzy (materia ł nauczania pkt.
4.2.1.),
2) podkreślić w tekście zasady korygowania kszta łtu brwi i ust,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1,
- literatura z rozdzia łu 6.
Ćwiczenie 3
Sporządź plan pracy dotycz ący wykonania makija żu permanentnego ust wiedz ąc, że:
klientka ma twarz w kszta łcie trójk ąta a linia ust jest asymetryczna.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania makija żu permanentnego w celu korygowania
kształtu elementów twarzy (materia ł nauczania pkt. 4.2.1),
2) sporządzić plan pracy z uwzgl ędnieniem: przygotowania klientki do zabiegu, wykonania
zabiegu oraz udzielenia wskaza ń pielęgnacyjnych dla klientki do domu,
3) porówna ć swój plan pracy z planami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów z klasy.
15
Ćwiczenie 2
Uzupełnij tabel ę.
Zasady korygowania kszta łtu
Kształt twarzy
Brwi Ust
Owalna
Okrągła
Kwadratowa
Trapezoidalna
Trójkątna
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem korygowania kszta łtu elementów twarzy (materia ł nauczania pkt.
4.2.1.),
2) podkreślić w tekście zasady korygowania kszta łtu brwi i ust,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1,
- literatura z rozdzia łu 6.
Ćwiczenie 3
Sporządź plan pracy dotycz ący wykonania makija żu permanentnego ust wiedz ąc, że:
klientka ma twarz w kszta łcie trójk ąta a linia ust jest asymetryczna.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania makija żu permanentnego w celu korygowania
kształtu elementów twarzy (materia ł nauczania pkt. 4.2.1),
2) sporządzić plan pracy z uwzgl ędnieniem: przygotowania klientki do zabiegu, wykonania
zabiegu oraz udzielenia wskaza ń pielęgnacyjnych dla klientki do domu,
3) porówna ć swój plan pracy z planami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów z klasy.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
16
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- arkusz papieru A4,
- przybory do pisania,
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1,
- literatura z rozdzia łu 6.
4.2.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć makijaż permanentny?
2) określić cechy barwników stosowanych do implantacji?
3) określić przygotowanie klientki do zabiegu?
4) wskazać etapy wykonania makija żu permanentnego?
5) scharakteryzowa ć zasady piel ęgnacji skóry po implantacji?
6) rozróżnić przyczyny wyst ąpienia powik łań po zabiegu?
16
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- arkusz papieru A4,
- przybory do pisania,
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1,
- literatura z rozdzia łu 6.
4.2.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć makijaż permanentny?
2) określić cechy barwników stosowanych do implantacji?
3) określić przygotowanie klientki do zabiegu?
4) wskazać etapy wykonania makija żu permanentnego?
5) scharakteryzowa ć zasady piel ęgnacji skóry po implantacji?
6) rozróżnić przyczyny wyst ąpienia powik łań po zabiegu?
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
17
4.3. Malowanie cia ła (body painting)
4.3.1. Materia ł nauczania
Body painting pochodzi z j ęzyka angielskiego body- cia ło, painting - malowanie, czyli
malowanie cia ła. To sztuka malowania na ciele farbami, przez niektórych uwa żana za jedn ą
z najstarszych form sztuki. Malunek jest tymczasowy i w zale żności od użytej techniki znika
w przeci ągu paru godzin. Technika wykonywania samego makija żu ciała jest bardzo prosta -
maluje si ę pędzlem lub aerografem. Mo żna też stosowa ć tak jak w malarstwie sztalugowym
technikę kolażu.
Produkty stosowane w makija żu ciała nie powinny by ć zbyt tłuste, ich sk ład musi by ć tak
skomponowany by mo żna było je miesza ć ze sobą w celu uzyskania przeró żnych odcieni.
Preparaty nie mog ą pękać po wyschni ęciu ani matowie ć, muszą mieć właściwości dobrego
krycia. Czas ich schni ęcia zale ży od użytych surowców. Produkt raz utrwalony jest odporny
na niewielki deszcz i umiarkowane pocenie skóry. Wyró żnia się:
- farby podk ładowe,
- farby aplikacyjne,
- maquillage fluide.
Farby podk ładowe s ą najbardziej widoczne z bliska, s łużą bezpośrednio do przykrycia
koloru skóry. Zmywa si ę je często wod ą.
Farby aplikacyjne (Color Carem) nak łada się za pomoc ą gąbki, ręki lub p ędzelka
w zależności od powierzchni przeznaczonej do krycia. S łużą do uzyskania koloru na
większych powierzchniach i nak łada się je na farby podk ładowe.
Nieodzownym preparatem do makija żu ciała jest Maquillage Fluide – p łyn o konsystencji
śmietanki (emulsje o/w), zawieraj ący dużo pigmentów. Nak łada się go łatwo na kolorowy
podkład. Farby te pozwalaj ą na uzyskanie wszystkich detali wyko ńczeniowych z ogromn ą
precyzją.
Do wykonania body painting mo żna wykorzysta ć także tradycyjne kosmetyki kolorowe.
Istotnym elementem makija żu ciała są dodatki: brokaty, blaszki itp. Nak łada się je na świeżo
nałożone farby, które wysychaj ąc przytrzymuj ą „błyskotki” w ustalonym miejscu. Ca ły
makijaż można dodatkowo utrwali ć pudrem utrwalaj ącym, który jest wodoodporny i trudno
ścieralny. Preparat nanosi si ę obficie p ędzelkiem i pozostawia na 5-10 minut. Ewentualny
nadmiar pudru zdejmuje si ę delikatnie p ędzelkiem.
Warunkiem dobrze wykonanego makija żu ciała oprócz profesjonalnych kosmetyków
i wprawnej r ęki kosmetyczki s ą wysokiej jako ści przybory.
Do zabiegu stosuje si ę gąbki lateksowe i p ędzle o ró żnej wielko ści i kszta łtach. Profesjonalne
pędzle do body painting powinny by ć długie a cz ęść aplikacyjna wykonana z naturalnego
włosia, najlepiej kuny Kolynsky. P ędzle po u życiu powinny by ć myte w ciep łej wodzie
z dodatkiem łagodnego środka myj ącego, osuszone i poddawane dezynfekcji preparatami
defekującymi zgodnie z obowi ązującymi przepisami sanitarnymi i BHP. Do malowania cia ła
coraz cz ęściej stosuje si ę aerograf. Jest to miniaturowy "pistolet" do precyzyjnego malowania
metodą rozpylania farby przez strumie ń powietrza.
Technika makija żu ciała wymaga zachowania okre ślonej kolejno ści malowania
poszczególnych cz ęści ciała. Zabieg z regu ły wykonuje si ę w oparciu o wzór plastyczny.
Przykładowe wzory plastyczne przedstawiono poni żej.
17
4.3. Malowanie cia ła (body painting)
4.3.1. Materia ł nauczania
Body painting pochodzi z j ęzyka angielskiego body- cia ło, painting - malowanie, czyli
malowanie cia ła. To sztuka malowania na ciele farbami, przez niektórych uwa żana za jedn ą
z najstarszych form sztuki. Malunek jest tymczasowy i w zale żności od użytej techniki znika
w przeci ągu paru godzin. Technika wykonywania samego makija żu ciała jest bardzo prosta -
maluje si ę pędzlem lub aerografem. Mo żna też stosowa ć tak jak w malarstwie sztalugowym
technikę kolażu.
Produkty stosowane w makija żu ciała nie powinny by ć zbyt tłuste, ich sk ład musi by ć tak
skomponowany by mo żna było je miesza ć ze sobą w celu uzyskania przeró żnych odcieni.
Preparaty nie mog ą pękać po wyschni ęciu ani matowie ć, muszą mieć właściwości dobrego
krycia. Czas ich schni ęcia zale ży od użytych surowców. Produkt raz utrwalony jest odporny
na niewielki deszcz i umiarkowane pocenie skóry. Wyró żnia się:
- farby podk ładowe,
- farby aplikacyjne,
- maquillage fluide.
Farby podk ładowe s ą najbardziej widoczne z bliska, s łużą bezpośrednio do przykrycia
koloru skóry. Zmywa si ę je często wod ą.
Farby aplikacyjne (Color Carem) nak łada się za pomoc ą gąbki, ręki lub p ędzelka
w zależności od powierzchni przeznaczonej do krycia. S łużą do uzyskania koloru na
większych powierzchniach i nak łada się je na farby podk ładowe.
Nieodzownym preparatem do makija żu ciała jest Maquillage Fluide – p łyn o konsystencji
śmietanki (emulsje o/w), zawieraj ący dużo pigmentów. Nak łada się go łatwo na kolorowy
podkład. Farby te pozwalaj ą na uzyskanie wszystkich detali wyko ńczeniowych z ogromn ą
precyzją.
Do wykonania body painting mo żna wykorzysta ć także tradycyjne kosmetyki kolorowe.
Istotnym elementem makija żu ciała są dodatki: brokaty, blaszki itp. Nak łada się je na świeżo
nałożone farby, które wysychaj ąc przytrzymuj ą „błyskotki” w ustalonym miejscu. Ca ły
makijaż można dodatkowo utrwali ć pudrem utrwalaj ącym, który jest wodoodporny i trudno
ścieralny. Preparat nanosi si ę obficie p ędzelkiem i pozostawia na 5-10 minut. Ewentualny
nadmiar pudru zdejmuje si ę delikatnie p ędzelkiem.
Warunkiem dobrze wykonanego makija żu ciała oprócz profesjonalnych kosmetyków
i wprawnej r ęki kosmetyczki s ą wysokiej jako ści przybory.
Do zabiegu stosuje si ę gąbki lateksowe i p ędzle o ró żnej wielko ści i kszta łtach. Profesjonalne
pędzle do body painting powinny by ć długie a cz ęść aplikacyjna wykonana z naturalnego
włosia, najlepiej kuny Kolynsky. P ędzle po u życiu powinny by ć myte w ciep łej wodzie
z dodatkiem łagodnego środka myj ącego, osuszone i poddawane dezynfekcji preparatami
defekującymi zgodnie z obowi ązującymi przepisami sanitarnymi i BHP. Do malowania cia ła
coraz cz ęściej stosuje si ę aerograf. Jest to miniaturowy "pistolet" do precyzyjnego malowania
metodą rozpylania farby przez strumie ń powietrza.
Technika makija żu ciała wymaga zachowania okre ślonej kolejno ści malowania
poszczególnych cz ęści ciała. Zabieg z regu ły wykonuje si ę w oparciu o wzór plastyczny.
Przykładowe wzory plastyczne przedstawiono poni żej.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
18
Rys. 2. Przykładowe wzory plastyczne [www.beuty – box.pl].
Malowanie cia ła należy rozpoczyna ć zawsze od g łowy i twarzy nast ępnie malowa ć klatkę
piersiow ą, brzuch, przechodz ąc na plecy i ko ńcząc na nogach.
Kolejno ść czynno ści podczas wykonywania makija żu w stylu kota:
1. Nałożenie bia łego kremu podk ładowego za pomoc ą gąbki na twarz oraz za pomoc ą
aerografu na ca łe ciało.
18
Rys. 2. Przykładowe wzory plastyczne [www.beuty – box.pl].
Malowanie cia ła należy rozpoczyna ć zawsze od g łowy i twarzy nast ępnie malowa ć klatkę
piersiow ą, brzuch, przechodz ąc na plecy i ko ńcząc na nogach.
Kolejno ść czynno ści podczas wykonywania makija żu w stylu kota:
1. Nałożenie bia łego kremu podk ładowego za pomoc ą gąbki na twarz oraz za pomoc ą
aerografu na ca łe ciało.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
19
2. Pokrycie pozosta łej części twarzy i cia ła kolorem pomara ńczowym, jednocze śnie
przedłużenie i poszerzenie twarzy przez pokolorowanie w łosów.
3. Połączenie obu kolorów tak, aby nie by ło widocznych granic.
4. Po wyschni ęciu podk ładu, pędzelkiem pomalowanie powiek, tak by nada ć oczom kszta łt
skośny.
5. Namalowanie pyszczka i noska, a tak że detali jak sier ść, wąsy i kocie c ętki.
6. Wykonanie fryzury, odpowiednio dobranej do tematyki rysunku.
7. Wykonuj ąc demakija ż należy pamiętać, że kosmetyki klasyczne zmywa si ę mleczkiem do
demakija żu, a kolory z kremu i farb p łynnych czyst ą wodą.
Rys. 3. Kolejno ść czynno ści podczas wykonywania makija żu w stylu kota
[www. bodypainting.waw.pl].
4.3.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Co jest body painting?
2. Jakie preparaty stosuje si ę do malowania cia ła?
3. Czym się charakteryzuj ą farby do body painting?
4. Jakie przybory i aparaty s ą stosowane do malowania cia ła?
5. Jakimi technikami wykonuje si ę body painting?
6. Jaka jest kolejno ść przy wykonywaniu makija żu ciała?
19
2. Pokrycie pozosta łej części twarzy i cia ła kolorem pomara ńczowym, jednocze śnie
przedłużenie i poszerzenie twarzy przez pokolorowanie w łosów.
3. Połączenie obu kolorów tak, aby nie by ło widocznych granic.
4. Po wyschni ęciu podk ładu, pędzelkiem pomalowanie powiek, tak by nada ć oczom kszta łt
skośny.
5. Namalowanie pyszczka i noska, a tak że detali jak sier ść, wąsy i kocie c ętki.
6. Wykonanie fryzury, odpowiednio dobranej do tematyki rysunku.
7. Wykonuj ąc demakija ż należy pamiętać, że kosmetyki klasyczne zmywa si ę mleczkiem do
demakija żu, a kolory z kremu i farb p łynnych czyst ą wodą.
Rys. 3. Kolejno ść czynno ści podczas wykonywania makija żu w stylu kota
[www. bodypainting.waw.pl].
4.3.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Co jest body painting?
2. Jakie preparaty stosuje si ę do malowania cia ła?
3. Czym się charakteryzuj ą farby do body painting?
4. Jakie przybory i aparaty s ą stosowane do malowania cia ła?
5. Jakimi technikami wykonuje si ę body painting?
6. Jaka jest kolejno ść przy wykonywaniu makija żu ciała?
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
20
4.3.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Dokończ zdania:
1. Do makija żu ciała stosuje si ę farby:
- podkładowe - ….. …………………………………………………………........................
- aplikacyjne - ……………………………………………………………………………….
- maquillage fluide - ………………………………………………………………………...
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem farb do wykonywania body painting (materia ł nauczania pkt.
4.3.1.),
2) podkreślić w tekście informacje dotycz ące farb do malowania cia ła,
3) uzupełnić zdania,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
Ćwiczenie 2
Sporządź plan pracy wykonania malowania
ciała zgodnie z za łączonym wzorem plastycznym.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania
malowania cia ła (materia ł nauczania pkt.
4.3.1.),
2) dokonać analizy do łączonego do ćwiczenia
wzoru plastycznego makija żu,
3) sporządzić plan pracy z uwzgl ędnieniem
przygotowania stanowiska pracy i klientki
do zabiegu oraz wykonania body painting,
4) porówna ć swój plan pracy z planami pracy
opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- arkusz papieru A4,
- przybory do pisania,
- wzór plastyczny,
- materia ł nauczania pkt. 4.3.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
20
4.3.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Dokończ zdania:
1. Do makija żu ciała stosuje si ę farby:
- podkładowe - ….. …………………………………………………………........................
- aplikacyjne - ……………………………………………………………………………….
- maquillage fluide - ………………………………………………………………………...
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem farb do wykonywania body painting (materia ł nauczania pkt.
4.3.1.),
2) podkreślić w tekście informacje dotycz ące farb do malowania cia ła,
3) uzupełnić zdania,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia,
- materia ł nauczania pkt. 4.2.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
Ćwiczenie 2
Sporządź plan pracy wykonania malowania
ciała zgodnie z za łączonym wzorem plastycznym.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonywania
malowania cia ła (materia ł nauczania pkt.
4.3.1.),
2) dokonać analizy do łączonego do ćwiczenia
wzoru plastycznego makija żu,
3) sporządzić plan pracy z uwzgl ędnieniem
przygotowania stanowiska pracy i klientki
do zabiegu oraz wykonania body painting,
4) porówna ć swój plan pracy z planami pracy
opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- arkusz papieru A4,
- przybory do pisania,
- wzór plastyczny,
- materia ł nauczania pkt. 4.3.1.,
- literatura z rozdzia łu 6.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
21
Ćwiczenie 3
Wykonaj body painting zgodnie z za łączonym wzorem plastycznym.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonania malowania cia ła (materia ł nauczania pkt. 4.3.1.),
2) sporządzić plan pracy,
3) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do zabiegu malowania cia ła,
4) wykona ć body painting zgodnie z do łączonym wzorem plastycznym,
5) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- farby: podk ładowa, aplikacyjne, puder utrwalaj ący,
- przybory: zestaw p ędzli,
- materia ły higieniczne: p łatki kosmetyczne, lignina, patyczki higieniczne.
4.3.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć preparaty do wykonywania
body painting?
2) określić cechy farb do malowania cia ła?
3) wskazać etapy wykonania body painting?
4) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do body painting?
5) wykona ć malowanie cia ła zgodnie z wzorem plastycznym?
21
Ćwiczenie 3
Wykonaj body painting zgodnie z za łączonym wzorem plastycznym.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z opisem wykonania malowania cia ła (materia ł nauczania pkt. 4.3.1.),
2) sporządzić plan pracy,
3) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do zabiegu malowania cia ła,
4) wykona ć body painting zgodnie z do łączonym wzorem plastycznym,
5) zaprezentowa ć efekt swojej pracy na forum klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- farby: podk ładowa, aplikacyjne, puder utrwalaj ący,
- przybory: zestaw p ędzli,
- materia ły higieniczne: p łatki kosmetyczne, lignina, patyczki higieniczne.
4.3.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) scharakteryzowa ć preparaty do wykonywania
body painting?
2) określić cechy farb do malowania cia ła?
3) wskazać etapy wykonania body painting?
4) przygotowa ć stanowisko pracy i klientk ę do body painting?
5) wykona ć malowanie cia ła zgodnie z wzorem plastycznym?
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
22
4.4. Kolczykowanie cia ła (piercing)
4.4.1. Materia ł nauczania
Najstarsz ą formą kolczykowania cia ła (piercing) jest przek łuwanie uszu. Świadczy ć
o tym mo że fakt, i ż najstarsza odnaleziona na świecie mumia, znaleziona w australijskim
lodowcu w 1991 roku - której wiek naukowcy okre ślili na ponad 5000 lat - mia ła przekłute
uszy. Pierwotnie k łucie uszu mia ło charakter magiczny. Wiele prymitywnych ludów wierzy ło,
że złe duchy mog ą wejść do cia ła przez uszy, a kolczyki mia ły je przed nimi chroni ć.
Żeglarze przek łuwali swoje uszy dla powi ększenia pola widzenia. W wielu spo łeczeństwach
przekłuwanie uszu ma zwi ązek z rytua łem inicjacji. Na Borneo matka i ojciec k łują każde po
jednym uchu swego dziecka jako symbol jego zale żności od nich. Kolczyki by ły noszone
w staro żytności przez Rzymian. K łucie ucha jest praktyk ą stosowan ą po dziś dzień zarówno
przez kobiety jak i m ężczyzn.
Stanowisko pracy do wykonywania piercingu powinno by ć wyposa żone w:
- zlew z bie żącą wodą zimną i ciepłą,
- dozowniki na myd ło i płyn odkażający,
- leżankę,
- zestaw jednorazowych r ękawiczek (ka żda para powinna by ć osobno pakowana),
- jednorazowe ig ły (wenflony) do wykonywania przek łuć,
- autoklaw,
- woreczki jednorazowe do pakowania wyja łowionych narz ędzi,
- jednorazowe sterylne materia ły i środki opatrunkowe,
- środki znieczulaj ące,
- środki do dezynfekcji skóry i b łon śluzowych,
- pojemnik na zu żyte igły.
Do kolczykowania cia ła używa się specjalnych aparatów – pistoletów, które gwarantuj ą
sterylne wykonanie zabiegu oraz kolczyków wykonanych z wysokogatunkowej stali.
Rys. 4. Wzory kolczyków stosowanych do piercingu
[www.agthomas.co.uk/caflon.htm ].
22
4.4. Kolczykowanie cia ła (piercing)
4.4.1. Materia ł nauczania
Najstarsz ą formą kolczykowania cia ła (piercing) jest przek łuwanie uszu. Świadczy ć
o tym mo że fakt, i ż najstarsza odnaleziona na świecie mumia, znaleziona w australijskim
lodowcu w 1991 roku - której wiek naukowcy okre ślili na ponad 5000 lat - mia ła przekłute
uszy. Pierwotnie k łucie uszu mia ło charakter magiczny. Wiele prymitywnych ludów wierzy ło,
że złe duchy mog ą wejść do cia ła przez uszy, a kolczyki mia ły je przed nimi chroni ć.
Żeglarze przek łuwali swoje uszy dla powi ększenia pola widzenia. W wielu spo łeczeństwach
przekłuwanie uszu ma zwi ązek z rytua łem inicjacji. Na Borneo matka i ojciec k łują każde po
jednym uchu swego dziecka jako symbol jego zale żności od nich. Kolczyki by ły noszone
w staro żytności przez Rzymian. K łucie ucha jest praktyk ą stosowan ą po dziś dzień zarówno
przez kobiety jak i m ężczyzn.
Stanowisko pracy do wykonywania piercingu powinno by ć wyposa żone w:
- zlew z bie żącą wodą zimną i ciepłą,
- dozowniki na myd ło i płyn odkażający,
- leżankę,
- zestaw jednorazowych r ękawiczek (ka żda para powinna by ć osobno pakowana),
- jednorazowe ig ły (wenflony) do wykonywania przek łuć,
- autoklaw,
- woreczki jednorazowe do pakowania wyja łowionych narz ędzi,
- jednorazowe sterylne materia ły i środki opatrunkowe,
- środki znieczulaj ące,
- środki do dezynfekcji skóry i b łon śluzowych,
- pojemnik na zu żyte igły.
Do kolczykowania cia ła używa się specjalnych aparatów – pistoletów, które gwarantuj ą
sterylne wykonanie zabiegu oraz kolczyków wykonanych z wysokogatunkowej stali.
Rys. 4. Wzory kolczyków stosowanych do piercingu
[www.agthomas.co.uk/caflon.htm ].
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
23
Przed wykonaniem zabiegu stosuje si ę środki znieczulaj ące (poni ższa tabela).
Tabela 1. Środki znieczulaj ące.
Nazwa preparatu
znieczulaj ącego
Powierzchnia cia ła poddana znieczuleniu
Krem Elma Małżowina uszna
10% roztwór Lignocainy Język
Krem Elma Brwi
Skóra – krem Elma
Śluzówka – tampon nas ączony
10% roztworem Lignocainy
Skrzyde łka nosa
Tampony nas ączone 10%
roztworem Lignocainy
Przegroda nosa
Krem Elma lub chlorek etylu Pępek
W gabinecie kosmetycznym wykonuje si ę przekłuwanie uszu, brwi, nosa, j ęzyka, warg
i pępka.
Przekłuwanie p łatka ucha
Tradycyjne kolczykowanie p łatka ucha polega na:
- wykluczeniu przeciwwskazania do wykonania zabiegu,
- zaznaczeniu punktów na skórze uszu, w których b ędzie wykonywane przek łucie,
- posmarowaniu p łatków uszu środkiem znieczulaj ącym,
- zdezynfekowaniu skóry przed zabiegiem,
- umieszczeniu w pistolecie wybranego przez klienta kolczyka,
- wykonanie przek łucia w jednym uchu potem w drugim,
- poinformowanie klienta o post ępowaniu w domu do momentu wygojenia miejsc
przekłucia.
Kosmetyczka powinna poinformowa ć klienta o konieczno ści przestrzegania nast ępujących
zasad:
- należy dbać o higien ę przekłutego miejsca,
- podczas gojenia nie wolno wyjmowa ć kolczyków,
- miejsca przek łucia nale ży trzy razy dziennie przemywa ć roztworem soli fizjologicznej,
- należy unikać kąpieli w rzekach, stawach i basenach.
Od kilku lat obecna jest moda na rozci ąganie płatka ucha wzorem prymitywnych plemion
afrykańskich, i robienie w nim tzw. tuneli (flesh tunnels). Metoda ta polega na wk ładaniu,
w rozciągniętą uprzednio skór ę płatka ucha, tworzywa w kszta łcie „tuby” (rurki, tunelu).
Zabieg jest bardzo czasoch łonny, a jego wykonywanie mo żliwe jedynie na w pe łni
zagojonych przek łuciach.
Przekłuwanie górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha
Popularne wspó łcześnie przek łuwanie górnych chrz ąstek ucha podzielicie na:
1) helix – umieszczenie okr ągłego kolczyka w górnej, zewn ętrznej chrz ąstce ucha w taki
sposób, że oplata on jego r ąbek,
2) orbital – to dwa przek łucia górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha, po łączone jednym
okrągłym kolczykiem,
3) industrial – podwójne przek łucie górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha po łączone d ługim
kolczykiem o kszta łcie sztangi (barbell), tak, że kuliste zako ńczenia kolczyka wystaj ą
poza obr ęb ucha po jego zewn ętrznej stronie,
23
Przed wykonaniem zabiegu stosuje si ę środki znieczulaj ące (poni ższa tabela).
Tabela 1. Środki znieczulaj ące.
Nazwa preparatu
znieczulaj ącego
Powierzchnia cia ła poddana znieczuleniu
Krem Elma Małżowina uszna
10% roztwór Lignocainy Język
Krem Elma Brwi
Skóra – krem Elma
Śluzówka – tampon nas ączony
10% roztworem Lignocainy
Skrzyde łka nosa
Tampony nas ączone 10%
roztworem Lignocainy
Przegroda nosa
Krem Elma lub chlorek etylu Pępek
W gabinecie kosmetycznym wykonuje si ę przekłuwanie uszu, brwi, nosa, j ęzyka, warg
i pępka.
Przekłuwanie p łatka ucha
Tradycyjne kolczykowanie p łatka ucha polega na:
- wykluczeniu przeciwwskazania do wykonania zabiegu,
- zaznaczeniu punktów na skórze uszu, w których b ędzie wykonywane przek łucie,
- posmarowaniu p łatków uszu środkiem znieczulaj ącym,
- zdezynfekowaniu skóry przed zabiegiem,
- umieszczeniu w pistolecie wybranego przez klienta kolczyka,
- wykonanie przek łucia w jednym uchu potem w drugim,
- poinformowanie klienta o post ępowaniu w domu do momentu wygojenia miejsc
przekłucia.
Kosmetyczka powinna poinformowa ć klienta o konieczno ści przestrzegania nast ępujących
zasad:
- należy dbać o higien ę przekłutego miejsca,
- podczas gojenia nie wolno wyjmowa ć kolczyków,
- miejsca przek łucia nale ży trzy razy dziennie przemywa ć roztworem soli fizjologicznej,
- należy unikać kąpieli w rzekach, stawach i basenach.
Od kilku lat obecna jest moda na rozci ąganie płatka ucha wzorem prymitywnych plemion
afrykańskich, i robienie w nim tzw. tuneli (flesh tunnels). Metoda ta polega na wk ładaniu,
w rozciągniętą uprzednio skór ę płatka ucha, tworzywa w kszta łcie „tuby” (rurki, tunelu).
Zabieg jest bardzo czasoch łonny, a jego wykonywanie mo żliwe jedynie na w pe łni
zagojonych przek łuciach.
Przekłuwanie górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha
Popularne wspó łcześnie przek łuwanie górnych chrz ąstek ucha podzielicie na:
1) helix – umieszczenie okr ągłego kolczyka w górnej, zewn ętrznej chrz ąstce ucha w taki
sposób, że oplata on jego r ąbek,
2) orbital – to dwa przek łucia górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha, po łączone jednym
okrągłym kolczykiem,
3) industrial – podwójne przek łucie górnej, zewn ętrznej chrz ąstki ucha po łączone d ługim
kolczykiem o kszta łcie sztangi (barbell), tak, że kuliste zako ńczenia kolczyka wystaj ą
poza obr ęb ucha po jego zewn ętrznej stronie,
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
24
4) ear spiral – zamiast kilku kolczyków w górnej, zewn ętrznej chrz ąstce ucha, w miejsca
wielokrotnych nak łuć umieszcza si ę biżuterię o kszta łcie spirali.
Wskazane powy żej techniki przek łuwania ró żnych cz ęści ucha wykonuje si ę z regu ły
w salonach piercing.
Przekłuwanie nosa
Technika wykonywania jest zbli żona do techniki przek łuwania p łatka ucha. Z regu ły
przekłuwa się lewe skrzyde łko nosa. Do znieczulenia stosuje si ę dwa rodzaje preparatów
(tabela). Nale ży równie ż zwrócić uwagę klienta na:
- osłonięcie miejsca przek łucia przed lakierem do w łosów lub innych kosmetyków
w rozpylaczu,
- unikanie nak ładania makija żu,
- w razie konieczno ści nakładanie podk ładu lub pudru z pomini ęciem miejsca przek łucia.
Poza tradycyjnym przek łuwanie skrzyde łek nosa wykonuje si ę kolczykowanie:
- przegrody nosowej,
- przegrody nosowej oraz obydwu bocznych cz ęści nosa,
- poziome czubka nosa,
- czubka nosa,
- przegrody nosowej i jednej z cz ęści bocznych nosa.
Przekłuwanie warg
Tradycyjnie przek łucie wykonywane jest w centralnej cz ęści dolnej lub górnej wargi. Do
ozdabiania tej cz ęści twarzy wykorzystuje si ę różnego rodzaju kolczyki wykonane z metali
szlachetnych lub stali chirurgicznej. Wspó łcześnie przek łuwanie warg przyjmuje ró żne formy,
np. imitacja pieprzyków nad górn ą wargą, przekłucia więzadeł jamy ustnej. Po zabiegu klient
powinien dostosowa ć się do zalece ń pielęgnacyjnych obowi ązujących przy kolczykowaniu
uszu i nosa.
Przekłuwanie j ęzyka
Język przek łuwany jest zarówno przez m ężczyzn jak i kobiety. Typowym sposobem
przekłuwania j ęzyka jest umieszczenie kolczyka w jego środkowej cz ęści. Podczas zabiegu
miejsce przek łucia jest znieczulane. Po paru godzinach lub w nast ępnym dniu po zabiegu
klient odczuwa ból. Pojawia si ę równie ż silny obrz ęk języka utrzymuj ący się przez 4 – 7 dni.
Po wykonaniu kolczykowania nale ży:
- przez kilka dni p łukać jamę ustną chłodnym naparem z rumianku lub sza łwi oraz
gazowan ą wodą mineraln ą,
- zmienić szczoteczk ę do zębów i używać łagodnej pasty do z ębów,
- sprawdza ć czy kuleczki s ą mocno dokr ęcone,
- unikać żucia gumy, palenia papierosów i spo żywania u żywek,
- unikać spożywania leków (np. aspiryny),
- nie spożywać gorących i ostrych potraw.
Przekłuwanie p ępka
Wśród najpopularniejszych sposobów zdobienia bi żuterią tej części ciała, wyró żnia się:
1) przekłuwanie obwódki p ępka – najcz ęściej umieszcza si ę tu okrągły kolczyk, który okala
przekłuty fałd skóry,
2) poziome przek łuwanie obwódki p ępka.
Po zabiegu kolczykowania p ępka:
- nie nale ży zakładać ubrań, które mog ą podrażniać lub uciska ć kolczyk,
- nie zakładać pasków z du żymi klamrami, które mog ą zachodzi ć na kolczyk.
24
4) ear spiral – zamiast kilku kolczyków w górnej, zewn ętrznej chrz ąstce ucha, w miejsca
wielokrotnych nak łuć umieszcza si ę biżuterię o kszta łcie spirali.
Wskazane powy żej techniki przek łuwania ró żnych cz ęści ucha wykonuje si ę z regu ły
w salonach piercing.
Przekłuwanie nosa
Technika wykonywania jest zbli żona do techniki przek łuwania p łatka ucha. Z regu ły
przekłuwa się lewe skrzyde łko nosa. Do znieczulenia stosuje si ę dwa rodzaje preparatów
(tabela). Nale ży równie ż zwrócić uwagę klienta na:
- osłonięcie miejsca przek łucia przed lakierem do w łosów lub innych kosmetyków
w rozpylaczu,
- unikanie nak ładania makija żu,
- w razie konieczno ści nakładanie podk ładu lub pudru z pomini ęciem miejsca przek łucia.
Poza tradycyjnym przek łuwanie skrzyde łek nosa wykonuje si ę kolczykowanie:
- przegrody nosowej,
- przegrody nosowej oraz obydwu bocznych cz ęści nosa,
- poziome czubka nosa,
- czubka nosa,
- przegrody nosowej i jednej z cz ęści bocznych nosa.
Przekłuwanie warg
Tradycyjnie przek łucie wykonywane jest w centralnej cz ęści dolnej lub górnej wargi. Do
ozdabiania tej cz ęści twarzy wykorzystuje si ę różnego rodzaju kolczyki wykonane z metali
szlachetnych lub stali chirurgicznej. Wspó łcześnie przek łuwanie warg przyjmuje ró żne formy,
np. imitacja pieprzyków nad górn ą wargą, przekłucia więzadeł jamy ustnej. Po zabiegu klient
powinien dostosowa ć się do zalece ń pielęgnacyjnych obowi ązujących przy kolczykowaniu
uszu i nosa.
Przekłuwanie j ęzyka
Język przek łuwany jest zarówno przez m ężczyzn jak i kobiety. Typowym sposobem
przekłuwania j ęzyka jest umieszczenie kolczyka w jego środkowej cz ęści. Podczas zabiegu
miejsce przek łucia jest znieczulane. Po paru godzinach lub w nast ępnym dniu po zabiegu
klient odczuwa ból. Pojawia si ę równie ż silny obrz ęk języka utrzymuj ący się przez 4 – 7 dni.
Po wykonaniu kolczykowania nale ży:
- przez kilka dni p łukać jamę ustną chłodnym naparem z rumianku lub sza łwi oraz
gazowan ą wodą mineraln ą,
- zmienić szczoteczk ę do zębów i używać łagodnej pasty do z ębów,
- sprawdza ć czy kuleczki s ą mocno dokr ęcone,
- unikać żucia gumy, palenia papierosów i spo żywania u żywek,
- unikać spożywania leków (np. aspiryny),
- nie spożywać gorących i ostrych potraw.
Przekłuwanie p ępka
Wśród najpopularniejszych sposobów zdobienia bi żuterią tej części ciała, wyró żnia się:
1) przekłuwanie obwódki p ępka – najcz ęściej umieszcza si ę tu okrągły kolczyk, który okala
przekłuty fałd skóry,
2) poziome przek łuwanie obwódki p ępka.
Po zabiegu kolczykowania p ępka:
- nie nale ży zakładać ubrań, które mog ą podrażniać lub uciska ć kolczyk,
- nie zakładać pasków z du żymi klamrami, które mog ą zachodzi ć na kolczyk.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
25
Przeciwwskazania do wykonania kolczykowania cia ła:
- choroby nowotworowe,
- choroby zaburzaj ące krzepliwo ść krwi np. hemofilia,
- choroby wirusowe przenoszone drog ą krwi np. zapalenia w ątroby, AIDS,
- zmiany skórne w miejscach, które b ędą poddane kolczykowaniu,
- stany zapalne w organizmie np. gard ła, ucha, z ęba( przed zabiegiem nale ży je wyleczy ć),
- wszystkie schorzenia z powodu, których s ą przyjmowane leki zmniejszaj ące krzepliwo ść
krwi np. aspiryna, syncumar,
- uczulenie i alergie na materia ły, z których s ą wykonywane kolczyki do piercingu.
Należy równie ż pamiętać, że u klientów chorych na cukrzyc ę miejsca przek łuć będą się
dłużej goiły.
4.4.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jak powinno by ć wyposa żone stanowisko pracy do kolczykowania cia ła?
2. Jakie zabiegi kolczykowania s ą wykonywane w gabinecie kosmetycznym?
3. Jakie środki znieczulaj ące są stosowane do piercingu?
4. Jak wykona ć przekłuwanie p łatków uszu?
5. Jak nale ży pielęgnować skórę po przek łuciu ucha?
6. Na czym polega przek łuwanie nosa, warg, j ęzyka i p ępka?
7. Jakie są zalecenia piel ęgnacyjne po kolczykowaniu warg, j ęzyka, nosa i p ępka?
8. Jakie są przeciwwskazania do wykonania piercingu?
4.4.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Uzupełnij tabel ę.
Nazwa preparatu
znieczulaj ącego
Powierzchnia cia ła poddana znieczuleniu
…………………………
Małżowina uszna
10% roztwór Lignocainy
………………………………..
Krem Elma
…………….............................
…………………………
…………………………
…………………………
Skrzyde łka nosa
…………………………..
…………………………...
Przegroda nosa
Krem Elma lub chlorek
etylu
……………..…………………
25
Przeciwwskazania do wykonania kolczykowania cia ła:
- choroby nowotworowe,
- choroby zaburzaj ące krzepliwo ść krwi np. hemofilia,
- choroby wirusowe przenoszone drog ą krwi np. zapalenia w ątroby, AIDS,
- zmiany skórne w miejscach, które b ędą poddane kolczykowaniu,
- stany zapalne w organizmie np. gard ła, ucha, z ęba( przed zabiegiem nale ży je wyleczy ć),
- wszystkie schorzenia z powodu, których s ą przyjmowane leki zmniejszaj ące krzepliwo ść
krwi np. aspiryna, syncumar,
- uczulenie i alergie na materia ły, z których s ą wykonywane kolczyki do piercingu.
Należy równie ż pamiętać, że u klientów chorych na cukrzyc ę miejsca przek łuć będą się
dłużej goiły.
4.4.2. Pytania sprawdzaj ące
Odpowiadaj ąc na pytania, sprawdzisz, czy jeste ś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jak powinno by ć wyposa żone stanowisko pracy do kolczykowania cia ła?
2. Jakie zabiegi kolczykowania s ą wykonywane w gabinecie kosmetycznym?
3. Jakie środki znieczulaj ące są stosowane do piercingu?
4. Jak wykona ć przekłuwanie p łatków uszu?
5. Jak nale ży pielęgnować skórę po przek łuciu ucha?
6. Na czym polega przek łuwanie nosa, warg, j ęzyka i p ępka?
7. Jakie są zalecenia piel ęgnacyjne po kolczykowaniu warg, j ęzyka, nosa i p ępka?
8. Jakie są przeciwwskazania do wykonania piercingu?
4.4.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Uzupełnij tabel ę.
Nazwa preparatu
znieczulaj ącego
Powierzchnia cia ła poddana znieczuleniu
…………………………
Małżowina uszna
10% roztwór Lignocainy
………………………………..
Krem Elma
…………….............................
…………………………
…………………………
…………………………
Skrzyde łka nosa
…………………………..
…………………………...
Przegroda nosa
Krem Elma lub chlorek
etylu
……………..…………………
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
26
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z rodzajami środków znieczulaj ących stosowanych w piercingu (materia ł
nauczania pkt. 4.4.1.),
2) dokonać analizy tabeli do uzupe łnienia,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia z tabel ą do uzupe łnienia,
- materia ł nauczania pkt. 4.4.1.
Ćwiczenie 2
Uzupełnij tabel ę.
Miejsce przek łucia Wskazania piel ęgnacyjne do domu
Uszy, nos, wargi
Pępek
Język
26
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z rodzajami środków znieczulaj ących stosowanych w piercingu (materia ł
nauczania pkt. 4.4.1.),
2) dokonać analizy tabeli do uzupe łnienia,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia z tabel ą do uzupe łnienia,
- materia ł nauczania pkt. 4.4.1.
Ćwiczenie 2
Uzupełnij tabel ę.
Miejsce przek łucia Wskazania piel ęgnacyjne do domu
Uszy, nos, wargi
Pępek
Język
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
27
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z rodzajami środków znieczulaj ących stosowanych w piercingu (materia ł
nauczania pkt. 4.4.1),
2) podkreśl w tekście informacje dotycz ące pielęgnacji miejsc po przek łuciu,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia z tabel ą do uzupe łnienia,
- materia ł nauczania pkt. 4.4.1.
Ćwiczenie 3
Wykonaj przek łuwanie p łatków usznych.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się ze sposobem przek łuwania p łatków uszu (materia ł nauczania pkt. 4.4.1.),
2) przygotowa ć stanowisko pracy i klienta do zabiegu,
3) znieczulic miejsca przek łucia,
4) przygotowa ć pistolet do zabiegu,
5) wykona ć przekłuwanie uszu,
6) powiadomi ć klienta o wskazaniach piel ęgnacyjnych do domu,
7) uporządkować stanowisko pracy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- pistolet do przek łuwania uszu,
- kolczyki,
- środek znieczulaj ący (krem Elma), 3% woda utleniona,
- ręczniki jednorazowe,
- rękawiczki lateksowe,
- jałowe, sterylne środki opatrunkowe,
- środki do dezynfekcji,
- autoklaw.
4.4.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) wskazać wyposa żenie stanowiska pracy do piercingu?
2) scharakteryzowa ć techniki kolczykowania cia ła?
3) określić wskazania piel ęgnacyjne do domu
po wykonaniu kolczykowania cia ła?
4) określić przeciwwskazania do wykonania
kolczykowania?
5) wykona ć przekłuwanie p łatków usznych?
27
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się z rodzajami środków znieczulaj ących stosowanych w piercingu (materia ł
nauczania pkt. 4.4.1),
2) podkreśl w tekście informacje dotycz ące pielęgnacji miejsc po przek łuciu,
3) uzupełnić tabelę,
4) porówna ć swoje odpowiedzi z odpowiedziami opracowanymi przez kole żanki/ kolegów
z klasy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- karta ćwiczenia z tabel ą do uzupe łnienia,
- materia ł nauczania pkt. 4.4.1.
Ćwiczenie 3
Wykonaj przek łuwanie p łatków usznych.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykona ć ćwiczenie, powiniene ś:
1) zapozna ć się ze sposobem przek łuwania p łatków uszu (materia ł nauczania pkt. 4.4.1.),
2) przygotowa ć stanowisko pracy i klienta do zabiegu,
3) znieczulic miejsca przek łucia,
4) przygotowa ć pistolet do zabiegu,
5) wykona ć przekłuwanie uszu,
6) powiadomi ć klienta o wskazaniach piel ęgnacyjnych do domu,
7) uporządkować stanowisko pracy.
Wyposa żenie stanowiska pracy:
- pistolet do przek łuwania uszu,
- kolczyki,
- środek znieczulaj ący (krem Elma), 3% woda utleniona,
- ręczniki jednorazowe,
- rękawiczki lateksowe,
- jałowe, sterylne środki opatrunkowe,
- środki do dezynfekcji,
- autoklaw.
4.4.4. Sprawdzian post ępów
Czy potrafisz: Tak Nie
1) wskazać wyposa żenie stanowiska pracy do piercingu?
2) scharakteryzowa ć techniki kolczykowania cia ła?
3) określić wskazania piel ęgnacyjne do domu
po wykonaniu kolczykowania cia ła?
4) określić przeciwwskazania do wykonania
kolczykowania?
5) wykona ć przekłuwanie p łatków usznych?
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
28
5. SPRAWDZIAN OSI ĄGNIĘĆ
Instrukcja dla ucznia
1. Przeczytaj uwa żnie instrukcj ę.
2. Podpisz imieniem i nazwiskiem kart ę odpowiedzi.
3. Zapoznaj si ę z zestawem zada ń testowych.
4. Test zawiera 20 zada ń dotycz ących wykonywania zabiegów zdobniczych na ciele.
Zadania: 2, 6, 13 – 15 i 17 to zadania wielokrotnego wyboru i tylko jedna odpowied ź jest
prawidłowa; zadania: 3, 8, 9, 11, 12, 16 i 20 to zadania wymagaj ące uzupe łnienia a 1, 4,
5, 7, 10, 18 i 19 to zadania z luk ą, w których nale ży udzieli ć krótkiej odpowiedzi.
5. Udzielaj odpowiedzi tylko na za łączonej karcie odpowiedzi:
- w zadaniach wielokrotnego wyboru zaznacz prawid łową odpowied ź znakiem X
(w przypadku pomy łki należy błędną odpowied ź zaznaczy ć kółkiem, a nast ępnie
ponownie zakre ślić odpowied ź prawid łową),
- w zadaniach z krótk ą odpowiedzi ą wpisz odpowied ź w wyznaczone pole,
- w zadaniach do uzupe łnienia wpisz brakuj ące wyrazy lub cz ęści zdania,
6. Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy b ędziesz mia ł satysfakcj ę z wykonanego zadania.
7. Jeśli które ś zadanie sprawia Ci trudno ści, przejd ź do nast ępnego, odk ładając jego
rozwiązanie na pó źniej, po rozwi ązaniu ca łego testu. Trudno ści mogą przysporzy ć Ci
zadania: 15 – 20, gdy ż są na poziomie trudniejszym ni ż pozosta łe.
8. Na rozwi ązanie testu masz 60 min. Przeczytaj uwa żnie instrukcj ę.
Powodzenia
ZESTAW ZADA Ń TESTOWYCH
Część I
1. Do zabiegów zdobniczych na ciele zalicza si ę:
-
-
-
-
-
2. Zabieg barwienia brwi i rz ęs rozpoczyna si ę od:
a) nałożenia preparatu barwi ącego na rz ęsy
b) nałożenia preparatu barwi ącego na brwi
c) regulacji łuku brwiowego
d) przemyciu oczu sol ą fizjologiczn ą
3. Regulacj ę łuku brwiowego rozpoczyna si ę od ……………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
4. Farbowania brwi i rz ęs nie wykonuje si ę, gdy:
-
-
-
28
5. SPRAWDZIAN OSI ĄGNIĘĆ
Instrukcja dla ucznia
1. Przeczytaj uwa żnie instrukcj ę.
2. Podpisz imieniem i nazwiskiem kart ę odpowiedzi.
3. Zapoznaj si ę z zestawem zada ń testowych.
4. Test zawiera 20 zada ń dotycz ących wykonywania zabiegów zdobniczych na ciele.
Zadania: 2, 6, 13 – 15 i 17 to zadania wielokrotnego wyboru i tylko jedna odpowied ź jest
prawidłowa; zadania: 3, 8, 9, 11, 12, 16 i 20 to zadania wymagaj ące uzupe łnienia a 1, 4,
5, 7, 10, 18 i 19 to zadania z luk ą, w których nale ży udzieli ć krótkiej odpowiedzi.
5. Udzielaj odpowiedzi tylko na za łączonej karcie odpowiedzi:
- w zadaniach wielokrotnego wyboru zaznacz prawid łową odpowied ź znakiem X
(w przypadku pomy łki należy błędną odpowied ź zaznaczy ć kółkiem, a nast ępnie
ponownie zakre ślić odpowied ź prawid łową),
- w zadaniach z krótk ą odpowiedzi ą wpisz odpowied ź w wyznaczone pole,
- w zadaniach do uzupe łnienia wpisz brakuj ące wyrazy lub cz ęści zdania,
6. Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy b ędziesz mia ł satysfakcj ę z wykonanego zadania.
7. Jeśli które ś zadanie sprawia Ci trudno ści, przejd ź do nast ępnego, odk ładając jego
rozwiązanie na pó źniej, po rozwi ązaniu ca łego testu. Trudno ści mogą przysporzy ć Ci
zadania: 15 – 20, gdy ż są na poziomie trudniejszym ni ż pozosta łe.
8. Na rozwi ązanie testu masz 60 min. Przeczytaj uwa żnie instrukcj ę.
Powodzenia
ZESTAW ZADA Ń TESTOWYCH
Część I
1. Do zabiegów zdobniczych na ciele zalicza si ę:
-
-
-
-
-
2. Zabieg barwienia brwi i rz ęs rozpoczyna si ę od:
a) nałożenia preparatu barwi ącego na rz ęsy
b) nałożenia preparatu barwi ącego na brwi
c) regulacji łuku brwiowego
d) przemyciu oczu sol ą fizjologiczn ą
3. Regulacj ę łuku brwiowego rozpoczyna si ę od ……………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
4. Farbowania brwi i rz ęs nie wykonuje si ę, gdy:
-
-
-
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
29
-
-
-
5. Wykonywanie tatua żu henną obejmuje:
-
-
-
6. Do makija żu permanentnego stosuje si ę barwniki
a) roślinne w po łączeniu z syntetycznymi,
b) syntetyczne,
c) mineralne i ro ślinne,
d) mineralne w po łączeniu z syntetycznymi.
7. Przeciwwskazania do wykonania kolczykowania cia ła to:
-
-
-
-
-
-
-
8. Piercing to ……………………………………………………………………………..
9. Makijaż permanentny oczu z opadaj ącą górną powiek ą polega na wykonaniu kreski
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
10. Do wykonywania makija żu permanentnego nale ży:
-
-
-
11. Po wykonania makija żu permanentnego mog ą wystąpic powik łania w postaci
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
12. Body painting to ………………………………………………………………….………
13. Do przykrycia koloru skóry w body painting stosuje si ę
a) pudry,
b) farby aplikacyjne,
c) fluidy,
d) farby podk ładowe.
29
-
-
-
5. Wykonywanie tatua żu henną obejmuje:
-
-
-
6. Do makija żu permanentnego stosuje si ę barwniki
a) roślinne w po łączeniu z syntetycznymi,
b) syntetyczne,
c) mineralne i ro ślinne,
d) mineralne w po łączeniu z syntetycznymi.
7. Przeciwwskazania do wykonania kolczykowania cia ła to:
-
-
-
-
-
-
-
8. Piercing to ……………………………………………………………………………..
9. Makijaż permanentny oczu z opadaj ącą górną powiek ą polega na wykonaniu kreski
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
10. Do wykonywania makija żu permanentnego nale ży:
-
-
-
11. Po wykonania makija żu permanentnego mog ą wystąpic powik łania w postaci
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
12. Body painting to ………………………………………………………………….………
13. Do przykrycia koloru skóry w body painting stosuje si ę
a) pudry,
b) farby aplikacyjne,
c) fluidy,
d) farby podk ładowe.
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
30
14. Malowanie poszczególnych cz ęści ciała wykonuje si ę w następującej kolejno ści:
a) klatka piersiowa, nogi, twarz, g łowa, brzuch,
b) głowa, twarz, klatka piersiowa, brzuch, nogi,
c) głowa, twarz, nogi, brzuch, klatka piersiowa,
d) klatka piersiowa, brzuch, g łowa, twarz, nogi.
15. Maquillage Fluide to:
a) farba pok ładowa,
b) farba aplikacyjna,
c) preparat do malowania detali wyko ńczeniowych,
d) preparat utrwalaj ący makija ż.
Cześć II
16. Koryguj ąc kształt ust makija żem permanentnym nale ży przy twarzy:
- owalnej – nada ć …………………………………………………………
- okrągłej – nie nale ży ……………………………………………………
- trapezoidalnej – nada ć …………………………………………………
- trójkątnej – nie nale ży.…………………………………………………
17. Do znieczulenia j ęzyka przy wykonywaniu przek łucia stosuje si ę
a) krem Elma,
b) 10% roztwór Lignocainy,
c) chlorek etylu,
d) krem Elma i roztwór Lignocainy.
18. Przek łuwanie p łatków uszu obejmuje czynno ści
-
-
-
-
-
-
-
19. Po kolczykowaniu p ępka klient nie powinien
-
-
20. Do znieczulenia miejsc poddanych implantacji barwników u żywa się ……………………
30
14. Malowanie poszczególnych cz ęści ciała wykonuje si ę w następującej kolejno ści:
a) klatka piersiowa, nogi, twarz, g łowa, brzuch,
b) głowa, twarz, klatka piersiowa, brzuch, nogi,
c) głowa, twarz, nogi, brzuch, klatka piersiowa,
d) klatka piersiowa, brzuch, g łowa, twarz, nogi.
15. Maquillage Fluide to:
a) farba pok ładowa,
b) farba aplikacyjna,
c) preparat do malowania detali wyko ńczeniowych,
d) preparat utrwalaj ący makija ż.
Cześć II
16. Koryguj ąc kształt ust makija żem permanentnym nale ży przy twarzy:
- owalnej – nada ć …………………………………………………………
- okrągłej – nie nale ży ……………………………………………………
- trapezoidalnej – nada ć …………………………………………………
- trójkątnej – nie nale ży.…………………………………………………
17. Do znieczulenia j ęzyka przy wykonywaniu przek łucia stosuje si ę
a) krem Elma,
b) 10% roztwór Lignocainy,
c) chlorek etylu,
d) krem Elma i roztwór Lignocainy.
18. Przek łuwanie p łatków uszu obejmuje czynno ści
-
-
-
-
-
-
-
19. Po kolczykowaniu p ępka klient nie powinien
-
-
20. Do znieczulenia miejsc poddanych implantacji barwników u żywa się ……………………
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
31
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko………………………………………………………………………………….
Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele
Zakreśl prawid łową odpowied ź, dokończ zdanie lub wpisz brakuj ące części zdania
Nr
zadania
Odpowied ź Punkty
Część I
1
-
-
-
-
-
2 a b c d
3
4
-
-
-
-
-
-
5
-
-
-
6 a b c d
7
-
-
-
-
-
-
-
8
31
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko………………………………………………………………………………….
Wykonywanie zabiegów zdobniczych na ciele
Zakreśl prawid łową odpowied ź, dokończ zdanie lub wpisz brakuj ące części zdania
Nr
zadania
Odpowied ź Punkty
Część I
1
-
-
-
-
-
2 a b c d
3
4
-
-
-
-
-
-
5
-
-
-
6 a b c d
7
-
-
-
-
-
-
-
8
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
32
9
10
-
-
-
11
12
13 a b c d
14 a b c d
15 a b c d
16
17 a b c d
18
-
-
-
-
-
-
-
19
-
-
20
Razem:
32
9
10
-
-
-
11
12
13 a b c d
14 a b c d
15 a b c d
16
17 a b c d
18
-
-
-
-
-
-
-
19
-
-
20
Razem:
„Projekt wspó łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Spo łecznego”
33
6. LITERATURA
1. Dylewska-Grzelakowska J.: Kosmetyka stosowana. Wydanie IV. WSiP, Warszawa
2. Jaroszewska B.: Kosmetologia. Atena, Warszawa 2001
3. Peters I. B.: Kosmetyka – podr ęcznik do nauki zawodu – poradnik. Rea, Warszawa 2002
4. Strony internetowe:
- www. beuty – box.pl
- www. bodypainting.waw.pl
- www.agthomas.co.uk/caflon.htm
- www. spc.kolczyki.pl
33
6. LITERATURA
1. Dylewska-Grzelakowska J.: Kosmetyka stosowana. Wydanie IV. WSiP, Warszawa
2. Jaroszewska B.: Kosmetologia. Atena, Warszawa 2001
3. Peters I. B.: Kosmetyka – podr ęcznik do nauki zawodu – poradnik. Rea, Warszawa 2002
4. Strony internetowe:
- www. beuty – box.pl
- www. bodypainting.waw.pl
- www.agthomas.co.uk/caflon.htm
- www. spc.kolczyki.pl
Tags
Categories
GeneralDownload
Download Slideshow Get the original presentation fileQuick Actions
Statistics
- Views 1,027
- Slides 35
- Favorites 2
- Age 3403 days
Related Slideshows
22
Pray For The Peace Of Jerusalem and You Will Prosper
RodolfoMoralesMarcuc
32 views
26
Don_t_Waste_Your_Life_God.....powerpoint
chalobrido8
35 views
31
VILLASUR_FACTORS_TO_CONSIDER_IN_PLATING_SALAD_10-13.pdf
JaiJai148317
32 views
14
Fertility awareness methods for women in the society
Isaiah47
30 views
35
Chapter 5 Arithmetic Functions Computer Organisation and Architecture
RitikSharma297999
29 views
5
syakira bhasa inggris (1) (1).pptx.......
ourcommunity56
30 views