155. Examen tercer grado-segundo trimestre .pdf

examen de tercer grado para ayuda a los alumnos de primaria.

1. Segundo trimestre
Examen
Ciclo escolar 2023-2024
3°
Campo formativo Reactivos Aciertos Calificación
Lenguajes 20
Saberes y pensamiento científico 20
Ética, naturaleza y sociedades 10
De lo humano a lo comunitario 10
Promedio
Material Mundo ABC
Nombre del alumno (a):
Grupo: Fecha:
Nombre de la escuela:

2. Lenguajes 2°Trimestre
1. Describe la siguiente manifestación
cultural.
5. Para investigar sobre una manifestación
cultural Enrique utiliza los siguientes
medios excepto…
6. Colorea las lenguas indígenas de México.
2. Son expresiones creativas que, mediante
el uso de diversos recursos, permiten a
las personas mostrar sus ideas,
emociones y la percepción que tienen
sobre el mundo exterior.
Manifestaciones culturales
Manifestacionesartísticas
a)biblioteca
b)internet
c)videojuego
7. Dibuja la portada y escribe una breve
reseña de un cuento que leíste en este
trimestre.
3-4. Escribe manifestación cultural o
artística según sea el caso.
mayanáhuatl
francés
otomí
árabe

3. Lenguajes 2°Trimestre
8. Ordena alfabético las siguientes
palabras.
13. Realiza una descripción para el siguiente
objeto.
ballena
jirafa
zorro
pato
león
9-11. Escribe una oración para cada imagen.
12. Realiza un cartel para hacer conciencia
sobre la alimentación saludable.
14 Es el conjunto de preguntas tipificadas
dirigidas a una muestra representativa de
grupos sociales, para averiguar estados de
opinión o conocer otras cuestiones que les
afectan.
a)encuesta
b)resumen
c)adivinanzas
17. Escribe correctamente el nombre
comían
bailaban
15-16. Escribe los siguientes verbos en
infinitivo.
18-20. Escribe “g” o “j” donde corresponda
elatina
enio
abón

4. 2°Trimestre
1. Escribe debajo de cada aparato si se
trata de “aparato reproductor masculino” o
“aparato reproductor femenino”
5. Describe lo que pasa con el objeto al
aplicar fuerza.
Saberes y pensamiento científico
6. Colorea las situaciones donde se
presente la fuerza de contacto.
2. Son órganos sexuales externos
masculinos.
a)vagina, clítoris y meato urinario
b)Testículos, pene y glande
c)Estómago, intestinos y esófago.
3-4. Escribe el tipo de movimiento de cada
ejemplo.
7-8. Escribe el número que va antes y
después de cada cantidad.
1562
3199
9-10. Resuelve las sumas.
2643 6048
++15322532

5. 2°Trimestre
11. Son alimentos que pertenecen al grupo
de los cereales en el plato del bien comer.
17-19.Resuelvelossiguientesproblemas
razonados.
Saberes y pensamiento científico
a)Manzana, sandia, piña y mango
b)Huevo, pescado, jamón y leche
c)Maíz, trigo, centeno y linaza.
12. ¿Cuál es la moda en la siguiente
situación?
7, 9, 6, 5, 7, 9, 7 , 10, 7, 8
a)7
b)10
c)9
13-15. Une correctamente las fracciones
equivalentes.
16. Colorea la fracción que se indica.
3
8
Andrés compró 9 bolsas de canicas si cada
bolsa tenía 68 canicas ¿Cuántas compró
en total?
Valeria tuvóuna venta de garaje y el día
lunesvendió 3547 pesos y el martes 1458
¿Cuánto vendió entre los dos días?
Evercompró 6542 bloques para una
construcción si ya utilizó 2321 ¿Cuántos
bloques le quedan?
20. Es un alimento procesado.
a)agua
b)refresco
c)brocoli

6. 2°Trimestre
1. Describe la situación que se observa en
la imagen.
6. ¿Qué esunestereotipo?
Ética, naturaleza y sociedades.
2. Escribe quesensaciones y emociones
presentarías si pasas por una situación
como la de la imagen.
7. Lee el siguiente estereotipo y escribe lo
que piensas.
3. Lee las situaciones y tacha en la que se
está presentado un abuso.
4. Unniñoesdiscriminadocuando…
a)Recibe laatención quenecesita
b)Lo invitan al cine
c)Lo excluyen de un grupo a propósito.
8. Escribe el nombre del fenómeno natural
que corresponda.
Lamamáde
Ernestoletiene
lacomidalista
cuandollegade
laescuela.
Losamigosde
Lauralequitanel
dineroacambio
dejugarjuntos.
5. Escribeloqueesladesigualdad para ti
9. Son fenómenos naturales, excepto…
a)Inundaciones
b)Tala de árboles
c)Huracanes
10. Colorea la acción que debes practicar
durante un sismo.

7. 2°Trimestre
1. Colorea las necesidades individuales.
6. Lee la situación y escribe una alternativa
para la solución del problema.
De lo humano y lo comunitario
2. Colorea las necesidades colectivas
3. Observa el siguiente juego y escribe
que movimientos puedes realizar.
4. Escribe las reglas de tu juego favorito.
Juego favorito
REGLAS
Aitanacumplióañosyleregalaronunosglobos,su
primoRafaellecomentóque,silepodíaprestaruno
parajugarconél,Aitananolequisoprestarningún
globo.Finalmente,Rafaelsemolestómuchobuscóun
lápizydecidióponcharlelosglobos.
5. Escribe una acción para tener una
comunicación asertiva.
7. Dibuja o escribe las características
sociales de tu familia (vivienda, vestimenta,
alimentación e idioma)
8. Colorea la situación donde se presente
la comunicación corporal.
9-10. Escribe el significado de las siguientes
expresiones no verbales.