2.4. biomas, zonación y sucesión.

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Sistemas ambientales y sociedades. Biomas, zonación y sucesión.1º bachillerato internacional


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II Sistemas Ambientales y Sociedades IES Santa Clara. 1ºBACHILLERATO Dpto Biología y Geología. http://biologiageologiaiessantaclarabelenruiz.wordpress.com/bachillerato-internacional/sistemas-ambientales-y-sociedades/ 2. ECOSISTEMAS Y ECOLOGÍA. (25 horas)

2.1. ESPECIES Y POBLACIONES. 2.2. COMUNIDADES Y ECOSISTEMAS. 2.3. FLUJOS DE MATERIA Y ENERGÍA. 2.4. BIOMAS, ZONACIÓN Y SUCESIÓN. 2.5. INVESTIGACIÓN DE ECOSISTEMAS. CONTENIDOS Preguntas fundamentales: Este tema puede resultar especialmente apropiado para considerar las preguntas fundamentales A y E.

II Sistemas Ambientales y Sociedades IES Santa Clara. 1ºBACHILLERATO Dpto Biología y Geología. http://biologiageologiaiessantaclarabelenruiz.wordpress.com/bachillerato-internacional/sistemas-ambientales-y-sociedades/ 2.4. BIOMAS, ZONACIÓN Y SUCESIÓN.

BIOMAS Diferentes ecosistemas que hay en la Tierra se caracterizan flora característica ( adaptada a las condiciones ambientales ) Fauna adaptada a la flora FORESTALES (BOSQUES) (tropical (selva), templado y boreal (taiga)) DESIERTO (frío y cálido) TUNDRA (ártica y alpina) PRADERAS (sabana (pradera tropical, praderas templadas) Principales biomas terrestres Principales biomas Acuáticos: AGUA DULCE: ríos , lagos, estanques, pantanos, MARINOS: arrecifes de coral, manglares, litoral costero, plataforma continental, fondo oceánico. La distribución de los biomas viene marcado por el insolación, precipitación y la temperatura. Término clave Los biomas son conjuntos de ecosistemas que comparten unas condiciones climáticas similares y que se pueden agrupar en cinco clases principales: acuáticos, forestales, praderas, desiertos y tundras . Cada una de estas clases presenta unos factores limitantes, una productividad y una biodiversidad característicos.

Localización de los principales Biomas terrestres

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Algunos de los principales Biomas Terrestres

FACTORES QUE DETERMINAN LA LOCALIZACIÓN DE LOS BIOMAS

LA ZONACIÓN EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS BIOMAS La zonación consiste en la disposición que siguen las comunidades vegetales como respuestas a cambios de algún factor ambiental Los principales Biomas muestran una zonación en relación con la latitud y el clima .

Existe una clara relación entre la distribución de los Biomas y las condiciones climáticas

El CLIMA es el valor medio del tiempo atmosférico. Los climatólogos calculan este promedio durante un período de treinta años con el fin de conseguir cifras representativas en las que poder basar sus clasificaciones. TIEMPO: Es la condición de la atmósfera, en un lugar determinado y en un instante preciso. CLIMATOLOGÍA: ciencia que se ocupa del estudio del clima EL CLIMA CLIMAS DE LAS ZONAS CÁLIDAS - Ecuatorial - Tropical  - Desértico CLIMAS DE LAS ZONAS TEMPLADAS - Oceánico - Mediterráneo - Continental CLIMAS FRIOS - Zonas polares - Zonas de alta Montaña

CLIMA TEMPERATURAS PRECIPITACIONES Ecuatorial Altas 25º -27º. No hay estaciones Abundantes, más de 2000 mm al año Tropical Altas 20º - 25º 1500 mm. Tiene estación seca Desértico Altas de día (45º-50º) y muy bajas de noche (las temperaturas bajan mucho) 250 mm. Llueve muy poco, casi nada Oceánico Suaves en verano (máximas de 20º) y frescas en invierno (4º - 5º) Abundantes y regulares (1000 mm) Mediterráneo Altas en verano (25º - 30º) y suaves en invierno (15º) Irregulares y sequía en verano (500mm) Continental Altas en verano (25º- 30º) y frías en invierno (por debajo de los 0º) Abundantes en verano (500 mm) Polar Bajas durante todo el año (siempre por debajo de 0º) Escasas 100 mm (nieve) Alta Montaña Bajas durante el invierno ( por debajo de 0º) y frescas en verano Abundantes durante todo el año (1000-1500 mm

FACTORES DEL CLIMA determinan los biomas

La distribución de los climas en la Tierra está condicionada por una serie de factores que influyen en las temperaturas y precipitaciones de cada zona. Son: La LATITUD (zonación climática,) : determina la temperatura y la dinámica de las masas de aire (precipitaciones). Cuanto más cerca del Ecuador más temperatura y más lluvia, a medida que nos acercamos a los polos la temperatura se va haciendo más fría. Esto es debido a la inclinación de la órbita terrestre. Recuerda =>La latitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que pasa por dicho punto Se expresa en grados sexagesimales. Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud. Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador reciben la denominación Norte (N). Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben la denominación Sur (S). Se mide de 0º a 90º. Al Ecuador le corresponde la latitud de 0º. Los polos Norte y Sur tienen latitud 90º N y 90º S respectivamente. http://www.scouts284.org/ masmadera / Taller_Orientacion / MERIDIANOS_Y_PARALELOS.html

La ALTITUD (altura sobre el nivel del mar): controla la temperatura. A medida que se ascienden en la montaña las temperaturas bajan. Por cada 100 metros de altitud, la temperatura desciende 0' 65o C, es lo que llamamos GVT . A mayor altitud menor temperatura, por eso las cumbres de las altas montañas suelen estar nevadas. Así hay biomas alpinos o polares en el monte Kilimanjaro, Andes o Himalaya a pesar de tener una latitud más cercana al ecuador . Las cadenas montañosas frenan los vientos e impiden el paso de las nubes. https://es.wikipedia.org/wiki/Kilimanjaro Kilimanjaro Montaña en Tanzania

Célula de Hadley . Muy energética por los rayos solares , al llegar a los 30º desciende formando anticiclones y desiertos . Célula Polar . El aire procedente de los polos se calienta y eleva a latitud 60º creando borrascas que afectan a nuestro país en invierno . Célula de Ferrel : Es por la acción indirecta de los vientos que soplan desde los anticiclones tropicales hasta las borrascas polares . Los VIENTOS DOMINANTES influyen sobre la temperatura y las precipitaciones. Cuando en una región la presión atmosférica es mayor que en otra región el aire se desplaza de la región de altas presiones (zonas anticiclónicas) a la región de baja presión (zona ciclónica), y el viento es tanto más fuerte cuanto mayor es la diferencia de presión.

Entre el Ecuador y 30º de latitud, Norte y Sur, se sitúan las CÉLULAS DE HADLEY. Es una ZONA DE BAJAS PRESIONES, ( Borrascas), a ambos lados del Ecuador. Se llama ZCIT, ZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL. En esta zona se producen gran cantidad de nubes y de precipitaciones en el Ecuador durante todo el año Este aire que asciende se va enfriando y desciende, circulando por la superficie desde los Trópicos hacia el Ecuador, de Este a Oeste. Son los VIENTOS ALISIOS del NE en el hemisferio norte y del SE en el hemisferio Sur. Este aire caliente del Ecuador al descender se desvía al Norte y Sur, formando los VIENTOS CONTRAALISIOS, O DEL OESTE . CIRCULACIÓN GENERAL DEL AIRE EN LA TROPOSFERA

CÉLULA DE FERREL Situada en medio se forma por la acción de los cientos superficiales del oeste o westerlies (SO en el hemisferio norte y NO en el sur) Estos cinturones de borrascas y anticiclones durante el verano (HN) se desplazan hacia el norte y en invierno (HN) hacia el sur

Entre los 20 y 40º de latitud, (Norte y Sur), se localizan las zonas tropicales, en donde confluyen las CÉLULAS DE HADLEY Y FERREL Esta zona se llama CINTURON SUBTROPICAL DE ALTAS PRESIONES O CINTURON ANTICICLÓNICO SUBTROPICAL. Se producen ALTAS PRESIONES , ( anticiclones), por lo que son zonas de escasas precipitaciones, en estos lugares se localizan muchos desiertos cálidos del planeta. Del aire que desciende, una parte se dirige al Ecuador, para formar los VIENTOS ALISIOS , o hacia los polos, para formar los VIENTOS DEL OESTE, WESTLIES, O VIENTOS OCCIDENTALES O CONTRALISIOS (estos vientos circulan de Oeste a Este)

CÉLULA POLAR El levante polar (NE en el hemisferio norte y SE en el sur) llega hasta 60º y se eleva formando las borrascas subpolares Afectan a España en invierno cuando desciende a los 40º o 30º N

En los Polos, están las CÉLULAS POLARES . Son zonas de ALTAS PRESIONES , ( anticiclones), el aire frío tiende a aplastarse contra la superficie y no deja precipitaciones, dando lugar a los DESIERTOS FRÍOS . El aire se desplaza hacia las zonas templadas y en dirección del este al Oeste, son los VIENTOS POLARES DEL ESTE o de LEVANTE . En ocasiones alcanzan gran velocidad, debido a que no encuentran masas continentales que los frenen o desvíen, por lo que forman VIENTOS HURACANADOS, que alcanzan fácilmente las Zonas Templadas. Se denomina FRENTE POLAR al límite entre el aire frío procedente del polo y el aire cálido. No se trata de un solo frente sino más bien de un cinturón, que varía a lo largo del año. H F P

Se produce una zona de BAJAS PRESIONES , ( borrascas), por lo que se producen muchas nubes y precipitaciones. Se llama ZONA DE BORRASCAS SUBÁRTICA O SUBANTÁRTICA . Aquí el proceso de enfriamiento del aire es diferente de los procesos adiabáticos, ya que el aire polar es muy frío y se producen rozamientos con el aire caliente de los trópicos.

Las CORRIENTES MARINAS , superficiales son causadas por el viento, las profundas son causadas por la densidad y temperatura.

https :// sites.google.com / site /hidrosfera2bto/la-hidrosfera/ dinamica -de-las-aguas- oceanicas /corrientes-marinas/corrientes- oceanicas -profundas

El agua transfiere el calor. El agua existe en tres estados sólido (nieve y hielo),líquido (agua), gaseoso (vapor de agua). http:// es.slideshare.net /MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1

http:// es.slideshare.net /MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1 El calor latente es la energía requerida por una cantidad de sustancia para cambiar de fase, de sólido a líquido (calor de fusión) o de líquido a gaseoso (calor de vaporización). Se debe tener en cuenta que esta energía en forma de calor se invierte para el cambio de fase y no para un aumento de la temperatura

Cuando el agua cambia de estado de gas a líquido (condensación) y de líquido a sólido (congelación) libera calor a los alrededores. Esto cambia la distribución del calor sobre la Tierra http:// es.slideshare.net /MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1

Las CORRIENTES MARINAS , superficiales son causadas por el viento, las profundas son causadas por la densidad y temperatura. El agua transfiere el calor. El agua existe en tres estados sólido (nieve y hielo),líquido (agua), gaseoso (vapor de agua). I nfluyen en las zonas costeras, si las corrientes son cálidas elevan las temperaturas, si son frías hacen que estas desciendan . http:// es.slideshare.net /MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1

La PROXIMIDAD AL MAR, CONTINENTALIDAD: las masas de agua aportan humedad y amortiguan las variaciones térmicas, puesto que el mar se calienta y enfría más lentamente que la Tierra, sirve para suavizar las temperaturas. Junto al mar el verano es más fresco y el invierno no tan frío, mientras que lejos del mar las temperaturas son más extremas. La VEGETACIÓN , pues la abundancia de vegetación disminuye el calor y hace que se produzcan más lluvias .

Cada 41.000 años varía el ángulo de inclinación del eje de rotación terrestre respecto a la perpendicular al plano de traslación actualmente, forma un ángulo de 23º 27´ Produce diferencias entre día y noche y las estaciones Con un eje Vertical No habría estaciones. día y noche durarían 12 h http://astronomia.net/cosmologia/lec117.htm http://3.bp.blogspot.com/-Ndw1W3YA-fA/ULkE9DwMPlI/AAAAAAAAAVE/M4kcHYWqpXE/s1600/inclinaci%C3%B3n+tierra.jpg La RADIACIÓN SOLAR INCIDENTE con distintos ángulos en las distintas zonas

La radiación solar incide con distintos ángulos en las distintas zonas Misma energía Luz Perpendicular 90 º - Superfic i e Luz Oblicuo menos de 90 º + Superfic i e Luz Más oblicuo más cerca de 0 º Mucho + Superfic i e Poca energía por unidad de superficie Energía intermedia por unidad de superficie Mucha energía por unidad de superficie

La radiación solar incide con distintos ángulos en las distintas zonas Misma energía Si los rayos llegan con menor ángulo se recibe poca energía por unidad de superficie Si los rayos llegan perpendiculares a la superficie se recibe mucha energía por unidad de superficie Es lo que ocurre en las zonas próximas a los polos, durante el invierno o al amanecer y atardecer Es lo que ocurre cerca del ecuador, durante el verano o a medio día

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INSOLACIÓN, TEMPERATURA Y PRECIPITACIONES, son los factores abióticos con más influencia en los biomas . http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a La relación entre temperatura y evaporación es importante => incrementando la temperatura se aumenta la evaporación => se debe considerar la relación P/E => cuando es aproximadamente 1 el suelo tiende a ser rico y fértil. Término clave

Diferentes biomas tienen distintos valores de PRODUCTIVIDAD debido a sus factores limitantes que dependen del grado de insolación puesto que la fotosíntesis depende directamente de la cantidad de luz. La productividad es mayor cerca del ecuador, donde las temperaturas son altas todo el año, al igual que la insolación y la precipitaciones. La productividad disminuye a medida que nos acercamos a los polos pues la temperatura disminuye al igual que el grado de insolación. En las zonas desérticas, tales como el Sahara, o la mayor parte de Arabia Saudí o en áreas semiáridas (centro de Australia, o sudoeste de América, la ausencia de humedad durante largos periodos hace que la productividad disminuya aunque sean zonas de fuerte insolación y altas temperaturas. En los bosques caducifolios, la temperatura alcanzaría a la de la selva si las precipitaciones fueran más altas. En algunas áreas como en Groenlandia en el Sur de Georgia (en el Ártico y en sub-Antártico) su productividad está cerca de los biomas de los bosques de las latitudes media.

SELVAS ESETACIONALES TROPICALES . BOSQUES TEMPLADOS

La selva tropical

Áreas cálidas y húmedas con árboles de hoja ancha y perennes Distribución Entre 5 grados N y S del Ecuador Clima y factores limitantes Altas precipitaciones ( 2000-5000 mm/año) Altas temperaturas ( 26-28 C) y poca variación estacional. La gran lixiviación arrastra los nutrientes del suelo, lo que lo convierte en un factor limitante. SELVAS TROPICALES

Estratificación de la masa arbórea Los árboles se disponen en estratos, los más altos cuyas copas tienen diverso porte: de 20 a 55 m. Por debajo está el estrato arbustivo que aprovecha el 3 % de luz y el herbáceo más bajo con solo 1.2 % de la luz. Además están las lianas y los epífitos que se aseguran de recibir luz en las ramas de los árboles. Las raíces de los árboles son superficiales porque los nutrientes están cerca de la superficie Plantas epifitas en un árbol de "Coco" ( Fagara coco ), entre ellas las Bromeliaceas "Chacra de mono" ( Aechmea distichantha ), las Cactáceas Rhipsalis floccosa y una gruesa capa de musgos. Selva de las Yungas, Catamarca. http:// paisajesdecatamarca.blogspot.com.es /2012/08/fotos-paisajes-selva-yungas- photos - rain.html

Productividad neta Produce el 40% de la PPN. PNE =0 => Las plantas crecen rápido, pero toda la glucosa producida en la fotosíntesis es utilizada en la respiración, así que no hay ganancias. Cuando las plantas son inmaduras, su crecimiento es alto y su producción en biomasa alta. Los nutrientes son reciclados muy rápidamente. Actividad humana La explotación no sostenible, como por ejemplo la tal masiva de madera valiosa como el caoba, la tala para convertir zonas para el pastoreo. Ejemplos Selva Amazona, Congo en África y selva en Borneo

Selva en Borneo

El bosque caducifolio

Clima templado, bosque caducifolio Distribución Latitudes entre 40-60 N y S del ecuador . Clima y factores limitantes P>E. Las precipitaciones son de 1500 mm/año, existe una estación fría en invierno. Las amplitud térmica oscila entre -30 C en inviernos y 30 C en verano.

Estratificación de la masa arbórea Menos especies que en la selva tropical. Robles de gran envergadura, pueden alcanzar altura e 30-40 m. siendo las especies dominantes. Otras especies con menor crecimiento como el olmo, haya, sicomoro, fresno, castaño se encuentran en estos bosques. Existen bosques donde predomina una sola especie por ejemplo los hayedos. Los árboles presentan un crecimiento estacional durante 6-8 meses, pudiendo crecer unos 50 cm al año. Bajo el dosel hay una capa arbustiva desde 5 m (acebos, avellanos, espinos) hasta 20 m ( fresno y abedules) . El sotobosque está cubierto de una gruesa capa de zarzas, helechos y gramíneas. En las ramas crecen epífitas, muérdago, musgos, líquenes y algas. Hazel =avellanos Oak = roble Ash = fresnos Moss =musgos Bramble = zarzas Bracken = helechos

Productividad neta Cadenas tróficas bien desarrolladas con una gran número de productores, herbívoros y carnívoros. La PPN es la segunda más alta después de la selva, esto es debido a la caída de las hojas, por lo que en invierno se reduce la fotosíntesis y la transpiración. Actividad humana Se ha deforestado para el desarrollo urbano y agrícola. Los grandes depredadores (osos y lobos) han ido desapareciendo. Ejemplos Noroeste Pacifico de USA. Bosque caducifolio en la cornisa cantábrica en España.

ALGUNAS REGRESIONES PROVOCADAS POR LA HUMANIDAD Deforestación Tras abandonar un cultivo, la recuperaci ó n es m á s f á cil si hab í a vegetaci ó n aut ó ctona en los lindes (como en la agricultura tradicional). Es m á s f á cil la recuperaci ó n (tras una tala masiva) de un bosque templado que de una selva tropical, pues en el caso de la selva casi no hay materia org á nica en el suelo pues la descomposici ó n es muy r á pida. Tras la tala se forman lateritas (costras rojas). En el caso de un bosque templado hay m á s materia org á nica en el suelo, pues se descompone m á s lentamente, con lo que el suelo sigue f é rtil y es m á s f á cil recuperar el bosque.

Tala total o parcial (quema de peque ñ as á reas) de selva tropical. Selva tropical Bosque templado Materia org á nica en el suelo Muy escasa Muy abundante Descomposici ó n de la materia org á nica R á pida (favorecida por las altas t ª y humedad) Lenta (dificultada por las bajas t ª y poca humedad) Efecto de la tala sobre el suelo Empobrecimiento total, se forman costras rojas El suelo sigue f é rtil a ñ os despu é s de talar Necromasa Poca Mucha Nutrientes Est á n en la vegetaci ó n principalmente Est á n en el suelo principalmente Comparación entre selva tropical y bosque templado.

TUNDRAS. DESIERTOS.

La tundra

Frío , bajas precipitaciones, largos y oscuros inviernos. Es el más joven de todos los biomas se ha formado después de la última glaciación hace 10000 años. Se caracteriza por la existencia de una capa de suelo permanentemente helada (permafrost). No existe masa arbórea. Distribución Al sur de la capa de hielo Ártico y pequeñas zonas en el hemisferio Sur. La tundra alpina se encuentra distribuida a grandes altitudes desde los polos al ecuador) Clima y factores limitantes El permafrost alcanza la superficie en invierno pero en verano las capas supriores se descongelan y las plantas pueden crecer. Las bajas Tª hacen que la fotosíntesis, respiración y transpiración tengan una tasa baja. En la primavera Ártica el hemisferio norte recibe luz durante cerca de tres meses, desde finales de mayo hasta agosto, ya que el sol nunca se oculta, lo que provoca que se derrita la capa superficial del suelo rápidamente. El desarrollo de las plantas es rápido y con ellas los animales. Durante la primavera y verano , los animales son activos, y las plantas empiezan a crecer rápidamente. Algunas veces la temperatura alcanza 30 C. En la Antártica donde una pequeña cantidad de tundra es también localizada, las estaciones son las correspondientes al hemisferio sur. http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a

Productividad neta Muy baja. Existe un sumidero de carbono en las turberas (un tipo de carbón) Actividad humana Nómadas dedicados al pastoreo de renos . La minería y la extracción de gas en Siberia y en Canadá está destruyendo la tundra. El cambio climático llevaría a la perdida total de este bioma con mayor rapidez que otros ya que el invierno en la tundra sería más corto por lo que se derretiría parte del permafrost, dando lugar a inundaciones en las zonas costeras, las plantas morirían, los patrones de migración de los animales cambiarían, siendo el más frágil bioma sería el primero en reflejar el cambio climático de la Tierra. Gran cantidad de metano está bloqueado en los clatratos del hielo de la tundra, si éste se derrite el metano será liberado a la atmósfera con el consiguiente aumento del efecto invernadero. Los clatratos contienen 3000 veces más del metano que hay en la atmósfera actualmente, y el metano es 20 veces más fuerte que el dióxido de carbono como gas de efecto invernadero. Ejemplos Siberia, Alaska.

http://juanjogabina.com/2008/12/09/la-amenaza-del-metano-proviene-del-artico/ http://www.espacial.org/planetarias/planetas/marte2.htm https://youtu.be/FM0hczFNDZI https :// youtu.be / iJQzyBqZeZc

Los desiertos

Áreas secas las cuales presentan altas temperaturas de día y frías de noche. Distribución Cubren el 20-30% de la superficie de la Tierra. Se encuentran a 30 de latitud norte y sur, dónde el aire desciende. La mayoría se localiza en las zonas interiores de los continentes. Algunos son fríos como el de Gobi. El desierto de Atacama (Chile) puede no llover durante 20 años o más, es el desierto más seco de la Tierra. Clima y factores limitantes Las precipitaciones son menores a 200 mm/año, además las evaporación> precipitación . Las temperaturas mínimas promedio en invierno rondan los –40 °C, mientras que en verano las temperaturas van de moderado a caliente, con máximas de 45 °C. DESIERTOS https://es.wikipedia.org/wiki/Desierto_de_Gobi

Productividad neta La productividad es baja, debido a la falta de agua, por lo que las cadenas tróficas son cortas. Actividad humana La DESERTIFICACIÓN ocurre cuando un área llega a convertirse en un desierto debido al sobrepastoreo, exceso de cultivos, sequía o todos a la vez. Ejemplo: desierto de Sahel . En los Estados del Golfo existe gran cantidad de gas, además se han encontrado reservas minerales de oro y plata en la mayoría de los desiertos. Ejemplos Sáhara y Nambí en África. Gobi en China. http:// www.hipernova.cl / LibrosResumidos /Ciencias/ Ecologia /El%20planeta%20viviente/ EcosistemaDesertico.html

Desierto del Sahara

LA TAIGA O BOSQUE DE CONÍFERAS. PRADERAS. ESTEPAS y SABANA. BOSQUE MEDITERRÁNEO, MATORRAL.

La taiga. Bosque de coníferas.

Las praderas y las estepas

Praderas Biomas con vegetación herbácea y gramíneas sobre terrenos planos, sin portes arbóreo. Distribución Se localizan en las zonas centrales de los continentes a 40-60 de latitud. Clima P=E o P ligeramente > E. Productividad neta 600 g/año.m 2 Hierba que muere en invierno pero sus raíces sobreviven, la descomposición de la vegetación forma un manto con altos niveles de nutrientes Actividad humana Usados para cultivo de cereales. Las estepas son suelos muy ricos ideales para la agricultura. Las praderas Norteamericanas son menos fértiles por lo que se le añaden nutrientes. Ambas son las conoce como “las cestas del pan del mundo” además en ellas se obtiene el alimento del ganado. El pastoreo excesivo lo reduce a desierto o semidesierto . Ejemplos Praderas Norte Americanas, estepas Rusas, pampa en Argentina y sabana en el Sur de África (30-40 )

La sabana

El bosque mediterráneo, matorral

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA. Los ecosistemas más representativos de la región pertenecen al bioma “bosque templado” : Bosque caducifolio Encinar cantábrico Bosque mixto Praderías verdes Bosque de ribera Ecosistemas de alta montaña

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA. “Bosque templado”: Bosque caducifolio: Robledales Hayedos etc…

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA . “Bosque templado”: Encinar cantábrico: perennifolio, asociado al carst (terrenos calcáreos). Encina, laurel, madroño, …

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA. “Bosque templado”: Bosque mixto: haya, roble, abedul, avellanos, acebos arces, castaños Praderías verdes

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA. “Bosque templado”: Bosque de ribera: fresno, sauce, aliso, arce

ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA. “Bosque templado”: Ecosistemas de montaña: Abedular Puertos

LOS BIOMAS ACUÁTICOS Bioma dulceacuícola Aguas en movimiento Aguas estancadas Bioma marino

El bioma marino Zona pelágica Ambiente oceánico Ambiente nerítico Plataforma continental Talud Zona abisal 4 000 m Actividad humana => Pueden extraer manganeso y hierro de las rocas del fondo oceánico

Organismos planctónicos Organismos nectónicos Organismos bentónicos El bioma marino Plancton organismos viven suspendidos agua y cuyo capacidad de desplazamiento es insuficiente para evitar se arrastrados por las corrientes Conjunto de organismos que son totalmente independientes de las corrientes para su desplazamientos horizontales o verticales, pueden nadar libremente (incluso contracorriente y realizar grandes migraciones) Conjunto de organismos que viven fijos a un sustrato

https :// www.anthias.es /peces-abisales/

ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad. Epipelágica (de la superficie hasta los 200 m aproximadamente) – la zona donde hay suficiente luz para realizar la fotosíntesis, y por tanto están muy concentrados los animales (zooplancton, medusas, peces (atún, tiburones), calamares y plantas (fitoplancton y algas) . Mesopelágica (de los 200 m hasta los 1000 m aproximadamente) – zona de penumbra. Aunque penetra un poco de luz hasta esta profundidad, es insuficiente para la fotosíntesis. Los peces son musculosos y fuertes para resistir la presión. Los peces mesopelágicos pasan el día en la zona de penumbra del océano, suben a alimentarse a la superficie durante la noche, en lo que se puede considerar la mayor migración animal del planeta. Forman una parte importante de la alimentación de los túnidos pero al no ser pescados comercialmente siguen siendo unos grandes desconocidos. Al alimentarse en superficie y migrar diariamente a profundidades de más de 500 m los peces mesopelágicos aceleran el transporte de CO 2 al fondo del océano. Contribuyen a aumentar el consumo de oxígeno en aguas profundas Peces mesopelágicos capturados durante la expedición Malaspina ./ CSIC

ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad. Batipelágica (de los 1000 m hasta los 4000 m aproximadamente ). A esta profundidad el océano está prácticamente en completa oscuridad (sólo con excepción de la ocasional bioluminiscencia de algunos organismos). No hay plantas vivas, y la mayoría de los animales sobreviven consumiendo la nieve marina (que cae de los niveles superiores), o depredando a otros. Los calamares gigantes viven en este nivel, y son cazados por los cachalotes . –los peces son oscuros, con pequeños ojos, boca grande y algunos bioluminiscentes . http:// www.viarural.com.pe /alimentos/pescados-y-mariscos/ lanzon -picudo/ lanzon-picudo.htm

L os peces abisales para un medio como éste son enormes bocas en comparación con el resto del cuerpo. Y  cuerpos achaparrados, aparentemente atrofiados y nada hidrodinámicos , preparados para nataciones lentas y discontinuas, ya que deben ahorrar toda la energía posible hasta la siguiente comida. Estos peces abisales pueden incluir también  bioluminiscencia (de hecho, es producida por el 90% de los animales de las profundidades) para la depredación, la defensa o la comunicación y búsqueda de pareja, además de ojos increíblemente sensibles para captar sus leves destellos (como el pez telescopio o Winteria telescopa ), mientras que otros son ciegos y emplean apéndices sensibles u otros mecanismos para desenvolverse en la oscuridad más densa. https :// www.anthias.es /peces-abisales/ ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad. Abisopelágica (de los 4000 metros hasta el lecho marino) – La luz no existe aquí, la mayoría de sus habitantes son ciegos y transparentes. Hadopelágica (la zona que está dentro de las fosas oceánicas) - El nombre viene del prefijo griego Hades, el inframundo. Esta zona es desconocida en un 90% y muy pocas especies se han observado viviendo aquí.

https :// www.anthias.es /peces-abisales/

ECOSISTEMAS ESCONDIDOS Escondidos en el fondo del mar Escondidos en el tiempo Escondidos en las cuevas Escondidos en el suelo

Escondidos en el fondo del mar Anémonas y otros animales Gusanos tubulares Chorros de agua a más de 350 ºC Chimeneas hidrotermales

ARRECIFES DE CORAL TROPICALES. MANGLARES

Degradación de ecosistemas marginales vitales LOS MANGLARES Son bosques anfibios que crecen en aguas salobres y pobres en oxígeno, en desembocaduras y ciénagas. Hay unas 20 especies de mangles diferentes. Sus raíces forman redes intricadas, que además de captar el oxígeno, sujetan al árbol, dan cobijo a otras especies (cocodrilo, garzas, flamenco, tortuga marina, pelícanos), frenan la erosión costera y protegen los arrecifes coralinos cercanos del arrastre de sedimentos fluviales que los dañarían.

MANGLARES El manglar es un hábitat considerado a menudo un tipo de biomasa, formado por árboles muy tolerantes a la sal que ocupan la zona intermareal cercana a las desembocaduras de cursos de agua dulce de las costas de latitudes tropicales de la Tierra. Así, entre las áreas con manglares se incluyen estuario y zonas costeras. Toleran condiciones extremas de salinidad y bajas tensiones de oxígeno en aguas y suelo. Con gran diversidad biológica, alta productividad. son hábitat de los estadios juveniles de cientos de especies de peces, moluscos y crustáceos y por ende desempeñan un papel fundamental en las pesquerías litorales y de la plataforma continental Sirven de hábitat a numerosas especies, proporcionan protección natural contra fuertes vientos, olas producidas por huracanes e incluso por maremotos. Representan un recurso insustituible en la industria de la madera (maderas pesadas, de gran longitud, de fibra larga y resistentes a la humedad) y de los taninos empleados en curtimbres y tintorería.

Degradación de ecosistemas marginales vitales LOS MANGLARES Se consideran Patrimonio de la Humanidad, pero aún así siguen desapareciendo por diversas causas , como: Tala para obtener madera. Contaminación de las costas. Sustitución por cultivos de arroz (que contaminan por abonos y plaguicidas). Tala para establecer acuicultura de langostinos (que contaminan por antibióticos y otros vertidos tóxicos).

Degradación de ecosistemas marginales vitales ARRECIFES CORALINOS Requieren aguas transparentes y temperaturas superiores a 20ºC . Los pólipos coralinos viven dentro de un esqueleto calcáreo que segregan y filtran el alimento del agua con sus tentáculos. Viven en simbiosis con unas algas unicelulares (las zooxantelas ), que aprovechan sus desechos como abono y generan oxígeno que el pólipo utiliza. Por acumulación de esqueletos vacíos al morir se va formando el arrecife de coral. No crecen a profundidades en las que no llega la luz necesaria para la fotosíntesis.

Degradación de ecosistemas marginales vitales ARRECIFES CORALINOS Los arrecifes coralinos son el ecosistema más biodiverso del planeta, aunque más del 50% está en peligro por causas antrópicas: Exceso de sedimentos que obstruye y asfixia los pólipos (debido a la deforestación y tala de manglares). Contaminación de las aguas por vertidos. Enturbiamiento de las aguas por algas oportunistas en vertidos ricos en nutrientes. Excesivo turismo de buceo y destrucción por las anclas de los barcos. Furtivismo y comercio ilegal de coral y otras especies. Técnicas pesqueras agresivas: arrastre, explosivos o cianuro. Posible muerte de las zooxantelas por un aumento en la temperatura del agua debido al cambio climático. Bioinvasiones.

Biocostrucción sobre el fondo marino formada por corales ( polipos ) que generan una cubierta calcárea y viven en simbiosis con algas (unicelulares). Una gran variedad de criaturas se alimentan y albergan en los arrecifes. Los corales viven en simbiosis con diversas especies de algas zooxantelas (algas unicelulares con pigmentos coloreados que enmascaran el color verde de la clorofila) que son endozoicas , es decir se desarrollan bien en el interior de los tejidos vegetales. Mediante la fotosíntesis, las algas suministran alimento orgánico a los corales, y estos, a su vez, les proveen de nutrientes inorgánicos esenciales, tales como nitrógeno y el fósforo, a partir del zooplancton capturado en sus tentáculos. Son uno de los ecosistemas marinos de mayor biodiversidad donde se reproducen y se crían numerosos organismos marinos. Son muy frecuentes en mares tropicales, de aguas claras, batidas por escaso oleaje, cálidas (20-30ºC) y de profundidad menos a 30 m. Regulan el CO2 del agua y lo incorporan a la construcción ya que depositan el carbonato de calcio para la formación de sus esqueletos, disminuyendo por tanto los niveles de CO2 en la atmósfera, ayuda a impedir el cambio climático. Protegen de la erosión marina a los manglares y praderas de yerbas. Recurso pesquero, turístico y recreativo. ARRECIFES CORALINOS

Imagen aérea de la Gran Barrera de coral (Queensland, Australia). Es el mayor arrecife coralino de nuestro planeta: mide 2.000 kilómetros de longitud. Las colonias de pólipos (invertebrados marinos) que viven en aguas claras, agitadas y poco profundas, y con una temperatura de unos 20 ºC construyen los arrecifes de coral. Estos están formados por capas sucesivas de los exoesqueletos calcáreos de estos animales. Los arrecifes son un ejemplo de que los seres vivos también son constructores de relieve Arrecifes de Coral

¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL INCREMENTO DE LA TEMPERATURA GLOBAL SOBRE LOS BIOMAS?

¿Cuáles son las consecuencias del incremento de la temperatura global sobre los biomas? El aumento de la temperatura global producirá un cambio en las características de los biomas del mundo Las regiones geográficas desarrollarán las características de sus biomas vecinos más cálidos: los nichos presentes en la región no permanecerán más tiempo del mismo modo, y esto traerá cambios en las poblaciones. Tª aumentará entre 1,5 a 4,5 o C para el año 2100 (seg ún IPCC) Mayor calentamiento en latitudes m ás altas. Mayor calentamiento en invierno que en verano. Algunas áreas se volverán más secas y otras más húmedas. Fuertes tormentas. Como los cambios en los ecosistemas est án ocurriendo en décadas a los organismos no les da tiempo a adquirir nuevas adaptaciones por lo que para sobrevivir a estos rápidos cambios los organismos se mueven. Estos movimientos ocurren: Hacía los polos (lugares más fríos) Hacia las zonas de mayor altitud, cada 500 m de altitud la Tª disminuye 3ºC Hacia el ecuador, donde la humedad aumenta. Las plantas solo pueden migrar muy lentamente ya que sus semillas son dispersadas por el viento y animales. Los animales (albatros, ballenas, ñus) pueden migrar a largas distancias, pero encuentran obstáculos creados por la acción humana tales como carreteras, campos agricultura, y ciudades, por lo que pueden llegar a extinguirse.

Bosque húmedo tropical Bosque perennifolio templado Bosque caducifolio templado Pradera templada Desierto cálido Semidesierto Sabana Taiga Tundra Precipitación media anual (cm) Temperatura media anual (°C) PREDICTORES EN LA DISTRIBUCIÓN DE BIOMAS La temperatura y la precipitación media anual son predictores útiles para determinar la distribución de biomas Tundra ártica en invierno Tundra ártica en verano Transición a zonas subárticas, húmedas y taiga

¿Cuáles son las consecuencias del incremento de la temperatura global sobre los biomas? Ejemplos de biomas que ya est án sufriendo cambios: En África, en la región del Sahel , los bosques desaparecen para dar lugar a la sabana. En el Ártico la tundra está dejando paso al matorral R egión geográfica y climática del continente africano que limita al norte con el desierto del Sáhara, al sur con las sabanas y selvas del golfo de Guinea y de África Central, al oeste con el océano Atlántico y al este con el Nilo Blanco https :// accionhumanitaria.wordpress.com /casos- practicos /crisis-actual-de- sahel -existe- solucion /que-es-el- sahel / http:// expeditieaarde.blogspot.com.es /2014/06/ sahel.html

El lago Chad en una imagen de satélite de 2001. Arriba se muestra el cambio que ha sufrido el lago desde 1973 hasta 1997. https :// commons.wikimedia.org /wiki/File:ShrinkingLakeChad-1973-1997-EO.jpg

PUNTOS CALIENTES DE BIODIVERSIDAD Hotspots Son las reservas de vida animal y vegetal más ricas y amenazadas del planeta. Son los lugares de la Tierra con mayor riqueza biológica y con un alto nivel de especies endémicas, denominadas así por ser exclusivas de determinadas regiones del planeta. Estos lugares se definen como Puntos Calientes de Biodiversidad por haber perdido más del 70% de su hábitat original por diversas amenazas y albergar, al menos, 1500 especies de plantas vasculares endémicas. Actualmente existen 34 Puntos Calientes de Biodiversidad en todo el planeta, mayoritariamente localizados en el área de distribución de los Bosques Tropicales y Mediterráneos . www.biodiversityhotspots.org http:// www.fundacionbioparc.org /puntos-calientes-de-biodiversidad/

PUNTOS CALIENTES DE BIODIVERSIDAD Hotspots La renovaci ón de especies es mayor en: El Himalaya (llamado el tercer polo) ya que las especies no pueden migrar hacia zonas m ás altas. Zona ecuatorial oriental zona de grandes sequias. Región mediterránea. En USA las grandes llanuras y los grandes lagos. http:// www.fundacionbioparc.org /puntos-calientes-de-biodiversidad/

El suelo de la tundra o permafrost permanece helado bajo la superficie todo el año. Al derretirse escapa el metano (CH 4 ) y el CO 2 acumulado durante miles de años por descomposición de la materia orgánica acumulada en el subsuelo en épocas interglaciares, acelerándose el incremento del efecto invernadero. http://youtu.be/YegdEOSQotE

Cada vez la época de deshielo en el Ártico es más prolongada, favoreciendo el crecimiento de la vegetación. Fin de la cubierta de nieve en los últimos cinco decenios

Disminución de la extensión y del volumen de los casquetes glaciares de Groenlandia y de la Antártida. Algunos modelos predicen incluso la fusión total de ambos casquetes. El derretimiento del Ártico puede dar lugar a: Apertura de nuevas rutas, permitiendo viajar más fácilmente y permitir la explotación de minerales y de reserva de combustibles fósiles. Los clatratos liberarían el metano de su interior llegando a la atmósfera lo que puede suponer un rápido incremento de la temperatura.

ZONACIÓN ZONACIÓN: es cómo un ecosistema cambia a lo largo de un gradiente medioambiental debido a factores como cambios en altitud , latitud, nivel de mareas o distancia a la costa, cobertura de agua en la costa. SUCESIÓN: es el proceso de cambios a los largo del tiempo de un ecosistema, pasando por etapas pionero, intermedio y comunidad clímax. Durante la sucesión cambian a lo largo del tiempo los patrones de flujo de energía, productividad bruta y neta, diversidad y ciclos de minerales. Zonación: costa rocosa, pendiente montaña. Sucesión: ejemplo: ecosistema terrestre Espacial y estatica Dinámica y temporal (tiene lugar a lo largo de periodos de tiempo) Causada por gradientes abióticos. Montañas: cambios en temperatura. Costa rocosa: cambios en el tiempo expuesto a el agua/aire Causado por los progresivos cambios a lo largo del tiempo. Ejemplo: Colonización de una roca desnuda. Término clave

Para cada especie, hay un nicho ecológico. Ese nicho tiene limites y fuera de ellos, las especies no pueden vivir. Hay muchos factores bióticos y abióticos que influyen en estos límites. Los más importantes en las montañas son: Temperaturas: decrece c on el incremento de altitud y latitud. Precipitación: en las montañas, las mayores precipitaciones están en altitud media en los bosques caducifolios. A más altura el aire es demasiado seco y frío para los árboles. Insolación: más intensa en altitud alta, las plantas tienen que adaptarse, frecuentemente con pigmentos rojos en sus hojas que les protegen contra la alta insolación. Tipo de suelo, en las zonas cálidas la descomposición es más rápida y los suelos son más profundos y más fértiles. A altitudes altas la descomposición es lenta y el suelo tiene a ser ácido. Interacción entre especies: la competencia puede desplazar alguna especie y el pastoreo puede alteran la composición de las plantas. Las micorrizas puede ser importantes en permitir el crecimiento de los árboles en algunas zonas. Las actividades humanas alteran la zonación => carreteras construidas en montañas pueden permitir la entrada de turismo a zonas inaccesibles o deforestación o agricultura. Las comunidades vegetales se distribuyen como respuesta a los cambios de algún factor ambiental clave como la temperatura y las precipitaciones que van cambiando por efecto de la altura Esta disposición siguiendo algún factor ambiental se denomina ZONACIÓN

SUCESIÓN ECOLÓGICA Cambios producidos en los ecosistemas a lo largo del tiempo. Etapa 1=>COLONIZACI ÓN Especies pioneras (r estrategas) (pequeño tamaño, ciclos de vida cortos, rápido crecimiento y muchos descendientes) Bacterias , hongos, Musgos, líquenes Etapa 2=> ESTABLECIMIENTO Biodiversidad aumenta. Llegan los invertebrados , aumenta el humus (materia orgánica en descomposición) y el la capacidad de retención de agua por el suelo . Meteorizaci ón enriquece el suelo de nutrientes SUELO FORMADO INMADURO Hierbas anuales Etapa 3=> COMPETENCIA especies k estrategas desplazan a las r estrategas. La T ª , insolaci ón y viento son menos extremos. SUELO FORMADO INMADURO Hierbas anuales => perennes. Etapa 4=>ESTABILIZACI ÓN Redes alimentarias complejas, donde las especies k estrategas especialistas, con nichos ecol ógicos estrechos. Son grandes, menos productivas con crecimiento lento con ciclo de vida largos y reproducción retardada. SUELO MADURO => ARBUSTOS => ÁRBOLES Etapa 5=> COMUNIDAD CL ÍMAX Estado de equilibrio estacionario (estable) dinámico. SUELO MADURO (en equilibrio con las condiciones del medio). Árboles Etapa SUELO DESNUDO disponible para ser colonizado arena

Proceso dinámico Interacciones entre factores bióticos y abióticos Se produce a lo largo del tiempo Da lugar a formación de ecosistemas complejos y estables SUCESIÓN ECOLÓGICA En las ETAPAS TEMPRANAS de la sucesión, la productividad bruta es baja debido a las condiciones inicialmente desfavorables y a la baja densidad de productores. La proporción de pérdida de energía a través de la respiración de la comunidad es también relativamente baja, de forma que la productividad neta es alta ; es decir, que el sistema está creciendo y la biomasa se está acumulando. En las ETAPAS POSTERIORES de la sucesión, con una comunidad de consumidores mayor, la productividad bruta puede ser alta en una comunidad climácica. Sin embargo, esta es equilibrada por la respiración, de forma que la productividad neta se aproxima a 0 y la relación productividad-respiración (P:R) se aproxima a 1 . En un ecosistema complejo la variedad de nutrientes y de rutas energéticas contribuye a su estabilidad. No hay tan solo una comunidad climática, sino más bien un conjunto de estados estables alternativos para un determinado ecosistema. Estos dependen de los factores climáticos, las propiedades del suelo local y una serie de sucesos fortuitos que pueden producirse a lo largo del tiempo. La ACTIVIDAD HUMANA es un factor que puede desviar la progresión de la sucesión hacia un estado estable alternativo mediante la modificación del ecosistema; por ejemplo, el uso del fuego en un ecosistema, el uso de agricultura, la presión de pastoreo o el uso de recursos (como la deforestación). Esta desviación puede ser más o menos permanente, dependiendo de la resiliencia del ecosistema. La capacidad del ecosistema para sobrevivir al cambio puede depender de su diversidad y resiliencia . Término clave

Tipos sucesiones: Sucesiones primarias : parten de un terreno virgen: Rocas. Dunas. Islas volcánicas . Sucesiones secundarias : cuando se conserva parcialmente o totalmente el suelo. Erupción volcánica. Incendio. Catástrofes provocadas por el hombre.

Etapas en una sucesión secundaria hasta alcanzar una comunidad climácica

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REGRESIÓN: proceso inverso a la sucesión: Causas naturales (erupción volcánica, incendio, o un cambio climático) Causas provocadas por el hombre (causas antrópicas, deforestación, contaminación, introducción de nuevas especies) Cuando el fenómeno es muy grave la comunidad puede perder su capacidad de regeneración.

REGRESIÓN POR DEFORESTACIÓN . Se mantiene el suelo. REGRESIÓN POR ERUPCIÓN VOLCÁNICA . Cubre el terreno de lava.

Sucesión ecológica Cambios observados en los ecosistemas : La biodiversidad : comunidad clímax (máximo número de especies). La estabilidad : relaciones entre especies muy fuertes. Se pasa de especies “r estrategas” (oportunistas) a “k estrategas” (especialistas). Nº nichos : las especies “r” son expulsadas por las “k”=> aparece una especie para cada nicho. La productividad : en una comunidad clímax (máximo número de especies) estado de máxima biomasa y mínima tasa de renovación . Desarrollo del suelo maduro (con todos los horizontes y cada vez más fértil). Selva tropical: comunidad clímax Ecosistema cerrado : la materia se recicla con rapidez (por los descomponedores y se almacena en forma de biomasa)

Evolución de parámetros tróficos La productividad disminuye Máxima biomasa. Reglas generales de las sucesiones La diversidad aumenta Comunidad clímax con un gran nº de especies La estabilidad aumenta Relaciones múltiples y fuertes en la biocenosis. Se crean Suelos maduros Cambio de unas especies por otras De especies pioneras oportunistas colonizadoras (r estrategas) A especies más exigentes y especialistas (k estrategas) El nº de nichos aumenta Especies r sustituidas por las k Al final una especie por cada nicho y mayor nº de nichos

Evolución de parámetros tróficos

Productividad Neta del Ecosistema ( PNE ). PNE = PPB - (Ra + Rh) . Si la PNE >0 (sobran intereses)=> ecosistema etapa juvenil => sobra producción => se admiten nuevas especies . Los productores est án creciend o y la biomasa está acumulándose. Etapas juveniles => diversidad de especies => la diversidad de relaciones, hábitats, nichos, así como la estabilidad del ecosistema. la dinámica general es el aumento de la biodiversidad. Como la tasa fotosintética es mayor que la de respiración, la cantidad de dióxido de carbono absorbido es mayor que la emitida; estos ecosistemas funcionan como sumideros de dióxido de carbono.

Si la PNE = 0 (no sobran intereses)=> ecosistema en FASE DE MADUREZ O CLÍMAX. La relación productividad-respiración (P:R) se aproxima a 1 No sobra producción => se detiene el crecimiento de biomasa de las poblaciones (alcanzan su capacidad de carga) y el incremento de diversidad. Alcanza su capacidad de carga global y la máxima biodiversidad y estabilidad. A pesar de alcanzar su máxima capacidad => la dinámica del ecosistema no se detiene => las poblaciones pueden experimentar fluctuaciones => nuevas especies pueden entrar en el ecosistema => ocurre la extinción de alguna anterior . El equilibrio dinámico => la totalidad de la producción es consumida, no hay ahorro, y los intereses se gastan en su totalidad. De esta forma el ecosistema se autorregula. La fotosíntesis se iguala a la respiración y el dióxido de carbono fijado viene a ser igual al expulsado, por lo que estos ecosistemas no actúan como sumideros de la contaminación por este gas.

Si la PNE < 0 (no solamente se consumen los intereses, sino también el capital) => ECOSISTEMA EN REGRESIÓN. El ecosistema se perturba fuertemente( intervención humana) => consumo > PPB => biomasa => desaparecen especies (pérdida de biodiversidad) => relaciones, hábitats y nichos => ecosistema disminuye su capacidad de carga global y se vuelve cada vez más frágil => erial. Un ejemplo de degradación lo constituye el excesivo pastoreo como está ocurriendo actualmente en los países africanos del Sahel , donde el bosque y la sabana están transformándose en ecosistemas áridos o desérticos. Así mismo, algunos parques nacionales africanos, desregulados por la acción humana, han sido arrasados por poblaciones de elefantes que han sobrepasado la capacidad de carga de dichos parques . En esta etapa de degradación la respiración supera a la fotosíntesis y se emite más dióxido del que se absorbe.

1980 despu és de la erupción del volcán de Sant Helens, los diez primeros años después de la erupción la biodiversidad se incrementó pero posteriormente los siguientes 20 años hubo pequeñas fluctuaciones en la biodiversidad.

Proceso ordenado de cambio en una comunidad a lo largo del tiempo . frecuentemente causan cambios en el medio físico , lo cual permite que otras comunidades se establezcan y sustituya a la anterior mediante mecanismos de competencia . A menudo las comunidades posteriores son mas complejas que las precedentes

Bibliografía ENVIRONMENTAL SYSTEMS AND SOCIETIES. 1º Bachillerato. RUTHERFORD, Jill . WILLIAMS, Grillian . ED. Oxford IB Diploma Programme . TOXICOLOGÍA AMBIENTAL. Estrella Cortés, José Luis Martínez-Guitarte, Gloria Morcillo. 2008. Editorial UNED. CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES. 2ºBachillerato. CALVO, Diodora , MOLINA, Mª Teresa, SALVACHÚA, Joaquin. Editorial McGraw-Hill Interamericana . Ciencias de la Tierra y Medioambientales. 2ºBachillerato. ALONSO CERVEL, Fernando. BASCO LÓPEZ DE LERMA, Ricardo. CALLEJA PARDO, Ángel . MARTÍN SÁNCHEZ, Santos. MORA PEÑA, Alfonso. RAMOS SÁNCHEZ, Juan. RIVERO MARTÍN, J.M. TRINIDAD NUÑEZ. Ana MAría . Editorial Oxford. CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE. 2º Bachillerato . LUFFIEGO GARCÍA, Máximo , ALONSO DEL VAL, Francisco Javier, HERRERO MARTÍNEZ, Fernando, MILICUA ARIZAGA, Milagros, MORENO RODRÍGUEZ, Marisa, PERAL LOZANO, Carlota, PÉREZ PINTO, Trinidad. FLORA Y FAUNA. ORTEGA Francisco; PLANELLÓ Rosario. 2008. Editorial UNED. I.E.S . Cardenal Cisneros de Alcalá de Henares, Madrid. HERNÁNDEZ, ALBERTO . http ://cienciassobrarbe.wordpress.com/2011/05/19/bioacumulacion/ . http://www.cobach-elr.com/academias/quimicas/biologia/biologia/curtis/libro/c54b.htm http:// biologiaprofegustavo.blogspot.com.es /2011/04/adaptaciones-en-las- especies.html http://es.scribd.com/doc/2846927/CADENAS-ALIMENTARIAS http://www.sesbe.org/evosite/evo101/VA1BioSpeciesConcept.shtml.html http://wikinatu.wikispaces.com/RED+TROFICA http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID= 000777721ed5b510cbbc5 http://www.ieo.es/documents/10640/38594/NP_100214_mesopelagicos.pdf/4fcde8f5-8a24-422e-a8ee- 544f68c3e9fd http:// slideplayer.es / slide /101378/
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