2 do y 3ero asamblea en la carpinteria pdf completo

Contiene la estrategia de tertulias literarias para analizar y reflexionar sobre el cuento “La Asamblea en la carpintería para 2do y 3ro de secundaria. Se han añadido preguntas e imágenes extraídas de internet para hacerla más atractiva.

1. ¡BIENVENIDO/A A
ESTA EMOCIONANTE
AVENTURA DE
LEER POR PLACER!
PLAN LECTOR
Fecha: 30 de noviembre
3ro A y 1 dic 2 A
del 2021
Tertulias literarias:
“Asamblea en la
carpintería”
Dibujo realizado por estudiantes de IE 7060
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
PLAN LECTOR 4: TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA

2. “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
PLAN LECTOR 4: TERTULIALITERARIADIALOGICAASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Fecha 30 de noviembre y 1
diciembre del 2021
Propósito:
Se comunica oralmente en su lengua materna
Evidencias: Escribir en el PADLET un compromiso acerca de la
historia La asamblea en la carpintería
Imagen extraída de internet
Enfoques transversales:
Enfoque de derechos
Enfoque inclusivo o la atención a la diversidad.
Enfoque orientado al bien común
Criterios de evaluación:
✓Identifica información explícita del cuento “La
asamblea en la carpintería”.
✓Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas
que se dan el cuento “La asamblea en la
carpintería”.
✓Reflexiona y opina sobre el contenido del cuento
“La asamblea en la carpintería”.

3. Lee el
relato
atentamen
te

4. PLAN LECTOR 4: TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
1.¿Qué ocurrió en la
carpintería?
¿Qué es el trabajo en equipo
para ti?
2. ¿Quién era el presidente de
la reunión ocurrida en la
carpintería?
3.¿Cómosesintieronalfinal
lospersonajesdelareunión?
4.Paratrabajarenequipo
¿quéesnecesario?
5. ¿A qué conclusión se llegó
en la asamblea de la
carpintería?
Imagen extraída de internet

5. 6. ¿Qué piensas de la actitud del
martillo y de las demás
herramientas?
7. ¿Crees que es correcto lo que
dijo el serrucho? ¿Por qué?
8. ¿Qué sucedió cuando vino el
carpintero?
9. ¿Crees que es positivo
trabajar en equipo? ¿Por qué?
10.Hablamos deunaasamblea
¿qué entiendes por asamblea?
PLAN LECTOR 4: TERTULIA LITERARIA DIALOGICA ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Dibujo realizados por un estudiante de la IE 7060

6. 11. Menciona tres cualidades de
dos compañeros o compañeras
tuyas…
12. ¿Qué opinas de esta frase?
“Encontrar defectos,cualquiera
puedehacerlo,,peroencontrar
cualidades,esoesparalos
espíritussuperioresqueson
capacesdeinspirar todos los
éxitos humanos”
13.Ahora escoge el párrafo que
más te llamó la atención, lo lees
en voz alta y nos dices por qué
lo escogiste.
PLAN LECTOR 4: TERTULIA LITERARIA DIALOGICA ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Imagen extraída de internet

7. 15. ¿Qué te pareció esta experiencia
de intercambiar entre todos ideas,
comentarios y vivencias?
16. ¿Alguien dijo algo que te ayudó a
comprender mejor el cuento?
17. En un PADLET te invito a escribir
tu compromiso con respecto a esta
historia
¡Bien, hemos culminado nuestras
tertulias literarias dialógicas!
¡Muchas gracias!
PLAN LECTOR 4: TERTULIA LITERARIA DIALOGICA ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Imagen extraída de internet