🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf

lECTUTA

1. Compendio de actividades para mejorar la Comprensión Lectora y la Resolución de Problemas Matemáticos
COMPRENSIÓN LECTORA
–RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Nombre del alumno:
__________________________________________
Nombre de la escuela:
__________________________________________
Nombre del docente:
__________________________________________CUADERNILLO
DIDÁCTICO
marzo
2
°

2. https://www.facebook.com/RuMaterialesEducativos/
CUADERNILLO
DIDÁCTICO
Compendio de actividades para mejorar la Comprensión
Lectora y la Resolución de Problemas Matemáticosmarzo
COMPRENSIÓN LECTORA –RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS2°
Nombre del alumno:
__________________________________________
Nombre de la escuela:
__________________________________________
Nombre del docente:
__________________________________________

3. REGISTRO DE PALABRAS LEÍDAS POR MINUTO MARZO
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Requiere
Apoyo
Menor
que 35
Se acerca
al
estándar
De 35 a 59
Estándar
De 60 a 84
Avanzado
Mayor
que 84
Nombre del alumno (a): ___________________________________
REGISTRO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
LogradoLogrado con ayudaDebo esforzarme más
Rellena cada carita de acuerdo a
tus resultados obtenidos en la
resolución de cada problema.
02
de Marzo
03
de Marzo
04
de Marzo
05
de Marzo
06 de Marzo 09 de Marzo10
de Marzo
11 de Marzo12
de Marzo
17de Marzo18
de Marzo
19
de Marzo
20
de Marzo
23
de Marzo
24 de Marzo25 de
Marzo
26 de Marzo27 de Marzo30 de Marzo31 de
Marzo
02DE MARZO03DE MARZO04DE MARZO05DE MARZO06 DE MARZO
09 DE MARZO10DE MARZO11DE MARZO12DE MARZO17 DE MARZO
18 DE MARZO19 DEMARZO20DE MARZO23DE MARZO24 DEMARZO
25 DE MARZO26MARZO27 DEMARZO30DE MARZO31 DE MARZO

4. Responde
lassiguientes
preguntas
:
1.
¿Cuánto puede medir una
ballena?____________________________________________________________2. ¿Qué es el plancton?__________________________________________________________________________________________3. ¿Cómo se alimenta la ballena?__________________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
ballena
2.
animales
3.
enormes
4.
vista
5.
mar
6.
larvas
7.
plancton
8.
especie
9.
alimento
10.
tierra
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
Las ballenasEstos
Lasballenassonunosenormesanimalesque
pueden
alcanzarlosveintemetrosdelargo.Apesar
de
sutamaño,sealimentandeplancton.Elplancton
está
formadoporpequeñosanimalesquevivenenla
superficie
delmar.Loformanmillonesdelarvasque
cuando
sehacengrandessetransformanen
cangrejos,
gambas,etc.
La
ballena,paracomerlos,abrelabocaytragauna
gran
cantidaddeagua.Elaguaesfiltradaydevuelta
al
mar.Elplanctonquedaatrapadoenunaespeciede
filtro
ylesirvedealimento.Luegovuelveatragar
otra
grancantidaddeaguayasímuchasveces.De
esta
forma,elanimalmásgrandedelatierra,se
alimenta
deunosanimalitostanpequeños,quees
difícil
verlosasimplevista.
08
17263544515464748494104114122127
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Lunes 1 de marzo de 2020

5. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
El papá de Juan pesa
72kg y Juan pesa 18kg. ¿CuántoPesan los dos juntos?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
20 + 8
=
18
–12=
15
+ 14 =
16 + 12 = 27
–8 =
16
+ 5 =
45
–20 =
23 + 8 =24
–6 =
34 + 9 =
23
–10 =
45
–5 =
22
+ 20 =
32
–8 =
28 +
5=
Resolví todas en: ________
Lunes 1 de marzo de 2020

6. preguntas
:
1.
¿Por qué revoloteaba la
gaviota alrededor de José? ____________________________________________________________
2.
La gaviota le quitó el
sombrero a José porque… a)
Quería ponérselo ella. b)
Quería hacerle rabiar. c)
Quería que se
fijase en ella.
3. ¿Cómo crees que actuó la
gaviota? ¿Por qué? ____________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoybusca
su
significadoadecuadoenel
diccionario
.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_________________________
________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
gaviota
2.
José
3.
muro
4.
pescar
5.
humor
6.
revolotear
7.
pescador
8.
amigo
9.
atención
10.
Pedro
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
José y La
Gaviota
Una
gaviota,desdelaaltura,viodeprontocómoel
muro
delpuertoestabaapuntodederrumbarse.
Chillando
contodassusfuerzas,lagaviota,comenzó
a
revolotearalrededordeunpescadorqueallíhabía,
tratando
dellamarsuatención.Josénosedaba
cuenta
deloquequeríadecirleysiguiópescando.El
ave
volóhacianuestroamigoylearrebatóel
sombrero
.
José
selevantóysefuedetrásdeella.Cuandose
alejaron
delmuro,lagaviotadejócaerelsombrero.
José
lorecogiódemuymalhumor,regresandoluego
a
sulugardepesca.Alllegar,descubrióqueelmuro
se
habíaderrumbado.
Comprendió
entonceselcomportamientodela
gaviota
:Quitándoleelsombrerohabíaquerido
alejarlo
delmuro.
.
10
18263544546364758493104107113119122
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Martes 02 de marzo de 2020
Responde lassiguientes

7. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
Si
unahormigatiene
6
patas,¿Cuántas
patas
tienen4
hormigas?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
23
+ 15 =
18
–3 =
15
+ 12 =
22
+ 8=
13 + 6 =
24 + 5 =
32 + 6 =28 + 4 =29
-6 =
23
-3=
12 + 5 =
46 + 5 =21
-6 =
29
-4 =
52
+ 6=
Resolví todas en: ________
Martes 02 de febrero de 2020

8. Responde
lassiguientes
preguntas
:
. ¿Qué le extrañó al hombre
del precio de los loros?____________________________________________________________2. ¿En qué se fijó para valorar a los loros?____________________________________________________________3. Muchas
veces la gente
valora a los demás por su aspecto externo. ¿Estás de acuerdo con esta manera de actuar? ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
hombre
2.
tienda
3.
jaula
4.
lastimoso
5.
cincuenta
6.
vendedor
7.
precio
8.
bonito
9.
compositor
10.
semejante
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
Ser y parecer
Un
hombre,quepasabapordelantedeunatienda,
vio
quevendíanallídosloros,encerradosenlamisma
jaula
.Unoeramuybonitoycantaba
estupendamente,
mientrasqueelotroestabaenun
estado
lastimosoypermanecíamudo.Elprimero
valía
cincuentapesosyelsegundo,tresmil.
El
hombre,asombradoporladiferenciadeprecio,le
dijo
alcomerciante.
-
¡Demeellorodecincuentapesos!
-
Imposible,señor–respondióelvendedor.Nopuedo
vender
lospájarosporseparado.
-
¿Pero....porqué?¿Cómoexplicausteduna
semejante
diferenciadeprecio?Pueselmásfeo
cuesta
infinitamentemásqueelmásbonitoy,
además,
nocanta.Esoesabsurdo.
-
¡Ah,noseequivoqueusted,señor!Elloroque
encuentra
ustedfeoeselcompositor.
9
192634414958616774798694102108117123
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Miércoles 03 de marzo de 2020

9. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
Juan
necesitaganar
60
puntosenlaferia
para
podertenerun
premio,
siyatiene38
puntos,
¿Cuántosle
hacen
falta?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
13 + 12 =
25
-7 =
45 + 45 =33
+ 33=
55
–30 =
12
+ 9=
40 + 12 =50
-50 =
19 + 7 =35 + 6 =
32
–0 =
54 + 8 =36 + 6=42 + 8 =54
-7=
Resolví todas en: ________
Miércoles 03 de marzo de 2020

10. Responde
lassiguientes
preguntas
:
1. ¿A qué se dedicaba la
mujer? __________________________________________________________________________________________2.
¿Por qué la gallina tenía
una “rara virtud”? ____________________________________________________________3. ¿Qué esperaba encontrar la mujer dentro de la gallina? __________________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
mujer
2.
fortuna
3.
gallinero
4.
huevos
5.
oro
6.
tesoro
7.
gallina
8.
sorpresa
9.
cuerpo
10.
avariciosa
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
La gallina de los huevos de oro (fábula)
Una
mujerafortunadateníaensugallinerouna
gallina
blanca,lacualposeíalararavirtuddeponer
“huevos
deoro”.¡Quécontentaestabalamujercon
su
gallina!Pocoapocolaibahaciendorica.Peroun
día
lamujerpensóqueloshuevosseríanpartedeun
tesoro
quedebíaencontrarsedentrodelcuerpode
la
gallina.Ycomolamujereramuyavarienta,quiso
hacerse
ricasinesperaraquelosdíaspasasen.
Cogió
uncuchilloyabriólagallinadearribaabajo.La
sorpresa
yeldisgustofueronterribles,puesvioque
aquella
gallinaerapordentroigualquelasdemás.No
halló
tesoroalguno.Total,queladesgraciadamujer
perdió
lagallinayloshuevosdeoro.Ytodoporser
avariciosa
.
8
1827384957677
6
778696104116117
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Jueves 04 de marzo de 2020

11. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
El
kilodeazúcar
cuesta
18pesos,si
compro
2
kilogramos,
¿Cuánto
tendré
quepagar
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
26
-8 =
18
+ 9 =
20
–3 =
13 + 7 =24
–14 =
29
–6 =
29
+ 9 =
30 + 25 =25 + 21 =40
–30=
12
+ 4=
20
–12 =
26
+ 9 =
27
–7 =
17
+ 0 =
Resolví todas en: ________
Jueves 04 de marzo de 2020

12. preguntas
:
1. ¿Cómo es Alberto?
__________________________________________________________________________________________2.
¿Desde qué momento
había demostrado su ingenio
?______________________
___________________________________________________3. ¿Que provocaba su talento? ________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
Alberto
2.
sencillo
3.
sonrisa
4.
talento
5.
confianza
6.
famoso
7.
vecinos
8.
hornillos
9.
máquinas
10.
cejas
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
Alberto.
Alberto
eraunmuchachosencillo,educadoy
simpático
.Susonrisainspirabaconfianzaysu
talento
provocabacomentariosdeadmiraciónentre
los
mayores.Suflequillorecto,quelellegabaalas
cejas
yredondeabaelaspectodesucara,era
también
muyfamosoentresuscompañerosde
colegio
.
Desde
queenciertaocasiónayudóaldueñodeuna
feria
arepararelmecanismoqueponíaenmarcha
el
tiovivo,habíademostradosuingeniomuchas
veces
.Ayudabaalosvecinosaarreglarlosrelojes,
los
hornillos,laslámparasyhastalosmotores
averiados
.NofaltóquiendijeraqueAlbertohablaba
con
lasmáquinas.
7
142030394647576673829098101
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Viernes 05 de marzo de 2020
Responde lassiguientes

13. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
En
el
estacionamiento
del
supermercado
caben
345
autosy234
motos,
¿Cuántos
vehículos
cabenen
total?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
16
–5 =
50
+ 15 =
28
–10 =
24
–12 =
23
–5=
16
–5 =
20
+ 8 =
21
–5 =
45 +
20=
26
–5 =
18
+ 4 =
30
–25 =
22
–20 =
23 + 17
=
22
–6 =
Resolví todas en: ________
Viernes 05 de marzo de 2020

14. preguntas
:
1. ¿Cómo es el gato salvaje?
______________________________________________________________________________________________________2. ¿Dónde caza el gato salvaje?_________________________________________________________________________________3
. Los gatos salvajes viven en:
a)
América
b)
África
c)
Todo el mundo
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
gato
2.
salvaje
3.
pelaje
4.
matorrales
5.
animales
6.
boscaje
7.
bosques
8.
rocas
9.
África
10.
roedores
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
El gato salvaje
Es
parecidoalgatodoméstico,peronoesidéntico.
Tiene
elpelajedeuncolorgrisáceoconrayasmuy
difusas
.Poseeunacolareciaycilíndrica,terminada
en
unaespeciedebolanegra.Haygatossalvajesen
Asia,
ÁfricayEuropa.Ennuestrocontinenteviveen
los
bosquesoenlugaresconmuchosmatorrales,
rocas
yboscaje.Sonanimalesmuyariscosque
huyen
delaspersonas.Cazasiempreenelsuelo.
Para
cazarpequeñosroedores,sedesplaza
lentamente
hastaquesehallacercadelapresay
salta
sobreella.
9
19273746546271778790
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Lunes 08 de marzo de 2020
Responde lassiguientes

15. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
En
unlagohabía300
huevecillos
de
truchas,
sihabía
nacieron
160,
¿Cuántas
faltanpor
naces?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
19
+ 6 =
12
–5 =
15
+ 7 =
21 + 8 =30
–11=
12
+ 11=
25
+ 15 =
45
–7 =
35
+ 8 =
50
–45 =
40
+ 40 =
23
–8 =
22
+ 21 =
46
–9 =
34 + 6
=
Resolví todas en: ________
Lunes 08 de marzo de 2020

16. Responde
lassiguientes
preguntas
:
1. ¿Cómo se explicaron los
griegos el mundo que existe?
_______________________
____________________________________________________________2.
¿Te imaginas cómo era las
personas y las ciudades hace 2500 años? ________________________________
____________________________
3.
¿Te imaginas cómo era las
personas y las ciudades hace 2500 años? ________________________
______
____________________________________________________________Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
griego
2.
años
3.
leyendo
4.
comenzar
5.
cielo
6.
tierra
7.
fuego
8.
primavera
9.
guerra
10.
historia
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
Los 16 dioses griegos
.
Los
griegos,quevivieronhacemuchos,pero
muchísimos,
másde2500añosatrás,buscaronuna
explicación
deesemundoenelquevivían.Asíque
imaginaron
quetodoeraobradeunosseres
grandiosos,
poderososeinmortales:losdioses.
Alguna
veztehaspreguntado:¿cómocomenzóel
mundo?,
¿porquéexisteelcielo,latierraylos
mares?,
¿porquéelsolsaletodoslosdías?,¿por
qué
traselinviernollegalaprimavera?,¿cómoel
hombre
descubrióelfuego?o¿porquéexistela
guerra?
.Losgriegosantiguosexplicabantodas
estas
cuestionesapartirdelaexistenciadedioses.
Sigue
leyendoyconocealgunadeestashistorias.
7
15253339475767768591100108
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Martes 9 de marzo de 2020

17. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
La
tíadeAnavende
alitas a
unpreciode$40si
le
compranunasyle
pagan
conunbillete
de
$100¿Cuántodebe
dar
decambio?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
14
+ 8 =
26
–6 =
30
–10 =
34 + 6 =23 + 7 =
35
–5 =
18+
7 =
28
+ 8 =
23
–4 =
56
–4 =
43 + 8
=
35
-7 =
21
–5 =
23 +
6=
45
+ 15=
Resolví todas en: ________
Martes 9 de marzo de 2020

18. Responde
lassiguientes
preguntas
:
1.
¿Qué suplicaba el hombre a
la estatua
?
__________________________________________________________________________________________2.
¿Qué salió de la cabeza de
la estatua del dios?____________________________________________________________3. ¿
Cómo consideras la
actitud del hombre pobre
?
_________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________
Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
pobre
2.
fortuna
3.
moneda
4.
fortuna
5.
cabeza
6.
ingrato
7.
miseria
8.
oro
9.
ayuda
10.
malvado
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
El hombre y la estatua.
Un
pobreteníaunaestatuitadeundios,alque
suplicaba
queledieralafortuna;perocomosu
miseria
nohacíamásqueaumentar,seenojó,y
cogiendo
aldiosporunpie,legolpeócontralapared.
Rompiese
lacabezadeldios,desparramando
monedas
deoro.Elhombrelasrecogióyexclamó:
Por
loqueveo,tieneslasideasalrevés,ademásde
ser
uningrato,porquecuandoteadoraba,nome
has
ayudado,yahoraqueacabodetirarte,me
contestas
colmándomederiqueza.Nadaganamos
elogiando
alosingratosomalvados,másseconsigue
castigándolos
.
10
1928394554657483899899
Palabras
leídasporminuto:__________
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Miércoles 10 de marzo de 2020

19. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
Una
combitiene16
lugares
disponibles,sien
una
paradasesuben7
pasajeros
¿Cuántos
lugares
quedan
disponibles?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
26
+ 5 =
43
–3 =
30
–9 =
24 + 7 =34 + 8
=
20
–6 =
18
–7 =
22
+ 8 =
13 + 9 =32
–10 =
16
+ 8 =
37
–6=
29
+ 6 =
50
–30 =
27 +
3 =
Resolví todas en: ________
Miércoles 10 de marzo de 2020

20. Palabras
leídasporminuto:__________
Responde
lassiguientes
preguntas
:
1. ¿Quién era Poseidón?
__________________________________________________________________________________________2.
¿De qué era dios, qué
gobernaba?__________________________________________________________________________________________3.
¿Cómo se representa a
este dios?__________________________________________________________________________________________
Elige
1palabradeltextoy
busca
susignificado
adecuado
eneldiccionario.
Palabra
:
_____________________________Significado
:_____________________
________________________________________________________________________________________________Ordena
alfabéticamentelassiguientespalabrasydespuésbúscalasenlasopadeletras.
1.
hermano
2.
Zeus
3.
estomago
4.
bastón
5.
mares
6.
tridente
7.
cronos
8.
hombre
9.
navegar
10.
carro
1.
2.3.4.5.6.7.8.9.10
.COMPRENSIÓN LECTORA
Poseidón
Entre
loshermanosqueZeusliberódelestómagode
Cronos,
estabaPoseidón.Enlareparticióndelas
áreas
quecadahermanogobernaría,aPoseidónle
tocaron
losmares.Ademásdelasaguasmarinasy
submarinas,
Poseidóntambiéneraeldiosdelos
caballos
ydelosterremotos.Losgriegosdibujaban
a
estedioscomounhombrefuerteconuntridente,
que
esunbastóncontrespicos.Tambiénlo
imaginaban
sobreuncarrotiradoporcaballos.
Poseidón
podíagenerartempestadesoaguas
tranquilas,
segúnelestadodeánimoenelquese
encontrara
.Silosnavegantesnoerandesuagrado,
Poseidón
podíamandarlesfuertesolasyhundirlos.El
gran
regaloquehizoestediosdelasaguasalser
humano
fueelcaballo.
9
17253442506069768292 101 109120124
Aa
BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLl Mm NnÑñOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Jueves 11 de marzo de 2020

21. Resolución de Problemas
Lee
atentamenteelsiguienteproblema,resuelveycontestalo
que
setepide:
En
laClasede
Educación
Físicahay
13
aroschicosy16
aros
medianos,sien
mi
gruposomos30
alumnos
¿Alcanzarán
los
arosparaquea
todos
nostoque
uno?
R
ealizatusoperacionesaquí:
¿Qué datos conozco?
¿Qué operaciones haré?
OPERACIONES AL MINUTO
Prepara
tucronómetroyaquepractiquemostuagilidadmental.Resuelve
todas
lasoperacionesyalfinalescribecuantotiempodemorasteenresolver
todas
.
17
+ 9 =
29
+ 5 =
12
–9 =
15
–10 =
23 + 14 =
28
–9 =
16
–12 =
26
+ 12 =
34 + 8
=
56 + 7
=
21
–9 =
18
+ 18 =
45
+ 9 =
34 + 12
=
29 + 9 =
Resolví todas en: ________
Jueves 11 de marzo de 2020

22. ¡ Muchas Gracias!
RECUERDA QUE POR MOTIVOS DE
SEGURIDAD
LA PARTE SUBSECUENTES SE
MANDARÁN
PERIÓDICAMENTE.
ESTO CON EL PROPÓSITO DE DETECTAR FILTRACIONES EN REDES Y A LOS RESPONSABLES.
IMPORTANTE:
SI ESTE MATERIAL O EL
DE CUALQUIER OTRO MES ES COMPARTIDO Y CONTIENE LOS ELEMENTOS OCULTOS
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NÚMERO DE FOLIO SE
LE CANCELARÁ EL ENVÍO DEL MATERIAL RESTANTE SIN REMBOLSO ALGUNO