2_урок.pptx2_урок.pptx2_урок.pptx2_урок.pptx2_урок.pptx2_урок.pptx

2_урок.pptx2_урок.pptx2_урок.pptx

1. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА 8 клас Курс «Підприємництво і фінансова грамотність» § 2 До підручника « Підприємництво і фінансова грамотність » для 8 класу (авт. Ролік В. А., Войтицька Л. В., Тригуб О. В.) видавничого дому « Освіта »

2. Радісний Пригнічений Сердитий Діяльнісний Спокійний Хочу спати Сумний Роздратований Задумливий Який у вас настрій на початку уроку? § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

3. Фінансовий пазл Як стати фінансово грамотним / грамотною? § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

4. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Джерело натхнення

5. Досліджую § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Хто з героїв і героїнь, на вашу думку, є найбільш фінансово грамотним / грамотною? Обґрунтуйте свою думку. Прочитайте історії.

6. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

7. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

8. §2 ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

9. Робота у парах До яких наслідків може призвести поведінка Миколи в майбутньому? Об’єднайтесь у пари. Уявіть себе в ролі фінансових консультантів, які допомагають людям керувати фінансами. Виконайте завдання 2.1 в e-додатку . Яку із цих порад могли би дати і кому? Обґрунтуйте свою думку. Правило Парето стверджує, що 20 % дій дають 80 % нашого результату. Визначте, які фінансові звички дадуть змогу Оксані, Аліні й Миколі якісно покращити своє фінансове становище. Обґрунтуйте свою думку. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

10. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Теми і ситуації, у яких потрібні фінансові знання Скарбниця знань

11. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Теми й ситуації, у яких потрібні фінансові знання Скарбниця знань

12. Самоаналіз Виконайте завдання « Мої фінансові компетентності » у фінансовому щоденнику (с. 9-10) § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

13. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Завдання « Мої фінансові компетентності » Пригадайте теми й ситуації, у яких потрібні фінансові знання. Запишіть три теми, у яких ви вже гарно орієнтуєтеся і три теми, знання з яких ви хотіли б покращити.

14. Прислів’я / приказки Фінансові компетентності 1 Біда з грішми — біда без грошей 2 Грошей не сій, бо вони не зійдуть, не вродять 3 Гроші бережи — вони й тебе врятують 4 Хто живе без запасу, той гине без часу 5 Гроші рахувати, треба розум мати 6 Чому бідний? Бо дурний. Чому дурний? Бо бідний 7 Копійка копійку кличе 8 Рахуй гроші стиха, не знатимеш лиха 9 Хто змолоду гроші береже, той на старість в нужді не живе 10 За добрі гроші — то й хороше, а дешевеньке то й поганеньке 11 Дешева рибка — погана юшка 12 За позику — віддяка 13 Умів брати, умій і віддати 14 Плачте, очі, хоч повилазьте: бачили, що купували А Управління доходами та витратами Б Кредит та управління боргом В Заощадження та фінансова стійкість Г Виявлення ризиків, афери і шахрайство Д Інвестиції та заощадження Е Ціни, платежі і покупки Є Управління витратами Ж Освіта, фінансова грамотність З Довгострокове планування, заощадження І Платежі та покупки, захист прав споживачів фінансових послуг § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Установіть відповідність між прислів’ями і приказками та фінансовими компетентностями (або їх відсутністю), які вони описують. Виконайте в e-додатку завдання 2.2. Досліджую

15. Ці знання й уміння є основою для ухвалення відповідальних фінансових рішень, забезпечення й поліпшення власного добробуту. В Україні існує спеціальний документ, що описує, які саме знання, вміння й навички мають бути у фінансово грамотної молоді. Цей документ називається «Рамка фінансових компетентностей дітей та молоді України» (від 5 до 18 років). § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Фінансові компетентності — це набір знань, умінь, навичок, необхідних для ефективного управління особистими фінансами Скарбниця знань Що означає фінансова компетентність?

16. Цікаво! Ознайомтеся з «Рамкою фінансових компетентностей дітей та молоді» в e-додатку (завдання 2.3). § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

17. Дослідіть питання: « Як допомогти учням та ученицям сформувати високу фінансову культуру? » Фінансова грамотність передбачає велику кількість компетентностей, тобто знань, умінь і навичок. Отже, підвищення фінансової грамотності та формування на її основі високої фінансової культури — доволі складне завдання. Для виконання складних завдань у бізнесі використовують метод Mind Map. Це карта, яка дає змогу розділити велику задачу на частини і знайти рішення до кожного елемента. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Досліджую Оформіть ідеї у вигляді інтелект-карти / ментальної карти (від англ. mind map ) у фінансовому щоденнику. Таку схему можна створити власноруч у фінансовому щоденнику або за допомогою сучасних онлайн-інструментів (наприклад, Draw.io, Canva тощо).

18. Як скласти інтелект-карту / ментальну карту § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА У центр схеми помістіть велику задачу. Наприклад, питання, яке треба дослідити: « Як допомогти учнівству підвищити рівень своєї фінансової грамотності » . 4 Складіть список потенційно складних/ проблемних ситуацій, пов’язаних із фінансами, для учнів та учениць вашого віку. Сформулюйте п’ять головних викликів (на основі п. 2). Розмістіть їх навколо основної задачі й позначте стрілками. Запропонуйте по три рішення на кожен виклик. Розмістіть рішення навколо кожного виклику, якого вони стосуються. 1 2 3

19. Фінансова культура людини формується на основі рівня її фінансової грамотності й охоплює дев’ять компонентів, які описують як заробляти й раціонально витрачати гроші, платити податки, інвестувати і заощаджувати, управляти боргами, а також ділитися грошима. На формування фінансової культури людини впливають отримані знання, ставлення, норми суспільної моралі та етики, цінності, правила і традиції, виховання й оточення — родина, друзі, знайомі, а також досвід, набутий упродовж життя. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Що означає поняття « фінансова культура » та які її складові? Скарбниця знань Фінансова культура — сукупність моделей поведінки щодо управління особистими фінансами

20. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Складові фінансової культури

21. Чи потрібна дітям і молоді фінансова грамотність? § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Аби Воррен Баффетт не цікавився фінансами з дитинства, навряд чи з його цитати починався цей параграф. Крім цього ще хлопчиком він перечитав усю сімейну бібліотеку на тему інвестицій, почав займатись підприємництвом, заробляти гроші, заощаджувати, а потім інвестувати їх. Фінансова грамотність допомогла Баффеттові стати успішним. І ви так можете! Скарбниця знань

22. Книжки, які допоможуть вам розпочати свій шлях до фінансового успіху: Бодо Шефер «Пес на ім’я Мані» Бодо Шефер «Кіра і таємниця бублика» Кіра Вермонд «Таємне життя грошей» Джордж Клейсон «Найбагатший чоловік у Вавилоні» Роберт Кіосакі «Бідний тато, багатий тато» § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Поличка знань

23. Робота з медіаресурсами § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Цікаво! Дізнайтеся рівень фінансової грамотності українців у e-додатку (завдання 2.4)

24. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА Головна думка Пам’ятайте! інансова грамотність це не тільки знання, але і практика корисних звичок. Щоб стати фінансово грамотними, дотримуйтеся правил: ведіть свій бюджет; учіться планувати витрати; будьте економними; ставте цілі та заощаджуйте; цікавтеся фінансовою інформацією. Завдяки цьому ви навчитеся ухвалювати далекоглядні фінансові рішення, які будуть сприяти вашому добробуту й фінансовій стійкості.

25. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

26. Рефлексія Що вдалося зробити за урок? Що з опанованого ви будете використовувати в житті? Що нового ви зможете розказати про особисті фінанси батькам або близьким, друзям і знайомим? Поміркуйте і дайте відповіді на запитання § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

27. Перевірте себе Виконайте завдання на с. 18 підручника. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

28. Перевірте себе Виконайте завдання на с. 18 підручника. § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

29. Вправа для домашньої роботи Допрацюйте інтелект-карту/ментальну карту в фінансовому щоденнику (с.13). Поділіться готовою Mind Map у соцмережах із хештегом: #finlitideas § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

30. Які ваші враження після уроку? Супер! Я дізнався / дізналася багато нового! Було цікаво! Я задоволений /задоволена своєю роботою Мені було зовсім не цікаво! Я зміг/змогла виконати частину завдань Втомився / втомилася! Були деякі незрозумілі моменти для мене Мені не сподобалося! Було складно та нічого не зрозуміло Свої враження залишу в секреті! Чекаю на наступний урок! § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА

31. Зображення https://cutt.ly/DeEAe4BS https://cutt.ly/PeEArgOD https://cutt.ly/MeEArQat https://cutt.ly/ueEArKlv https://cutt.ly/deEAr4Zh https://cutt.ly/ZeEAtik4 https://cutt.ly/ReEAtnzA https://cutt.ly/eeEAtFGx https://cutt.ly/0eEAt1H1 https://cutt.ly/IeEAyjYo https://cutt.ly/AeEAyWpC https://cutt.ly/6eEAyS1n https://cutt.ly/4eEAyC0m https://cutt.ly/weEAy8Ve https://cutt.ly/7eEAuz5e https://cutt.ly/NeEAuDY7 https://cutt.ly/2eEAu2Pa https://cutt.ly/ceES1JNy https://cutt.ly/veES104w https://cutt.ly/6eES0w7Y https://cutt.ly/VeES0kAk https://cutt.ly/1eES0RhG https://cutt.ly/keES0XCS https://cutt.ly/beES03Ag § 2. ФІНАНСОВА КУЛЬТУРА