Жалпыуниверситеттік викторинаның салтанатты бөлімінде Тәрбие, әлеуметтік жұмыстар және
жастар саясаты департаментінің директоры Д.Ж. Ділдәбек, педагогика кафедрасының меңгерушісі
Ш.Ж. Колумбаева, зерттеуші-профессор А.Е.Бериханова, доцент Ж.М.Акпарова, аға оқытушы
Ф.Б. Асилбаева, доцент Ж.К.Ибраимова, магистр А.Е. Жекеева сөз сөйледі.
Викторинаға қатысушылардың барлығы Қазақстанның тарихы мен географиясы, салт-дәстүрлері
мен мәдени дәстүрлері, ұлттық ойындары, танымал тұлғалардың өмірі мен қызметі, Тәуелсіз
Қазақстанның тарихына қатысты сұрақтарға қуана жауап берді.
Викторина «Quizizz» платформасында өтті, бұл ойыншылардың жеңісінің ашықтығы мен
әділдігін қамтамасыз етті.
Виртуалды викторинаның жеңімпаздары: 1 орын - Серікұлы Ерасыл, Жаратылыстану және
география институты; 2 орын - Есенбек Айдана, Математика, физика және информатика
институты; 3 орын - Исаева Асылзат, Филология институты. (Берікханова А.Е., Жекеева А.Е,
Ибраимова Ж.К.).
Викторина жеңімпаздары ақшалай сертификаттармен және дипломдармен марапатталды.
2. ПОҚ-ның ғылымиметриялық көрсеткіштері:
Scopus және/немесе WoS базаларында индекстелген журналдардағы жарияланымдар
саны;
Педагогика кафедрасы бойынша 4 мақала жарияланды:
1.Ways of increasing students' self-organisation for self-study. Journal of Education and E-Learning
Research. - Vol. 10 No. 4 (2023): In Progress Published: 2023-09-20. Скопус, 63 процентиль - Q2)
https://asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/issue/view/281. Sholpan Kolumbayeva, Elmira
Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, Aliya Kosshygulova.
2. A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers. International Journal
of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 570-585. Turkey
https://doi.org/10.48081/YPJZ1948 (Online) Процентиль Процентиль-57, Q2. Saparbaikyzy Sh,
Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, Bekbayeva M. 2023.
3. The emotional intelligence development of future English language teachers. International Journal of
Innovative Research and Scientific Studies, 6(3) 2023, pages: 667-681. ISSN: 2617-6548. URL:
www.ijirss.com. Процентиль-52, Q-3. Akparova Zh. 2023.
4. Conceptualising the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities
in Kazakhstan. Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/educsci13101034
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/10/1034. 3б.т. Education -77 Q1. Berikkhanova A,
Sapargaliyeva B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine.
Q1, Q2 Journal Citation Reports JCR жоғары рейтингтік басылымдарындағы ПОҚ
мақалалары мен шолуларының саны;
Кафедра бойынша 4 мақала жарияланды:
1.Conceptualising the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities
in Kazakhstan. Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/educsci13101034
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/10/1034. 3б.т. Education -77 Q1. Berikkhanova A, Sapargaliyeva
B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine.
2. Ways of increasing students' self-organisation for self-study. Journal of Education and E-Learning
Research. - Vol. 10 No. 4 (2023): In Progress Published: 2023-09-20. Скопус, 63 процентиль - Q2)
https://asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/issue/view/281. Sholpan Kolumbayeva, Elmira
Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, Aliya Kosshygulova.
3. A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers. International Journal
of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 570-585. Turkey
https://doi.org/10.46328/ijemst.3308. ISSN: 2147-611X (Online) Процентиль-57, Q2. Saparbaikyzy Sh,
Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, Bekbayeva M.2023.