3° CUADERNO MATEMÁTICO PRIMER TRIMESTRE.pdf

ejercicios

1. MATEMÁTICAS 3°
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Ciclo escolar 2022-2023

2. Tema: Valor posicional
Completa la tabla y después resuelve las preguntas.
Aprendizajeesperado:Lee,escribeyordena
númerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre

3. Tema: Valor posicional Aprendizajeesperado:Lee,escribeyordena
númerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre

4. Tema: Valor posicional
Completa la tabla como en el ejemplo.
Aprendizajeesperado:Lee,escribey
ordenanúmerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre

5. Tema: Valor posicional Aprendizajeesperado:Lee,escribey
ordenanúmerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre

6. Tema: Valor posicional Aprendizajeesperado:Lee,escribeyordena
númerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre

7. Tema: Valor posicional Aprendizajeesperado:Lee,escribeyordena
númerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los problemas.

8. 2. En la cantidad 5 042 se necesitan tarjetas amarillas? _______________________
¿Porqué? ____________________________________________________________
3. Escribe las siguientes cantidades con letra.
1346 = 1000 300 40 6
2571 =
1083 =
3602 =
5940 =
8357 = ________________________________
6429 = ________________________________
3275 = ________________________________
9538 = ________________________________
Tema: Hastalosmillares Aprendizajeesperado:Resuelveproblemasdesumay
restaconnúmerosnaturaleshasta10000
Matemáticas 3° Primer trimestre
Dibuja las tarjetas que necesitas para representar las cantidades. Fíjate
en el ejemplo.

9. Tema: Valor posicional Aprendizajeesperado:Lee,escribeyordena
númerosnaturaleshasta10000.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Realiza las restas, completando el número que falta.

10. Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve las siguientes multiplicaciones.
Tema: Multiplicaciones

11. 1.En un panal hay 10 abejas ¿ cuántas abejas hay en 5
panales? ___________________
2. En la chiclera hay 4 chicles ¿Cuántos chicles hay en 8
chicleras, si cada uno tiene 4 ? __________________
3. En el jardín hay 7 flores, ¿ cuantas flores hay en 3 jardines,
si todos tienen la misma cantidad? ____________________
Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los siguientes problemas.
Tema: Multiplicaciones

12. Número
de
donas
12345678
Número
de
chispas
10 30
Escribe las chispas de colores que tienen las
donas de acuerdo al número que indica.
¿Cuántas chispas se necesitan para preparar 5 donas?
¿Cuántas chispas se necesitan para 8 donas?
¿Y si son 10 donas, cuántas chispas se deben colocar?
¿Y para 20 donas, cuántas chispas serán en total?
Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los siguientes problemas.
Tema: Multiplicaciones

13. Escribe las cantidad de peperonique tienen
las pizzas de acuerdo al número que indica.
Número
de
pizzas
12345678
Número
de
peperonis
8 32
¿Cuántos peperonisse necesitan para preparar 3
pizzas?
¿Cuántos peperonisse necesitan para 7 pizzas?
¿Y si son 10 pizzas, cuántos peperonisse deben
colocar?
¿Y para 20, cuántos peperonisserán en total?
Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Tema: Multiplicaciones

14. Une las respuestas.
Tema: Multiplicaciones Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve las multiplicaciones eligiendo la respuesta correcta.

15. Tema: Multiplicaciones Aprendizajeesperado:Resuelve
problemasdemultiplicación.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve las multiplicaciones.

16. 08:00 05:0002:00
06:30 04:3001:30
03:20 11:4009:50
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Comparayordenaladuraciónde
diferentessucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Coloca las manecillas al reloj según indica.

17. 1.El partido de futbol empezó a las 5 p.m. y acabó
2 horas y 30 minutos después.
¿A qué hora acabó el partido? _______________________
Marca el inicio y la hora en qué terminó.
2.El autobús sale a las 1 p.m. y llegaremos a nuestro destino
a las 5:45
¿Cuánto dura el viaje? _______________________
3. La fiesta de cumpleaños es a las 3:10 p.m. y debo volver a
las 6 :30 p.m.
¿Cuánto tiempo estaré en la fiesta? _______________________
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Compara yordenaladuraciónde
diferentessucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los problemas.

18. 1. Los jueves voy a clases de Computación a las 4 a 7:30
p.m.
¿Cuánto dura la clases? _______________________
Marca el inicio y la hora en qué terminó.
2. Si tus clases inician a las 8:30 y terminan 12 pm ¿Cuánto
duran las clases? _______________________
3. Si la película inicia a las 10:40 y terminas a las 12 pm .
¿Cuánto tiempo tarda la película? _______________________
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Compara yordenaladuraciónde
diferentessucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre

19. De las actividades que realiza Juan ¿qué llevas más tiempo?
¿Cuál lleva menos tiempo?
En total ¿cuánto tiempo se lleva desde que sale de casa hasta
que termina la primera clase?
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Comparayordenaladuración
dediferentessucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Coloca las manecillas al reloj según indica.

20. .
1.Anita empezó a cocinar a las 4:25 pm. Le tomó una
hora y 15 minutos terminar el postre que hizo.
Marca en los relojes:
¿A qué hora terminó? R=
2. José empezó hacer galletas a las 9 am. Se demoró diez
minutos en hacer la mezcla y 35 minutos en hornearlas.
¿A qué hora terminó? R=
3. Mariana comenzó hacer la salsa a las 3:15 pm. Necesitó dos
horas y 45 minutos para que estuviera lista.
¿A qué hora terminó? R=
Hora de
inicio
Hora de
termino
Hora de
inicio
Hora de
termino
Hora de
inicio
Hora de
termino
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Comparayordenaladuraciónde
diferentessucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Coloca las manecillas al reloj según indica.

21. Los niños jugaron
por 2 horas.
Lulú estuvo en la
piscina 30 minutos.
Limpió su casa
en 50 minutos.
Jugó en la
computadora
por 3 horas.
Durmió por 8
horas.
Terminó su tarea
en 1 hora.
Hizo ejercicio una
semana
Terminó su libro en
5 días
Tema: El reloj Aprendizajeesperado:Comparayordenaladuracióndediferentes
sucesosusandolahora.
Matemáticas 3° Primer trimestre
Numera del 1 al 8 las situaciones desde la que
Tarda menos tiempo hasta la que dura más tiempo.

22. Tema: Interpretacióndedatos Aprendizaje esperado:Recolecta,
registrayleedatosentablas
Matemáticas 3° Primer trimestre
Lee la información y responde.

23. Lee y después resuelve.
Tema: Interpretacióndedatos Aprendizajeesperado:Recolecta,registraylee
datosentablas
Matemáticas 3° Primer trimestre

24. Lee y después resuelve.
Tema: Interpretacióndedatos Aprendizajeesperado:Recolecta,registraylee
datosentablas
Matemáticas 3° Primer trimestre

25. Compara los animales anteriores: cebra, jirafa y leopardo y agrega
un animal más, después resuelve las preguntas.
¿Qué animal es el más grande?
_________________________________________
¿Cuál es el más pesado?
_________________________________________
¿Crees que entre más grande es el animal, más pesado es? ________
¿Cuál es el más pequeño?______________________
¿Cuánto pesa? ________________________________________
Animales medida peso
Cebra
Jirafa
Leopardo
Tema: Interpretacióndedatos Aprendizajeesperado:Recolecta,registraylee
datosentablas
Matemáticas 3° Primer trimestre

26. Tiene 4 lados iguales, color amarillo: _____________________________
Tiene una sola línea curva: _____________________________
Posee 2 lados cortos iguales y 2 lados largos iguales:
_______________________________
Tiene 3 lados: ____________________________
Tiene 4 lados diferentes: ___________________________
Sus lados son iguales color rojo: _____________________________
Tema: Figuras geométricas Aprendizajeesperado:Construyeyanalizafiguras
geométricas,enparticulartriángulos,apartirdecomparar
suslados
Matemáticas 3° Primer trimestre
Responde de acuerdo a las características de cada figura.

27. Rojo: cuadriláteros Amarillo: figuras con 3 lados
Azul: figuras con 1 línea curva Naranja: figuras con 5 o más lados
Tema: Figuras geométricas Aprendizajeesperado:Construyeyanalizafiguras
geométricas,enparticulartriángulos,apartirdecompararsus
lados
Matemáticas 3° Primer trimestre
Colorea según indica.

28. En los puestos de bebidas de Anabel y Luis manejan
los siguientes precios.
¿Con quién comprarías una bebida de naranja? ________________
¿Con quién comprarías una bebida de limón y una de piña?
_____________________
¿Con quien es más barato la bebida de uva? ___________________
¿Si compraras 2 bebidas de limón y 3 de uvas, con quién te
conviene comprarlos? _________________________
limón naranja uva piña
limón naranja uva piña
$12
$10
$15
$13
$11
$12
$10
$14
Tema: Problemas Aprendizajeesperado:Resuelveproblemasdesumay
restaconnúmerosnaturaleshasta10000
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los problemas.

29. En los puestos de comidas de Tomás y Paulina manejan los
siguientes precios. Anótalos en la tabla.
¿Con quién comprarías una hamburguesa? ________________
¿Con quién comprarías un hotdogy un refresco?
_____________________
hamburguesa hotdog refresco
$45 $24 $18
hamburguesahotdog refresco
$35$22 $21
Hamburguesa Hot dog Refresco
Tomás
Paulina
Tema: Problemas Aprendizajeesperado:Resuelveproblemasdesumay
restaconnúmerosnaturaleshasta10000
Matemáticas 3° Primer trimestre
Resuelve los problemas.

30. 35
46
28
57
62
84
73
Tema: Operaciones con sumas y restas Aprendizaje esperado: Resuelve
problemasdesumayrestaconnúmeros
naturaleshasta10000
Matemáticas 3° Primer trimestre
Escribe una operación para obtener la cantidad indicada, puede ser
suma y resta, primero hazlo mentalmente y después comprueba con
una calculadora, sí acertaste pon una palomita, sino una tacha.

31. 47 +10 53 +8
mayor que
menor que
igual
36+12 41+9
64 47
85 90
75+23 82-31
61-30 52-21
100 + 33 + 27100 +38 +15
200 + 14 +32200 + 35 + 6
110 101
Tema: Operaciones con sumas y restas Aprendizaje esperado: Resuelve
problemasdesumayrestaconnúmeros
naturaleshasta10000
Matemáticas 3° Primer trimestre
Compara los números y escribe si es mayor, menor o igual.

32. Resuelve las multiplicaciones.
Pasos para resolver multiplicaciones con 1 cifra
d u
1
24
4
96
x
1.Multiplicamos las unidades 4x4= 16 y
anotamos debajo solamente la unidad en la
posición de unidades y llevamos 1 en las
decenas.
2.Multiplicamos la decena 2x4 = 8 y sumamos el
1 que llevamos 8+1=9, anotamos la respuesta
en la posición de decenas.
21
3x
16
4x
13
2x
24
5x
27
3x
32
5x
Tema: Operaciones con
multiplicaciones
Aprendizaje esperado:Resuelve problemas de
multiplicaciónconnúmerosnaturalescuyoproductosea
hastadetrescifras
Matemáticas 3° Primer trimestre
Observa el procedimiento para realizar la multiplicación.

33. 254
36
1524
x
c d u
32
254
36
1524
762
9144
x
c d u
32
11
1.4. Multiplicamos ahora el 3 con las
unidades 3x4= 12, anotamos la
unidad dejando un espacio, y
llevamos 1 en las decenas.
2.5. Multiplicamos la decena 3x5=15
y le sumamos 1 que llevamos
15+1=16, añoramos el 6 y llevamos
1 en las centenas.
3.6. Multiplicamos la centena 3x2=6
más 1 que llevamos 6+1=7.
anotamos la respuesta en el lugar
correspondiente
4.7. Finalmente sumamos ambos
resultados
1.Multiplicamos primero el 6 con las unidades
6x4=24 y anotamos debajo solamente la
unidad y llevamos 2 en las decenas.
2.Multiplicamos la decena 6x5=30 y sumamos
el 2 que llevamos 30+2=32, anotamos el 0 y
llevamos 3 en las centenas.
3.Multiplicamos la centena 6x2=12 y le
sumamos 3 que llevamos 12+3=15,
anotamos la respuesta en las centenas.
Pasos para resolver multiplicaciones con 2 cifras
Operaciones con
multiplicaciones
Matemáticas 3° Primer trimestre
Observa el procedimiento para realizar la multiplicación.
Aprendizaje esperado:Resuelve problemas de
multiplicaciónconnúmerosnaturalescuyoproductosea
hastadetrescifras

34. Resuelve las multiplicaciones.
185
32x
413
14x
120
36x
217
13x
158
22x
243
15x
325
26x
Operaciones con multiplicaciones
Matemáticas 3° Primer trimestre

35. 15
2x
23
3x
31
4x
18
3x
24
7x
37
2x
139
3x
127
4x
215
2x
621
8x
810
7x
340
2x
Resuelve las multiplicaciones.
Operaciones con multiplicaciones
Matemáticas 3° Primer trimestre

36. 305
22x
362
21x
235
46x
247
35x
480
24x
514
57x
129
16x
Resuelve las multiplicaciones.
Operaciones con multiplicaciones
Matemáticas 3° Primer trimestre

37. Resuelve los problemas la multiplicación.
dulces.
dulces
$
papas
papas
Operación
Operación
Operación
Operación
Operaciones con
multiplicaciones
Matemáticas 3° Primer trimestre
Aprendizaje esperado:Resuelve problemas de
multiplicaciónconnúmerosnaturalescuyoproductosea
hastadetrescifras

38. 10
4
10
10
2 2
4
10
10x10= 100
2x10= 20
4x10= 40
2x4= 8
______
+
100
20
40
8
Total: ______________
Total: ______________
Total: ______________
Tema: Operaciones con sumas
Matemáticas 3° Primer trimestre
Cuenta las piezas de los rompecabezas, observa el ejemplo.
Aprendizajeesperado:Resuelveproblemasde
multiplicaciónconnúmeros naturalescuyo
productoseahastadetrescifras

39. Total: ______________
Total: ______________
Total: ______________

40. 10 4
Tema: Comparar longitudes
Matemáticas 3° Primer trimestre
Ordena los objetos según indica colocando los números del 1 al 6.
Aprendizajeesperado:Estima,compara
yordenalongitudes.

41. 10 4
Tema: Comparar longitudes
Matemáticas 3° Primer trimestre
Ordena los objetos según indica colocando los números del 1 al 6.
Aprendizajeesperado:Estima,compara
yordenalongitudes.

42. 1.¿Qué está más cerca del granero?
_________________________________________
2.¿Qué está más lejos del estanque?
_________________________________________
3.¿Qué esta más cerca de la gallina?
________________________________________
4.¿Qué está mas lejos de los borregos?
______________________________________
5.¿Qué distancia es mayor la del cabello y el pato, o la del los borregos y los
patos?_________________________________________________________
6.¿Qué distancia es mayor la de la gallina y los cerdos o la de los cerdos y el
estanque? ______________________________________________________
10 4
Tema: Comparar longitudes
Matemáticas 3° Primer trimestre
Observa la imagen y responde.
Aprendizajeesperado:Estima,compara
yordenalongitudes.