3° Estilo de Aprendizaje Dinámico-Sentido Común.pptx
MaricelaGonzalezGamb
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Dec 26, 2023
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estilos de aprendizaje
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Language: es
Added: Dec 26, 2023
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Slide Content
Test Estilo de Aprendizaje Dinámico y sentido Común UNIDAD II
¿Qué debo aprender? Estilo analítico
¿Cómo identificar el Analítico? Aprenden mediante los conceptos abstractos Son pensadores, ordenados Buenos organizadores Tienen habilidad para definir los problemas Les gusta la investigación Sus debilidades son: Dificultad para hacer aplicaciones prácticas Muy encerrados en sus pensamientos abstractos
Actividades que agradan al Analítico: El maestro debe: Proveer oportunidad para la investigación Asignar tareas de las concordancias, mapas, diccionarios, Biblia Formular preguntas que les hagan pensar Elaboración de rompecabezas Escrituras codificadas Exámenes sobre temas estudiados Ejercicios donde puedan comparar y analizar resultados o procedimientos
¿Cómo funciona? Estilo de Sentido Común
Actividades que le agradan al de sentido común Los mensajes codificados Hacer carteleras Actividades de arte y manualidades Inventar dramas Los debates Aplicar las verdades bíblicas a la vida El maestro debe: Comenzar a tiempo Darles oportunidad de probar lo aprendido Dejarlos informar acerca de lo que han realizado Evitar la memorización
Beneficios de conocer los Estilos de Aprendizaje Planificar actividades variadas al gusto de todos los niños. La disposición de los niños durante la clase será más agradable y placentera. Estimular para aprender. Los objetivos de la enseñanza se cumplen. El maestro trabaja más cómodamente.
Aplicación Test de Kolb Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias. Descripción del modelo: Kolb identificó dos dimensiones principales del aprendizaje: la percepción y el procesamiento. Decía que el aprendizaje es el resultado de la forma como las personas perciben y luego procesan lo que han percibido.
Estilo de Aprendizaje de David Kolb
Estilos Dominantes Características Alumnos convergente Características Alumnos divergente Características Alumnos asimilador Características Alumnos acomodador Pragmático Sociable Poco sociable Sociable Analítico Sintetiza bien Sintetiza bien Organizado Organizado Soñador Reflexivo Impulsivo Buen discriminador Valora la comprensión Pensador abstracto Busca objetivos Poco Imaginativo Muy imaginativo Disfruta el diseño Asistemático Empático e insensible Empático flexible Poco empático Flexible Deductivo intuitivo Imaginador comprometido