3.Presentasi hasil diskusi analisis video pembelajaran
LUKMANHADIANTA
0 views
9 slides
Aug 28, 2025
Slide 1 of 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
About This Presentation
LK Analisis Video Pembelajran
Size: 1.4 MB
Language: none
Added: Aug 28, 2025
Slides: 9 pages
Slide Content
Presentasi hasil analisis video Kelompok 5 Mukhlisatun M Erning Mega Mitha Lukman
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 1. Guru sudah berusaha memberikan kenyamanan murid untuk belajar tetapi belum efektif . Guru sudah menata tempat duduk murid model U yang memungkinkan murid dapat memperhatikan guru dengan baik tetapi murid seakan tidak nyaman dengan model posisi tempat duduk tersebut 2 Prinsip berkesadaran
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 2. Guru sudah melakukan ice breaking untuk memusatkan perhatian siswa tetapi guru enggan beralih posisi sehingga siswa tidak merasa diperhatikan dan kurang bersemangat 3
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 3. Guru melakukan pembelajaran searah (teacher centered ) tidak ada proses menggali mengenai apa yang ingin murid pelajari 4. Guru tidak memberikan kesempatan murid untuk menentukan pilihan dan memiliki alasan atas pilihannya 4
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 5. Guru tidak melibatkan murid untuk mengembangkan strategi belajarnya . Sepanjang pembelajaran guru mendominasi dengan metode ceramah 4. Guru sekedar menyampaikan materi konsep tidak ada perspektif baru 5
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 1. Guru belum menyajikan secara kontekstual dan/atau relevan materi dengan kehidupan nyata 2. Guru cenderung mendominasi dan tidak melibatkan murid untuk berperan dalam pemecahan masalah / isu terdekat di kehidupan nyata 3. Guru tidak memantik keterkaitan dengan pengalaman sebelumnya 6 Prinsip bermakna
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 4. Guru tidak memberikan kebermanfaatan pengalaman belajar untuk diterapkan dalam konteks baru 5. Guru sama sekali tidak mengaitkan dengan bidang ilmu lain 6. Guru tidak mengaitkan materi dengan pengalaman sebelumnya / pemahaman awal murid 7 Prinsip bermakna
Kesimpulan hasil diskusi kelompok 1. Belum ada interaksi antar murid. Nampak sekali teacher centered 2. Guru tidak membangun aktivitas pembelajaran yang menarik sehingga terkesan membosankan 3. Belum ada tantangan sehingga tidak ada motivasi sekedar menyimak dan menjawab kalimat rumpang guru 8 Prinsip menggembirakan