3°Secundaria - Iluminamos la realidad desde la palabra del Señor

Actvidades

1. SEMANA : 3 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°2 ACTIVIDAD 3 : “CONOCIENDO LOS HITOS IMPORTANTES DE MI DISTRITO” GRADO : TERCERO ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA PROFESORA: ROSA MARÍA SIGNIFICACIÓN CANO COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas, . * Conoce a Dios y asume su identidad religiosa espiritual como persona digna, libre y trascendente. * Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. Toma conciencia de la necesidad de conocer su identidad como comeño , para actuar de acuerdo con las enseñanzas del evangelio.

2. ORACIÓN

3. VER Ver la realidad : Observa atentamente las siguientes imágenes. Y responde las preguntas: 1.-¿Puedes citar que lugares son los que observas? Y mencionar otros lugares que tú conoces? 2 .-¿Realmente te sientes orgulloso de vivir en Comas o por lo menos saber que tú colegio está ubicado en este distrito? Explicar

4. 2. JUZGAR : ILUMINAMOS LA REALIDAD DESDE LA PALABRA DE DIOS Responde en tu cuaderno : 1.- Según el texto bíblico ¿Cómo se sintió el pueblo de Israel? 2.- ¿Y nosotros como pueblo de Comas como sentimos la presencia de Dios? Lee la lectura, interioriza y responde : SALMOS. 33,12 “Dichosa la nación cuyo Dios es el Señor, el pueblo que escogió por su heredad…” . Palabra de Dios,

5. PROFUNDIZANDO MI FE HISTORIA DE COMAS: Comas fue una de las primeras invasiones organizadas que comenzaron a poblar la periferia de Lima Metropolitana. El primer pueblo joven, es Villa Clorinda de Málaga de Prado, nombre de la esposa del entonces presidente Manuel Prado, fundado el 13 de diciembre de 1958 y fue nombrada "La Perla de Comas", sus fundadores, fueron solo 25 parejas, que llegaron en la madrugada, algunos con sus hijos, luego se formaron, los pueblos jóvenes Rosa de América, La Libertad, Señor de Los Milagros y El Carmen. El 12 de diciembre de 1961 bajo la ley N.º 13757 se crea el distrito de Comas, segregándose de Carabayllo, con su capital en el barrio de La Libertad . Cuando en 1963, el gobierno de Belaunde reubica a algunos pobladores de la Pampa de Cueva, donde se originó el distrito de Independencia, los nuevos colonos fueron establecidos en los sectores de la Pampa de la Repartición, y allí se estableció una Urbanización Popular, denominada más tarde como Tahuantinsuyo, que en ese entonces aun pertenecía al Distrito de Comas, hasta que el 16 de marzo de 1964, la urbanización popular se integra al naciente distrito de Independencia, cortando una parte del territorio del Distrito de Comas . En 1989 debido al recorte territorial del distrito de San Martín de Porres por la creación del distrito de Los Olivos, parte de la antigua zona industrial que está delimitada por las Av. San Bernardo, Av. Panamericana Norte y Avenida Tupac Amaru, hasta la ribera próxima del Río Chillón, y conformada por las urbanizaciones como Santa Luisa, Santa Rosa de Infantas, Pro Industrial IV y IX Sector III Etapa; el asentamiento humano Municipal N.º 02; y las asociaciones de vivienda José de San Martín, José Carlos Mariátegui y San Miguel, pasó a ser un área en litigio con San Martín de Porres. La posición del distrito de Comas es que debido a la creación de Los Olivos, el área en litigio le corresponde por quedar fuera de la continuidad territorial de San Martín de Porres. Por otro lado, el distrito de San Martin de Porres sostiene que la ley de creación de Los Olivos no detalla ninguna cesión territorial a Comas o Independencia. Actualmente no existe una solución definitiva por el Instituto Metropolitano de Planificación, Municipalidad Metropolitana de Lima, ni el Congreso de la República.

6. EL ROL DE LA IGLESIA CATÓLICA EN LIMA NORTE Lima Norte está constituida por nueve distritos distribuidos entre los primeros cerros de la cordillera de los Andes, los valles del los ríos Rímac y Chillón en su afluencia y cercanía al Océano Pacífico. El primer distrito de esta zona nace políticamente hablando el año de 1825, Carabayllo, y abarca el territorio de lo que hoy es casi todo el Lima Norte. Progresivamente, su territorio fue dividiéndose con la creación de los distritos de Ancón, Puente Piedra, San Martín de Porres y Comas. Estos, a su vez, dieron origen a otros distritos como ocurrió en la década de los 60 , la época de mayor proliferación distrital. Se trata de un espacio geopolítico que debe su existencia al impulso auto gestionado de sus pobladores, que lo han transformado en un polo de desarrollo que tantos miran hoy con interés. Con sus diversas localidades comprendidas dentro de la actual Diócesis de Carabayllo, ha venido desarrollándose con gran impulso en diversas áreas sociales. A continuación describiremos brevemente cómo se fue poblando Lima Norte desde la época prehispánica hasta alrededor de los años 80. La presencia de la Iglesia se ha dado activamente en esta zona desde mucho antes de la creación de los distritos y de la propia diócesis (1997) a través del trabajo de órdenes religiosas , o bien a través de sacerdotes diocesanos interesados principalmente en la evangelización y educación . Ya en la segunda mitad del siglo XX, época de importantes cambios sociales y políticos, no era extraño ver a grupos de personas decididas a conquistar espacios, con materiales precarios de construcción en mano, acompañados siempre de una cruz evangelizadora , ya sea por la osadía misionera de un clérigo, o por la propia iniciativa seglar , como un consentimiento o aprobación divina para la difícil empresa.

7. 3. ACTUAR : ASUMIENDO COMPROMISOS Investiga y redacta un hito o hecho histórico de tu distrito de Comas que te haya llamado la atención y explica porqué. HECHO HISTÓRICO DE CARABAYLLO ME LLAMÓ LA ATENCIÓN PORQUE.                                

8. GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN!!! ¡¡ DIOS TE BENDIGA Y CUIDE SIEMPRE DE TU FAMILIA !! 4. REVISAR: EVALUAMOS NUESTROS AVANCE   COMPETENCIA Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. # CRITERIOS SI (A)   A VECES (B) NO (C) 1 VER y JUZGAR: •Confrontación personal y responde las preguntas. Expresa el mensaje y su opinión del texto bíblico leído, con sus propias palabras.         2 ACTUAR: Completa un esquema de un hecho histórico que más te haya llamado la atención y responde el por qué.       3 PUNTUALIDAD: Entrega en la fecha indicada.       4 Ortografía y caligrafía: Tiene menos de 2 faltas de ortografía y presenta buena caligrafía.         TOTAL