Basat en https://www.slideshare.net/annagiro79/presentaci-i-disseny-experimental?from_action=save El problema Les hipòtesis. Variables dependents i independents. Les variables controlades El disseny experimental – Exercicis Continguts
El Problema N ecessitem saber què volem investigar. Plantegem una PREGUNTA INVESTIGABLE Exemples de dues preguntes investigables: Cas 1. Influeix la temperatura elevada en el creixement dels llevats? Cas 2. Una dieta rica en greix saturat augmenta el nombre d’ infarts?
2. Les hipòtesis Són les possibles respostes a la pregunta feta Les començarem amb “Potser” (no sempre les trobarem així) Exemples d’hipòtesi: Cas 1. Potser una temperatura alta afavoreix el creixement dels llevats Cas 2. Potser una dieta alta en greix saturat augmenta el risc de tenir un infart
2. Les hipòtesis Alguns altres exemples d’hipòtesis: 1- Potser fumar tabac a l’adolescència perjudica més que en l’edat adulta 2- Potser els cotxes moderns consumeixen menys que els antics 3-Potser l’alumini es fon abans que el ferro 4- Potser la temperatura disminueix quan augmenta l’altitud.
3 . Les variables INdepenent i dependent Variable INdependent: és la variable que modifiquem Vegem els nostres exemples: Cas 1- Pugem la temperatura a 40ºC si volem saber si influeix en el creixement de llevats. La variable independent és la temperatura. Cas 2- Canviarem la dieta i tindrem persones amb una dieta alta en greixos saturats, si volem saber si influeix en el risc de patir un infart. La variable independent és la dieta.
3 . Les variables INdependent i dependent Variable dependent: és la variable que mesurem per observar si s’ha modificat durant l’experiment. Vegem els nostres exemples: Cas 1- Mesurarem el creixement dels llevats a temperatura ambient i a temperatura alta (40ºC). La variable dependent és el diàmetre de les colònies de llevats Cas 2- Mesurarem el nombre d’infarts a gent amb una dieta baixa en greixos saturats i alta amb greixos saturats ( + del 30%). La variable depenent és el nº d’infarts
4 . Les variables controlades Per què l’experiment sigui vàlid, la resta de variables han de mantenir-se constant. En el cas 1 (temperatura i creixement de llevats), la humitat, la quantitat de llum... ha de ser SEMPRE la mateixa, en tots els casos i a les diferents temperatures!! Sinó, no sabrem si el creixement dels llevats observat ha estat per la temperatura o la humitat també ha influït. En el cas 2 (dieta i infarts), s’ha de mantenir constant a la població que investiguem, el nivell d’esport que fan, les hores que dormen, l’estrés que tenen... Sinó no sabrem si els infarts són per la dieta o poden ser per l’excés d’estrés...
5. El disseny Dissenyem l’experiment: Modifiquem la variable independent i mesurem la variable dependent. A vegades cal tenir: Un grup control: és el grup de referència sobre el que no s’aplica la variable independent. NO modifiquen RES. Cas1. El control podrien ser els llevats a temperatura ambient Cas 2. El control podria ser la p oblació amb una dieta standart.
5. El disseny II Rèpliques: S’ha de poder repetir l’experiment, ha de sortir el mateix si el repetim, sinó no és un experiment vàlid. Cas1. Les rèpliques són vàries mostres de llevats, no només una…. Cas 2. Les rèpliques són moltes persones amb la mateixa dieta
6 . Els resultats Observem els canvis en la variable DEPENDENT. Cas1. Mesurem el creixement dels llevats a temperatura, per exemple, ambient i a 40ºC. Cas2. Comptem el nº d’infarts al grup control (dieta normal) i al grup amb dieta rica en greix saturat. Les dades es registren en taules, gràfics...
6. Els resultats Els resultats de l’experiment els registrem i representem de diferents maneres. De vegades, per exemple, amb taules i gràfics. Observa l’exemple: mesurariem el creixement i anotariem els resultats en una taula. Finalment, farime una gràfica. Creixement (en centímetres de diàmetre) dels llevats a tª ambient i a 40ºC durant dues setmanes setmana 1 setmana 2 tª ambient 40ºC tª ambient 40ºC LLevat 1 1cm 2cm 2cm 4,5cm LLevat 2 1,5cm 3cm 2,2cm 6cm Llevat 3 1,2cm 3,2cm 1,9cm 6,2cm Llevat 4 0,9cm 3cm 1,4cm 6,1cm ... ...
6. Les conclusions Analitzem i interpretem els resultats. Fer unes bones conclusions és molt important!!! Es confirmen o descarten les hipòtesis, relacionem les hipòtesis amb els resultats. Per exemple, en el cas 1 de creixement de llevats: En conclusió: la nostra hipòtesi és correcte, ja que, com es veu al gràfic dels resultats, totes les mostres de llevats que han estat a 40ºC han crescut més.
Activitat: dissenyeu un experiment Suposeu que volem investigar si l’adob és un factor que afavoreix el creixement de les plantes. Material del que disposeu 10 llavors 10 testos Terra Un regle Adob Aigua Aclariments: 1- Feu una breu descripció de com farieu l’experiment Heu de pensar en el material que teniu i el que voleu investigar 2-Contesteu: 1. Una p regunta investigable 2. Una hipòtesi 3. Quines són les Variables independent i dependent 4. Quines variables hem de fixar ( variables controlades) 5. Definir quin és el nostre grup control i quines són les rèpliques 6.Com representariem els resultats 7. Posar un exemple de conclusió
Activitat: dissenyeu un experiment 1- Descripció de l’experiment: 2-Escriviu, del vostre experiment: 1. La pregunta investigable 2. La vostra hipòtesi 3. Quines són les variables independent i dependent
Activitat: dissenyeu un experiment 4. Quines variables hem de fixar ( variables controlades) 5. Definir quin és el nostre grup control i quines són les rèpliques 6.Com representariem els resultats 7. Poseu un exemple de quina podria ser una conclusió imaginària, ja que no heu fet l’experiment
EXERCICI: fem un disseny experimental Recordem: Problema: Influeix el consum de cannabis en la capacitat de memorítzar números aleatoris dels adolescents de 15 anys? HIpòtesi: POTSER el consum de cannabis dismminueix la capacitat de memorítzar números aleatoris dels adolescents de 15 anys
Materials del que disposem -50 Adolescents de 15 anys consumidors de cannabis: 25 nois i 25 noies -50 Adolescents de 15 anys NO consumidors de cannabis: 25 nois i 25 noies -JOC: Prova de memòria: han de recordar el màxim nombre de números que surten de forma aleatòria.
Disseny de l’experiment
Completa : Variable depenendent?____________________________ Variable independent?_____________________________ Variables controlades?_____________________________ Grup control?_____________________________________ Quines són les rèpliques?____________________________
Practiquem…. Quines preguntes es poden resoldre de manera científica Quan van viure els dinosaures? Què significa aquesta pintura? Què causa la grip? Per què les plantes produeixen oxigen quan tenen llum? Com fan mel les abelles? Quina és la millor mel? Per què em porto millor amb la meva germana que amb el meu germà? Quina grandària té la terra? Quin material aïlla més? Quin és millor cantant de tots els temps?