UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR NIVELACIÓN DE CARRERA
Proyecto Integrador de Saberes Pág. 7
en la medida que podamos organizar el cómo, para qué y porqué se hace un
proyecto podemos tener mejores resultados, espero les sirva la información para
enmarcar el desarrollo de sus proyectos, recuerda que nunca debemos dejar de
soñar, pero es necesario hacerlo como cuando caminamos, con un pie en el aire
pero el otro en el suelo, hagamos bases robustas para nuestras ideas y
podremos edificar obras extraordinarias. (steemit, s.f.)
Algunas características comunes a los proyectos:
Investigación.- Es la parte fundamental, pues se deben investigar tanto las
posibilidades como las necesidades requeridas, para obtener así un punto claro
y un fin definido.
Planeación.- En la fase de planeación se establecen los lineamientos a seguir
para llegar a la meta u objetivo que se ha establecido, en este proceso se toman
en cuenta los costos materiales, económicos, o humanos, en relación al trabajo
que se pretende realizar, se establece la organización con la que se harán las
diferentes tareas, así como se procura prever posibles imprevistos que atrasen
o detengan el avance del proyecto. Se establece una metodología, con la que se
procurará hacer los distintos trabajos necesarios para su realización.
Discusión.- Esta es la fase en donde los miembros de la investigación discuten,
así en un aspecto jurídico, esta es la discusión de las leyes, y en uno empresarial
es cuando los accionistas o los que lleven el control realizan las disertaciones
necesarias para sacar las conclusiones pertinentes.
Objetivos.- Se establecen metas y objetivos a los cuales se pretende llegar;
estableciendo objetivos primarios y secundarios que se realizarán en distintas
etapas y tiempos, de forma ordenada procurando realizar cada objetivo o fase
según los planes que previamente se establecieron.
Recursos.- Se evalúan, contabilizan y acopian los posibles recursos que se
tengan o pudieran tener para realizar del proyecto, ya sean estos recursos
materiales (económicos, tecnológicos, etc.), o humanos, procurando que sean
suficientes y estén a la mano a la hora de poner en práctica lo proyectado.
Plazos.- Se establecen plazos o tiempos determinados para la realización de las
distintas etapas, así como para la revisión del proyecto, ya sea para añadir
mejoras o modificaciones concernientes a cambios presupuestales, técnicos,
materiales, tecnológicos o humanos, que no hayan sido previstos en el proyecto
original.
Revisiones.- Estas se realizan en todos los procesos y tienen la finalidad de
rectificar los pasos realizados y es en estos en donde se pueden establecer
cambios de dirección o modificaciones trascendentales que lleven al buen fin del
mismo.
Ejecución.- Es la etapa en la que se pone en práctica el proyecto; se trabajan
las teorías e ideas que posteriormente desembocarán en el desarrollo, ejecución
y puesta en práctica de lo que se ha proyectado, ejecutándolo y añadiendo los