5.3.2 escenario socioeconomico

Descripcion y caracteristicas de niveles socioeconomicos

1. Tecnológico de Estudios Superiores de Chimalhuacán

Asignatura. Desarrollo Sustentable


5.3.2 Escenario socio económico
5.3.1 El estado como regulador del desarrollo

Presenta
González Arévalo Salvador
Gutiérrez Hinojosa Cesar Augusto
Pérez Jiménez Ingrid Fernanda
Solano Moreno Adán Francisco

Grupo
7LG12

2. 5.3.2 Escenario socio económico
Se limita a características demográficas y económicas tales como: proyecciones de
la población total, ingresos, PIB, producción y consumo de energía.
La sociedad capitalista moderna se puede dividir en tres componentes
interrelacionados: Estado, el mercado y la sociedad civil.
Cuando hablamos de entorno socioeconómico en México, no nos referimos sólo a
personas, propiedades, dinero o instituciones que aisladamente construyen la
realidad social, sino que nos referimos a situaciones complejas y fenómenos que se
componen de varios elementos que, al relacionarse entre sí, hacen posible un
sistema de vida con una organización económica y cultural, vigente en un lugar y
tiempo específico de la historia.
De tal manera, que lo que denominamos entorno socioeconómico comprende
fenómenos complejos de la política, la economía y la cultura, ámbitos que nos
rodean, y se expresan en la dinámica cotidiana y concreta en que vivimos, por
ejemplo: el dinero que gastamos, el lugar donde trabajamos, la casa en la que
vivimos, la escuela donde estudiamos, los servicios de salud a los que podemos
acceder, los lugares que visitamos en vacaciones, los productos que compramos, y
todo aquello que conforma nuestra vida diaria
El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes:
ambiental, económica y social. Se considera el aspecto social por la relación entre
el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica.
Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa,
vivienda, trabajo, entre otras, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará
encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el
desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos
del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos
de la actividad humana.

3. El crecimiento económico es un incremento en la capacidad de un país en
proporcionar a su pueblo bienes y servicios. Para cumplir con este incremento se
requiere un crecimiento de la población, más productores y consumidores, más
producción y consumo por persona, o ambos.
Según G. Tyler Miller, 2007, Una sociedad sostenible o sustentable
ambientalmente, cubre los requerimientos básicos de su gente de manera justa y
equitativa sin degradar o agotar al capital natural que suministran estos recursos.
La pobreza es una gran amenaza para la salud humana y para el ambiente, la gente
mas pobre del planeta es la que sufre en mayor medida la contaminación y la
degradación ambiental. El consumo de los recursos esta ligado tanto a pobreza
como a la riqueza. Los pobres consumen menos al no tener suficientes comida,
agua y otros recursos para satisfacer sus necesidades básicas. Muchos de los más
prósperos económicamente consumen mas al utilizar y desperdiciar muchos mas
recursos de los que necesitan
El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), en su Informe sobre
Desarrollo Humano, 1996. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid, establece los
siguientes vínculos entre crecimiento económico y desarrollo para que sea
sustentable:
 Equidad: Cuanto mayor sea la igualdad con que se distribuyan el PNB y las
oportunidades económicas, tanto más probable será que se traduzcan en un
mejoramiento del bienestar humano.
 Oportunidades de empleo: El crecimiento económico se concreta en la vida
de la gente cuando se le ofrece trabajo productivo y bien remunerado.
 Acceso a bienes de producción: Las oportunidades económicas de mucha
gente pueden incrementarse con acceso a bienes de producción, en
particular la tierra, la infraestructura física y el crédito financiero; el estado
puede hacer mucho en todas esas esferas, interviniendo para tratar de
nivelar el terreno de juego.

4.  Gasto social: Los gobiernos y las comunidades deben encauzar una parte
importante del ingreso público hacia el gasto social más prioritario, en
particular mediante la prestación de servicios sociales básicos para todos.
 Igualdad de género: Al brindar a la mujer mejores oportunidades y mejor
acceso a la enseñanza, las guarderías infantiles, el crédito y el empleo.
 Buen gobierno: Quienes detentan el poder asignan gran prioridad a las
necesidades de toda la población y la gente participa en la toma de
decisiones en muchos niveles.
 Una sociedad civil activa: Las organizaciones no gubernamentales y los
grupos de la comunidad no sólo complementan los s ervicios
gubernamentales haciendo llegar los servicios a la población meta, sino que
además desempeñan una función esencial al movilizar la opinión pública y la
acción de la comunidad a ayudar a determinar las prioridades del desarrollo
humano.

(Puntos de contactos en la interacción entre los componentes del desarrollo
sostenible, UNESCO 2003)
Niveles socioeconómicos en Mexico
La AMAI simplificó su metodología para determinar el nivel socioeconómico de las
familias mexicanas. La Regla NSE 2018, que es el instrumento empleado para

5. estratificar la población, se comenzó a utilizar en enero de este año. Cada dos años
se realizará una actualización de este modelo.
Tanto las variables como los parámetros fueron reducidos con el fin de reflejar mejor
la situación de los hogares mexicanos. Además, se quería optimizar aún más la
medición luego de una exhaustiva investigación y análisis realizados. Estos son los
parámetros o ítems por lo que se orienta el estudio:
 Nivel educativo del jefe del hogar.
 Personas ocupadas o trabajadores del hogar.
 Número de baños completos.
 Número de automóviles.
 Cantidad de dormitorios.
 Disponibilidad de internet.
La IMAI realizó cálculos propios para determinar la distribución porcentual
socioeconómica de la población mexicana tomando como referencia los datos
arrojados por la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares de 2016.
En este sentido, las características de cada uno de los siete niveles
socioeconómicos que existen en México, con estadísticas actualizadas al 2018, son
los siguientes:
Nivel A/B
Está conformado en un 82 % por hogares en los que el jefe de familia posee estudios
universitarios (licenciatura o postgrado). En el 98 % de los hogares de este nivel se
cuenta con servicio de internet fijo en la vivienda. Una de sus características más
destacadas es la alta inversión que hace en educación (13 % del total del gasto).
Este nivel es el que menos gasta en alimentos (25 %). Son generalmente hogares
emprendedores y materialistas, cuyas compras se orientan por factores como el
estatus o factores aspiracionales. Poseen viviendas modernas y estéticas; a este

6. nivel pertenece el 6 % de la población mexicana. Suelen tener otros ingresos
adicionales al sueldo, pues rentan sus propiedades, hacen inversiones y gozan de
planes de seguros, jubilaciones o pensiones.
Nivel C+
El 89 % de los hogares mexicanos que se ubican en este nivel tiene uno o más
autos o vehículos de transporte. El 91 % tiene acceso fijo a internet en su vivienda.
Cerca de un tercio del gasto (31 %) es destinado a la compra de alimentos y apenas
un 5 % a calzado y vestido. Las características son más o menos similares a otros
niveles socioeconómicos. A este nivel pertenecen también las familias
emprendedoras, integradas por trabajadores independientes o profesionales. Por lo
general son idealistas y sus compras se orientan a la satisfacción de necesidades
psicológicas o simbólicas.
La mayoría de las familias de este nivel viven en casas cómodas y amplias, con
construcciones cuya área es más a los 200 metros cuadrados. Poseen uno o dos
autos; en este nivel se ubica el 11 % de la población mexicana.
Nivel C
En el 81 % de los hogares de este nivel el jefe de hogar posee estudios superiores
a primaria y el 73 % cuenta con una conexión fija a internet en su vivienda. En
cuanto a gastos de alimentación, las familias de este nivel socioeconómico destinan
35 % y únicamente 9 % a la educación. Enfocan sus compras hacia una buena
relación costo-beneficio. Las familias más jóvenes viven en casas o departamentos
rentados, y otras mayores viven en viviendas propias que, por lo general, poseen
un solo baño. Dependen casi exclusivamente de un salario que es complementado
con el ingreso de otros miembros de la familia. El 13 % de la población mexicana
pertenece a este nivel.
Nivel C-

7. En el 73 % de los hogares clasificados en este nivel el jefe del hogar posee estudios
superiores a la educación primaria. El 47 % de las familias cuentan con una
conexión fija a internet en su vivienda, para el gasto en alimentación destinan 38 %
de sus ingresos y 5 % para gastos de vestido y calzado. Hay familias en este nivel
que son divorciadas o reconstruidas. En el 30 % de los hogares la cabeza de familia
es la mujer. El facto costo-beneficio y precio pesa mucho a la hora de efectuar sus
compras. Sus viviendas son obtenidas con apoyo del Estado. En un tercio de los
hogares hay un auto propio y los ingresos provienen de un salario o del comercio
formal o informal. El 14 % de la población mexicana se clasifica en este nivel.


Nivel D+
En el 62 % de las familias clasificadas en este nivel socioeconómico el jefe del hogar
posee estudios superiores a primaria. Solo 19 % de los hogares tienen conexión al
servicio de internet fijo en su vivienda.
El 41 % de sus ingresos se destina al gasto en alimentación, 7 % al gasto educativo
y el resto a transporte y servicios. Por lo general son familias constituidas por
madres solteras con niños provenientes de hogares tradicionales-autoritarios,
algunos sin reglas de convivencia. Sus compras son orientadas por el precio.
Viven en casas compartidas con baños incómodos, algunos de los cuales no poseen
sistema de cloacas. El ingreso principal proviene de trabajo asalariado en fábricas
o empresas. El 15 % de la población pertenece a este nivel.
Nivel D

8. En el 56 % de hogares de este nivel el jefe de familia posee estudios de primaria y
solo un 4 % cuenta con internet fijo en su vivienda. Casi la mitad de sus ingresos
(46 %) es destinado al gasto en alimentación. Son familias que luchan por sobrevivir,
con un concepto materialista e individualista de la vida.
Algunos hogares están constituidos mayoritariamente por familias llamadas “nido
vacío”; es decir, de tipo unipersonal o de parejas jóvenes sin hijos. Trabajan para
cubrir sus necesidades básicas, por eso sus viviendas apenas tienen espacio para
comer y dormir.
El 50 % de las familias de este nivel suele compartir el baño con otras familias. Su
principal fuente de ingresos es el trabajo asalariado y recibe subsidios
gubernamentales. El 30 % de la población (es decir, la más amplia capa social de
los mexicanos) pertenece a este nivel.
Nivel E
Es el último nivel socioeconómico de la población, caracterizado por tener muy bajos
ingresos y muchas limitaciones de vivienda y servicios públicos. En la mayoría de
los hogares (95 %) el jefe del hogar no posee estudios superiores al nivel de
primaria. El servicio fijo de internet en sus viviendas es escaso o mínimo (0,1 %).
Este nivel destina la mayor parte de sus ingresos a los gastos en alimentación (52
%). Por otro lado, la proporción del ingreso dedicado a la educación es muy bajo (5
%).
Las familias sin hijos y unipersonales constituyen la mayoría de este segmento de
población. Luchan por su subsistencia y se guían por valores individualistas. Solo
pueden comprar alimentos básicos y necesarios, y no poseen electrodomésticos. El
11 % de la población mexicana se ubica en este nivel.
Escenario socioeconómico para México en el 2020
Factores clave y dinámicas

9. Sin prelación o jerarquía entre sí, son los nueve componentes (aquí señalados en
negritas) que, por su relevancia, fueron considerados de manera consensuada por
el grupo de trabajo como los capaces de modificar —sea de forma positiva o
negativa— el statu quo. Además, se estima que su evolución o dinámicas —
desarrolladas bajo los segundo y tercer pasos— (señalados en negritas cursivas)
deben ser observadas con atención como complemento analítico natural para lograr
una mejor compresión.
El grupo de trabajo consideró que La inscripción de México en el sistema
internacional, y en especial la estrategia para este fin, es un elemento sustancial
pues actualmente se desarrolla de manera pasiva y con un alto grado de
dependencia del país frente a fenómenos externos sobre los que tiene poca o
ninguna capacidad de control; por ello resulta deseable que a futuro esa inserción
sea definida de manera activa con un diseño estratégico que se corresponda con
los objetivos específicos nacionales de desarrollo. Se estima que
La capacidad productiva, su dinamismo e integración, son insuficientes para
mantener los niveles de generación de riqueza, empleo e ingreso necesarios para
el desarrollo; ello requiere que la política pública introduzca los incentivos
necesarios EL CAMINO A LOS ESCENARIOS 15 para asegurar un dinamismo e
integración productivas suficientes para tales fines y para renovar y sostener el
proceso de crecimiento económico.
El desarrollo sustentable, en particular su presencia en la agenda nacional, es
baja si no inexistente; en una perspectiva comprometida de construcción de un
enfoque de desarrollo, la sustentabilidad debe ocupar un lugar central y colocarse
como una de las grandes prioridades de la agenda nacional, reconociendo su
transversalidad e importancia todos los aspectos del desarrollo.
El siguiente factor identificado es la inclusión social, y sus políticas para reducir
la pobreza y la desigualdad social, que han sido hasta ahora inefectivas; un nuevo
enfoque de desarrollo exige una adecuación integral de tales políticas para que
actúen en las raíces mismas del sistema económico y social en favor de la
igualación de oportunidades y la equidad distributiva.

10. El sistema educativo y la calidad del aprendizaje hoy son bajos; es menester
elevar la calidad de cada uno de los ciclos y funciones del sistema, incluido el
fomento a la investigación científica y tecnológica, como uno de los grandes
objetivos estratégicos de la agenda nacional de desarrollo, e implicará una revisión
amplia y radical de las actuales formas de organización institucional.
También se percibe que el proyecto de desarrollo nacional, así como la
capacidad de concertación social, adolecen de un muy bajo nivel pues los
mecanismos de coordinación y acuerdo entre los agentes políticos y sociales son
ineficaces en producir los arreglos institucionales necesarios para una renovación
duradera de la agenda nacional de desarrollo.
Asimismo, la capacidad de dirección del Estado es baja, causa y efecto de un
enfoque general en que el desarrollo es resultado de acciones individuales
coordinadas por el mercado y la competencia, y únicamente de manera secundaria
por medio de acciones estratégicas del poder público; las experiencias históricas
nacional e internacionales sugieren que un alta capacidad de dirección del Estado
es necesaria pero insuficiente para el proceso de desarrollo.
El grupo percibe que el Estado de derecho y el respeto de la justicia y la legalidad
ocupan un lugar bajo en la escala de valores y conducta de los distintos agentes
económicos y sociales; este hecho tiene implicaciones nocivas para el desarrollo
porque restringe un ejercicio pleno de la ciudadanía, resta legitimidad a las
instituciones, refuerza la inseguridad y degenera el clima de confianza necesario
para expectativas de desarrollo individual y colectivo.
Finalmente, el arraigo de la cultura cívica en la sociedad mexicana se ha
debilitado en las últimas décadas, de forma multidimensional y propiciando
dinámicas sociales contradictorias y desapegadas de visiones colectivas y
solidarias de progreso; la instauración de un nuevo enfoque de desarrollo supone
fortalecer el arraigo social de la cultura cívica

5.3.1 El estado como regulador del desarrollo.

11. El estado es el encargado de regular la conducta humana de los habitantes que le
corresponden, esto lo hacen con penalizaciones a malas conductas para mantener
el orden. En general, el papel sustancial del Estado en la sociedad actual es el de
asegurar la obtención de los beneficios de las empresas, permitiendo la
acumulación de capital por parte de unas pocas personas (en comparación a la gran
masa trabajadora) y el conservarlo privadamente con tranquilidad.
Por lo general, penalizar la conducta social con tiempo en la cárcel, multas y otros
castigos es el intento de mantener una sociedad ordenada. En el pasado, el estado
tuvo un papel muy secundario en el desarrollo económico, que tendía a favorecer
un enfoque de laissez faire. En términos generales, en la distribución de
competencias e incumbencias corresponde asignar al Estado la responsabilidad
primaria en el establecimiento de principios y pautas comunes de conducta para la
protección ambiental. Esto incluye la sanción de marcos normativos que fijen
parámetros de manejo sustentable para las distintas actividades económicas, el
establecimiento de organismos de instrumentación, fiscalización y control
verdaderamente operativos, y un órgano judicial con capacidad efectiva para ejercer
sus funciones, afianzar valores y garantizar una efectiva tutela.
Por ejemplo, un estado puede aplicar un impuesto sobre la contaminación para
alentar a las empresas a adoptar tecnologías más sostenibles, ya que la reducción
de la contaminación equivaldría a menos impuestos para las corporaciones. Sin
embargo, se determinó que el libre mercado no necesariamente crea una sociedad
justa y que muchos males sociales como el desempleo, la carga de la salud, y los
conflictos civiles continúa sin cesar.
Un Estado también puede fomentar el buen comportamiento a través de incentivos
financieros (o subsidios). Un ejemplo de esto sería que el gobierno (parcialmente)
financieramente reembolse a los propietarios de viviendas para la compra de más
aparatos que ahorran energía.

12. VENTAJAS
 Asigna al Estado principios y pautas de conducta para la protección
ambiental.
 El Estado debe asegurar las condiciones para que exista un crecimiento
económico suficiente para poder sustentar ese objetivo.
 Aplica un impuesto sobre la contaminación para alentar a las empresas a
adoptar tecnologías más sustentables.
 Fomenta el buen comportamiento ambiental.
DESVENTAJAS
 No todas las empresas cumplen 100% con esta ley del medio ambiente, que
es el de ESR (Empresas Socialmente Responsable).
 No se le da el seguimiento que debería de otorgarse a estos movimientos
para la conservación del medio ambiente o se aplica mal la ley y no se lleva
a cabo en todo el territorio nacional.
 Debido a la corrupción muchas empresas logran evadir esos impuesto o
multas que se les imponen por no ser empresas amigables con el medio
ambiente y eso hace que sigan cometiendo actos de contaminación y no
sean sancionados por la ley y por ende no se cumple adecuadamente.
 Desvío de recursos al simular cumplir con esta ley para obtener los subsidios
otorgados por parte del estado y no cumplen adecuadamente con esta ley
sustentable.
Bibliografía
https://desarrollosustentable60.wordpress.com/2017/12/01/5-2-el-estado-como-
regulador-del-desarrollo/
https://www.marcoteorico.com/curso/39/desarrollo-sustentable/84/el-estado-como-
regulador-del-desarrollo-
https://sites.google.com/site/portafolioangelds/desarrollo-sustentable/unidad-5/5-3-
escenario-socio-economico/5-3-1-1

13. http://desarrollosustentable5baitt.blogspot.com/p/531-el-estado-como-regulador-
del.html
https://www.gestiopolis.com/sostenibilidad-economica-social-prioridad-
sustentabilidad-ambiental/