5b función referencial

1. FUNCIÓN REFERENCIAL

2. MARTÍNEZ GUTIÉRREZ RENE HERNÁNDEZ TERRAN JESÚS PAZ FENTANES NIDYA EDELMIRA Integrantes del equipo:

3. La función referencial trata de sucesos reales y comprobables. Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto. Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos.

4. Es aquella que utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario de las palabras). Prevalecen los sustantivos y verbos; los textos informativos, científicos, periodísticos como también afiches. Llamada también representativa, denotativa o cognoscitiva. Permite brindar conocimientos, conceptos, información objetiva. Está relacionada con el referente.

5. Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea. Ejemplo: el hombre es un ser racional.

6. Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor. Esta función se centra, dentro de los elementos de la comunicación, en el mensaje.

7. Ejemplos:

8. Gilberto A. Gutiérrez López, “Estructura de lenguaje y conocimiento sobre la epistemología de la semiótica”, Editorial Fragua, 1975, la Universidad de Michigan, pág. 230. Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Literatura Española, Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Filología Española, “ Edad de Oro, Volúmenes 3-4” , editorial Departamento de Literatura Española, Universidad Autónoma de Madrid, 1984. Bibliografia

9. http:// www.youtube.com/watch?v=waUNp195ZF8 http:// www.youtube.com/watch?v=Kr-x5VyUoiw http:// www.youtube.com/watch?v=hnmIpKCn_04&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=e0ukqIQWcE4&feature=related Videos