5to grado - Computación
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Apr 09, 2018
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About This Presentation
Libro de 5to de primaria de computación
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Sistema Operativo
El sistema Operativo (S.O), es el encargado de administrar y supervisar el
correcto funcionamiento del computador en sus partes internas y externas.
Es el primer programa que se instala en la Computadora, sin él no funcionaría
la computadora.
Nombres de sistemas operativos (S.O.)
D.O.S. (Disk Operating System) Sistema Operativo de Disco, carece de interfaz gráfica y no
utiliza el mouse, todo se controla a través del teclado.
Linux. Es un software libre (no se tiene que pagar ningún tipo de licencia a ninguna empresa) posee
su código fuente, es multilenguaje y multiusuario.
Windows. Es el nombre de una familia de sistemas operativos desarrollados y vendidos
por Microsoft. Existen varias versiones de Windows: 98, 2000, Milenium, XP, Seven, 8.
Android. Es un sistema operativo basado en Linux diseñado principalmente para dispositivos
móviles con pantalla táctil, como teléfonos inteligentes o tabletas.
Ejercicio Nº1
Dibuja o pega los iconos de los Sistemas operativos que conozcas
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Sistema Operativo
El sistema Operativo (S.O), es el encargado de administrar y supervisar el
correcto funcionamiento del computador en sus partes internas y externas.
Es el primer programa que se instala en la Computadora, sin él no funcionaría
la computadora.
Nombres de sistemas operativos (S.O.)
D.O.S. (Disk Operating System) Sistema Operativo de Disco, carece de interfaz gráfica y no
utiliza el mouse, todo se controla a través del teclado.
Linux. Es un software libre (no se tiene que pagar ningún tipo de licencia a ninguna empresa) posee
su código fuente, es multilenguaje y multiusuario.
Windows. Es el nombre de una familia de sistemas operativos desarrollados y vendidos
por Microsoft. Existen varias versiones de Windows: 98, 2000, Milenium, XP, Seven, 8.
Android. Es un sistema operativo basado en Linux diseñado principalmente para dispositivos
móviles con pantalla táctil, como teléfonos inteligentes o tabletas.
Ejercicio Nº1
Dibuja o pega los iconos de los Sistemas operativos que conozcas
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
Explorador de Windows
Es un accesorio de Windows que nos permite organizar y administrar
información de la computadora y sus dispositivos de almacenamiento.
Métodos para Abrir el Explorador de Windows:
Método 1
1. Clic en el botón inicio
2. Clic en todos los programas
3. clic en Accesorios
4. Clic en Explorador de Windows
Método 2
Abrir cualquiera de los accesos a carpetas personales (Documentos, Equipo)
Método 3
Pulsando las teclas +
Metodo 4
clic derecho sobre el botón inicio / Abrir el Explorador de Windows
E
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
Explorador de Windows
Es un accesorio de Windows que nos permite organizar y administrar
información de la computadora y sus dispositivos de almacenamiento.
Métodos para Abrir el Explorador de Windows:
Método 1
1. Clic en el botón inicio
2. Clic en todos los programas
3. clic en Accesorios
4. Clic en Explorador de Windows
Método 2
Abrir cualquiera de los accesos a carpetas personales (Documentos, Equipo)
Método 3
Pulsando las teclas +
Metodo 4
clic derecho sobre el botón inicio / Abrir el Explorador de Windows
E
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 2
Identifica las partes del Escritorio de Windows y coloréalo a tu gusto
1. ………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………
5. ………………………………………………………………………
6. ………………………………………………………………………
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 2
Identifica las partes del Escritorio de Windows y coloréalo a tu gusto
1. ………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………
5. ………………………………………………………………………
6. ………………………………………………………………………
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CARPETAS
Es un contenedor de archivos y subcarpetas; es un compartimiento dentro de la
unidad de almacenamiento que puede contener objetos del sistema.
Permite mantener los archivos ordenados.
Es de Color amarillo, pero se puede cambiar su presentación con sus propiedades.
Las carpetas no pueden contener los siguientes caracteres como nombre:
\ / : * ? “ < > │
Operaciones básicas con Carpetas:
Crear:
- Clic derecho sobre cualquier parte en blanco del escritorio o carpeta
- Elegir Nuevo y luego Carpeta
- Escribir el nombre de la Carpeta y pulsar Enter
Cambiar nombre de una Carpeta
- Seleccionar la carpeta (hacer un solo clic)
- Presionar la tecla F2
- Cambiar el nombre de la carpeta y pulsar Enter.
Eliminar una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar la Tecla SUPR
- Aparecerá un mensaje, elegir la opción Si
Copiar una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar la tecla Ctrl sin soltarla pulsar la tecla C
- soltar las teclas
Pegar una carpeta
- Buscar el lugar donde colocar la copia de la carpeta.
- Pulsar las teclas Ctrl + V
Mover una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar las teclas Ctrl + X
- Buscar el lugar donde se moverá la carpeta
- Presionar Ctrl + V
Las carpetas que se
encuentran dentro
de una carpeta se
les conocen como
Subcarpetas
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CARPETAS
Es un contenedor de archivos y subcarpetas; es un compartimiento dentro de la
unidad de almacenamiento que puede contener objetos del sistema.
Permite mantener los archivos ordenados.
Es de Color amarillo, pero se puede cambiar su presentación con sus propiedades.
Las carpetas no pueden contener los siguientes caracteres como nombre:
\ / : * ? “ < > │
Operaciones básicas con Carpetas:
Crear:
- Clic derecho sobre cualquier parte en blanco del escritorio o carpeta
- Elegir Nuevo y luego Carpeta
- Escribir el nombre de la Carpeta y pulsar Enter
Cambiar nombre de una Carpeta
- Seleccionar la carpeta (hacer un solo clic)
- Presionar la tecla F2
- Cambiar el nombre de la carpeta y pulsar Enter.
Eliminar una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar la Tecla SUPR
- Aparecerá un mensaje, elegir la opción Si
Copiar una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar la tecla Ctrl sin soltarla pulsar la tecla C
- soltar las teclas
Pegar una carpeta
- Buscar el lugar donde colocar la copia de la carpeta.
- Pulsar las teclas Ctrl + V
Mover una carpeta
- Seleccionar la carpeta
- Pulsar las teclas Ctrl + X
- Buscar el lugar donde se moverá la carpeta
- Presionar Ctrl + V
Las carpetas que se
encuentran dentro
de una carpeta se
les conocen como
Subcarpetas
5
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº3
1. Crear la siguiente Estructura de carpetas en el disco D
2. Luego de realizar el ejercicio, crea una carpeta con tu nombre y mueve la carpeta computación
a la carpeta con tu nombre.
3. Completa para qué sirve las siguientes combinaciones de teclas
4. Investiga la estructura y organigrama de los niveles de tu Institución, ármalo y diséñalo en la
computadora; preséntalo en tu U.S.B a tu profesor.
Ctrl C
Ctrl V
F2
SUPR
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº3
1. Crear la siguiente Estructura de carpetas en el disco D
2. Luego de realizar el ejercicio, crea una carpeta con tu nombre y mueve la carpeta computación
a la carpeta con tu nombre.
3. Completa para qué sirve las siguientes combinaciones de teclas
4. Investiga la estructura y organigrama de los niveles de tu Institución, ármalo y diséñalo en la
computadora; preséntalo en tu U.S.B a tu profesor.
Ctrl C
Ctrl V
F2
SUPR
6
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Panel de Control
Es un programa de Windows que permite configurar la apariencia
y funcionamiento del computador, es decir el software y hardware
del computador. Tales como:
- La Hora y fecha del sistema
- configurar el mouse, teclado y sonido
- Propiedades de pantalla.
- Instalar y desinstalar programas
- cuentas de Usuarios, etc.
Ingreso al Panel de Control
- Pulsar las teclas:
- Aparecerá la Ventana ejecutar, Escribir la Palabra Control y pulsar Aceptar.
- Observarás la ventana del Panel de Control
R
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Panel de Control
Es un programa de Windows que permite configurar la apariencia
y funcionamiento del computador, es decir el software y hardware
del computador. Tales como:
- La Hora y fecha del sistema
- configurar el mouse, teclado y sonido
- Propiedades de pantalla.
- Instalar y desinstalar programas
- cuentas de Usuarios, etc.
Ingreso al Panel de Control
- Pulsar las teclas:
- Aparecerá la Ventana ejecutar, Escribir la Palabra Control y pulsar Aceptar.
- Observarás la ventana del Panel de Control
R
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PROPIEDADES DEL MOUSE
Permite cambiar las opciones del mouse: por ejemplo intercambiar los botones primario y secundario,
cambiar los iconos del puntero. etc.
Personalización de Pantalla
Permite cambiar los temas, fondo de pantalla, sonidos, protector de pantalla.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PROPIEDADES DEL MOUSE
Permite cambiar las opciones del mouse: por ejemplo intercambiar los botones primario y secundario,
cambiar los iconos del puntero. etc.
Personalización de Pantalla
Permite cambiar los temas, fondo de pantalla, sonidos, protector de pantalla.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cuentas de usuario
Cuando varias personas comparten un equipo, lo ideal es que cada una de ellas inicie sesión con un
usuario distinto utilizando o no una contraseña.
Pasos para crear un usuario
1. Ingresar al panel de Control
2. Clic en Cuentas de Usuario
3. Elegir la opción administrar otra cuenta
4. Cambiará la ventana, elegir la opción Crear una nueva Cuenta
5. Colocar el nombre de la Cuenta y elegir el tipo de Usuario (Usuario Estándar)
6. Pulsar el botón Crear Cuenta.
7. Por ultimo cerrar sesión y elegir la cuenta creada.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cuentas de usuario
Cuando varias personas comparten un equipo, lo ideal es que cada una de ellas inicie sesión con un
usuario distinto utilizando o no una contraseña.
Pasos para crear un usuario
1. Ingresar al panel de Control
2. Clic en Cuentas de Usuario
3. Elegir la opción administrar otra cuenta
4. Cambiará la ventana, elegir la opción Crear una nueva Cuenta
5. Colocar el nombre de la Cuenta y elegir el tipo de Usuario (Usuario Estándar)
6. Pulsar el botón Crear Cuenta.
7. Por ultimo cerrar sesión y elegir la cuenta creada.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº4
1. Coloca el nombre de cada icono del panel de Control:
2. Investiga de que otras maneras se puede ingresar al Panel de Control:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Completa:
3.1. El panel de Control contiene ______ iconos.
3.2. Los nombres de las pestañas de la ventana de Propiedades del mouse son:
a. ____________________________________
b. ____________________________________
c. ____________________________________
d. ____________________________________
e. ____________________________________
4. ¿Qué tipos de cuenta se puede crear con la opción Usuarios del Panel de Control?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. ¿Qué opciones tiene la función Accesibilidad?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. En la Sala de computo Crear una cuenta de Usuario con las siguientes características:
- Debe tener como nombre tu apellido materno
- Debe ser tipo Usuario Estándar.
- Debe tener contraseña (el nombre de tu tutora)
- Debe tener una imagen.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº4
1. Coloca el nombre de cada icono del panel de Control:
2. Investiga de que otras maneras se puede ingresar al Panel de Control:
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
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3. Completa:
3.1. El panel de Control contiene ______ iconos.
3.2. Los nombres de las pestañas de la ventana de Propiedades del mouse son:
a. ____________________________________
b. ____________________________________
c. ____________________________________
d. ____________________________________
e. ____________________________________
4. ¿Qué tipos de cuenta se puede crear con la opción Usuarios del Panel de Control?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. ¿Qué opciones tiene la función Accesibilidad?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. En la Sala de computo Crear una cuenta de Usuario con las siguientes características:
- Debe tener como nombre tu apellido materno
- Debe ser tipo Usuario Estándar.
- Debe tener contraseña (el nombre de tu tutora)
- Debe tener una imagen.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1. ¿Para qué sirve el S.O.?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. ¿Qué sistema operativo tiene las computadoras de tu institución?
_____________________________________________________________________
3. Menciona los pasos para ingresar al Explorador de Windows
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. ¿Para qué sirve una carpeta?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Une correctamente la tecla o teclas que permite realizar:
Copiar una Carpeta
Eliminar una carpeta
Pegar una carpeta
Cambiar el nombre de la Carpeta
6. Menciona los Pasos para ingresar al panel de control
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Ctrl V
F2
SUPR
Ctrl C
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1. ¿Para qué sirve el S.O.?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. ¿Qué sistema operativo tiene las computadoras de tu institución?
_____________________________________________________________________
3. Menciona los pasos para ingresar al Explorador de Windows
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. ¿Para qué sirve una carpeta?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Une correctamente la tecla o teclas que permite realizar:
Copiar una Carpeta
Eliminar una carpeta
Pegar una carpeta
Cambiar el nombre de la Carpeta
6. Menciona los Pasos para ingresar al panel de control
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Ctrl V
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Ctrl C
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
MICROSOFT WORD
Word es un procesador de Texto incorporado en MS Office; que permite redactar
diversos documentos utilizando la computadora. Ejemplo:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________
El icono de Word Archivo de Word
INGRESO:
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra WINWORD y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Word.
Ventana de Word
2
R
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
MICROSOFT WORD
Word es un procesador de Texto incorporado en MS Office; que permite redactar
diversos documentos utilizando la computadora. Ejemplo:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________
El icono de Word Archivo de Word
INGRESO:
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra WINWORD y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Word.
Ventana de Word
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº5
1. Averiguar que otros métodos hay para abrir Ms – Word
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. ¿Cuáles son las cintas de opciones que tiene Ms- Word?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Explica los siguientes botones del grupo fuente de la cinta Inicio
4. Escribe (V) o (F) según corresponda
( ) Word pertenece a la familia de Office.
( ) Word también es llamado hoja de cálculo.
( ) El icono de Word es de color Azul.
( ) La cinta Insertar permite agregar imágenes a Word.
( ) Con Word podemos crear caratulas.
( ) El icono de Word está representado por la letra “X”
( ) El icono del programa Word y el icono de un archivo de Word son iguales.
5. Dibuja los botones de alineación.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº5
1. Averiguar que otros métodos hay para abrir Ms – Word
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
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2. ¿Cuáles son las cintas de opciones que tiene Ms- Word?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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3. Explica los siguientes botones del grupo fuente de la cinta Inicio
4. Escribe (V) o (F) según corresponda
( ) Word pertenece a la familia de Office.
( ) Word también es llamado hoja de cálculo.
( ) El icono de Word es de color Azul.
( ) La cinta Insertar permite agregar imágenes a Word.
( ) Con Word podemos crear caratulas.
( ) El icono de Word está representado por la letra “X”
( ) El icono del programa Word y el icono de un archivo de Word son iguales.
5. Dibuja los botones de alineación.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CONFIGURACIÓN DE PÁGINA
Antes de realizar los documentos se debe configurar la página (hoja de trabajo), es decir los márgenes,
la orientación, el tamaño, etc. Los pasos son:
1. Hacer clic en la cinta Diseño de Página.
2. Hacer clic en la opción configuración de Página.
3. Aparecerá una ventana con la pestaña Márgenes,
donde podemos modificar los márgenes y orientación.
4. En la pestaña Papel determinaremos el tipo de Papel para el documento: A4, A3, Carta, oficio, B5,
etc.
5. Para que los cambios se realicen se pulsa el botón Aceptar.
Ejercicio Nº 6
1) Ingresar a Word y configurar la página con los siguientes para sus márgenes:
Superior = 2 cm Izquierda = 4 cm
Inferior = 2 cm Derecha = 3 cm
2) el tamaño de hoja debe ser A5
3) Cambiar el tamaño de letra a 14, justificación centrada, interlineado doble.
4) Escribir la oración “el Padre Nuestro”
5) Al título colocarle color azul, tamaño 16, negrita, subrayado.
6) Guardarlo en tu USB con el siguiente nombre:
Ejercicio 6 nombre => es decir ejercicio 6 Roger
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CONFIGURACIÓN DE PÁGINA
Antes de realizar los documentos se debe configurar la página (hoja de trabajo), es decir los márgenes,
la orientación, el tamaño, etc. Los pasos son:
1. Hacer clic en la cinta Diseño de Página.
2. Hacer clic en la opción configuración de Página.
3. Aparecerá una ventana con la pestaña Márgenes,
donde podemos modificar los márgenes y orientación.
4. En la pestaña Papel determinaremos el tipo de Papel para el documento: A4, A3, Carta, oficio, B5,
etc.
5. Para que los cambios se realicen se pulsa el botón Aceptar.
Ejercicio Nº 6
1) Ingresar a Word y configurar la página con los siguientes para sus márgenes:
Superior = 2 cm Izquierda = 4 cm
Inferior = 2 cm Derecha = 3 cm
2) el tamaño de hoja debe ser A5
3) Cambiar el tamaño de letra a 14, justificación centrada, interlineado doble.
4) Escribir la oración “el Padre Nuestro”
5) Al título colocarle color azul, tamaño 16, negrita, subrayado.
6) Guardarlo en tu USB con el siguiente nombre:
Ejercicio 6 nombre => es decir ejercicio 6 Roger
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
BOTONES DE LA CINTA INICIO
Botón superíndice. Permite colocar un carácter en la parte superior de otro carácter, se
usa para las fórmulas matemáticas. Ejemplo:
Si deseamos escribir 5
2
= 25 debemos escribir primero 52 =25
luego seleccionaremos el número 2 y pulsaremos le botón superíndice.
Botón subíndice. Permite colocar un carácter en la esquina inferior derecha de otro
carácter. Ejemplo:
Si deseamos escribir Log 25= 5 debemos escribir primero log25 =5
Luego seleccionaremos el número 25 y pulsaremos le botón subíndice.
Aumentar y disminuir fuente, permite hacer grande o pequeña la letra en Word,
tiene la misma función que tamaño de fuente.
Cambiar Mayúscula y minúscula, permite cambiar la letra seleccionada los siguientes
tipos:
- Tipo Oración
- minúscula
- MAYÚSCULA
- Alternar MAY / min
COMBINACIONES DE TECLA
Ctrl N
Ctrl S
Ctrl K
Ctrl T
Ctrl J
Ctrl G
Shift F3
Ctrl Z
Estas combinaciones
nos permiten realizar
acciones más rápidas
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
BOTONES DE LA CINTA INICIO
Botón superíndice. Permite colocar un carácter en la parte superior de otro carácter, se
usa para las fórmulas matemáticas. Ejemplo:
Si deseamos escribir 5
2
= 25 debemos escribir primero 52 =25
luego seleccionaremos el número 2 y pulsaremos le botón superíndice.
Botón subíndice. Permite colocar un carácter en la esquina inferior derecha de otro
carácter. Ejemplo:
Si deseamos escribir Log 25= 5 debemos escribir primero log25 =5
Luego seleccionaremos el número 25 y pulsaremos le botón subíndice.
Aumentar y disminuir fuente, permite hacer grande o pequeña la letra en Word,
tiene la misma función que tamaño de fuente.
Cambiar Mayúscula y minúscula, permite cambiar la letra seleccionada los siguientes
tipos:
- Tipo Oración
- minúscula
- MAYÚSCULA
- Alternar MAY / min
COMBINACIONES DE TECLA
Ctrl N
Ctrl S
Ctrl K
Ctrl T
Ctrl J
Ctrl G
Shift F3
Ctrl Z
Estas combinaciones
nos permiten realizar
acciones más rápidas
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cinta Diseño de Página
Bordes de Página: Permite colocar un borde a todas las hojas del documento, pueden ser líneas o
imágenes.
Pasos:
1) clic en Cinta diseño de Pagina
2) Elegir el botón Bordes de Pagina
3) Aparece una ventana, elegir la pestaña: borde de pagina
4) Elegir la opción Estilo para bordes con líneas o
5) Elegir la opción Arte para bordes con imágenes.
6) Pulsa el botón aceptar.
Color de Página: Permite pintar la hoja de trabajo. Pasos:
1) Clic en la cinta Diseño de Página
2) elegir el botón color de Pagina
3) Se desplegara los colores determinados de Word
4) Hacer clic en un color.
5) La hoja de trabajo cambiará al color deseado.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cinta Diseño de Página
Bordes de Página: Permite colocar un borde a todas las hojas del documento, pueden ser líneas o
imágenes.
Pasos:
1) clic en Cinta diseño de Pagina
2) Elegir el botón Bordes de Pagina
3) Aparece una ventana, elegir la pestaña: borde de pagina
4) Elegir la opción Estilo para bordes con líneas o
5) Elegir la opción Arte para bordes con imágenes.
6) Pulsa el botón aceptar.
Color de Página: Permite pintar la hoja de trabajo. Pasos:
1) Clic en la cinta Diseño de Página
2) elegir el botón color de Pagina
3) Se desplegara los colores determinados de Word
4) Hacer clic en un color.
5) La hoja de trabajo cambiará al color deseado.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Columnas
Nos permite dar un formato más estilizado al texto, se usa en la elaboración de dípticos,
trípticos, Periódicos, revistas, etc. Pasos:
1) clic en la cinta diseño de Pagina
2) Elegir la opción columnas, establecer el número de columnas
3) Si se desea más de tres columnas pulsar la opción “Mas
columnas”
4) Aparecerá un cuadro donde se colocará el número de columnas.
5) Pulsar el botón Aceptar
Ejercicio Nº 7
1) Abrir tu trabajo Oración y colocarle un borde y color de página que desees.
2) Abrir Word, diseñar una Carátula para el curso de Computo:
- Debe tener Borde de Pagina.
- Color de Pagina.
- Datos personales: Curso, nombre y apellidos, grado, sección, profesor, tutor(a), año de estudio.
- Cada ítem debe tener un color diferente.
- Guardarlo en tu U.S.B. con el nombre Carátula - Ejercicio 7.
3) Menciona los pasos para colocar bordes de Página:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Si deseas escribir en otra
columna (salto de Columna)
debes pulsar las teclas:
Ctrl + Shift + Enter
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Columnas
Nos permite dar un formato más estilizado al texto, se usa en la elaboración de dípticos,
trípticos, Periódicos, revistas, etc. Pasos:
1) clic en la cinta diseño de Pagina
2) Elegir la opción columnas, establecer el número de columnas
3) Si se desea más de tres columnas pulsar la opción “Mas
columnas”
4) Aparecerá un cuadro donde se colocará el número de columnas.
5) Pulsar el botón Aceptar
Ejercicio Nº 7
1) Abrir tu trabajo Oración y colocarle un borde y color de página que desees.
2) Abrir Word, diseñar una Carátula para el curso de Computo:
- Debe tener Borde de Pagina.
- Color de Pagina.
- Datos personales: Curso, nombre y apellidos, grado, sección, profesor, tutor(a), año de estudio.
- Cada ítem debe tener un color diferente.
- Guardarlo en tu U.S.B. con el nombre Carátula - Ejercicio 7.
3) Menciona los pasos para colocar bordes de Página:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Si deseas escribir en otra
columna (salto de Columna)
debes pulsar las teclas:
Ctrl + Shift + Enter
17
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cinta Insertar
WordArt. Son textos artísticos que permiten mejorar la presentación de tu trabajo.
Pasos:
1) Clic en la cinta Insertar.
2) Clic en el botón WordArt
3) Elegir el modelo deseado
4) Aparecerá en la hoja la siguiente frase: “Espacio para el
texto”, borrarlo y escribir la palabra deseada.
5) Haz clic en el rectángulo de la palabra para moverlo al lugar
deseado.
Letra Capital: Es un formato de letra periodística para dar mejor aspecto a tus
trabajos. Pasos:
1) Seleccionar el párrafo donde se colocará la Letra Capital.
2) Clic en la Cinta Insertar.
3) Clic en el botón letra capital.
4) Elegir el tipo de letra Capital.
Ejercicio Nº 8
1) ¿En qué grupo de la cinta insertar se encuentra la opción Wordart?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) ¿Cuántos tipos de Letra Capital hay? ¿Cuál es la diferencia entre ellos?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) Abrir Word y diseñar lo siguiente:
- Escribir 5 adivinanzas
- la respuesta de la adivinanza debe tener letra WordArt
- Cada adivinanza debe tener letra capital
- Guardarlo con el nombre ejercicio 8 – adivinanzas.
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Cinta Insertar
WordArt. Son textos artísticos que permiten mejorar la presentación de tu trabajo.
Pasos:
1) Clic en la cinta Insertar.
2) Clic en el botón WordArt
3) Elegir el modelo deseado
4) Aparecerá en la hoja la siguiente frase: “Espacio para el
texto”, borrarlo y escribir la palabra deseada.
5) Haz clic en el rectángulo de la palabra para moverlo al lugar
deseado.
Letra Capital: Es un formato de letra periodística para dar mejor aspecto a tus
trabajos. Pasos:
1) Seleccionar el párrafo donde se colocará la Letra Capital.
2) Clic en la Cinta Insertar.
3) Clic en el botón letra capital.
4) Elegir el tipo de letra Capital.
Ejercicio Nº 8
1) ¿En qué grupo de la cinta insertar se encuentra la opción Wordart?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) ¿Cuántos tipos de Letra Capital hay? ¿Cuál es la diferencia entre ellos?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) Abrir Word y diseñar lo siguiente:
- Escribir 5 adivinanzas
- la respuesta de la adivinanza debe tener letra WordArt
- Cada adivinanza debe tener letra capital
- Guardarlo con el nombre ejercicio 8 – adivinanzas.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO 9
1) Escribir lo siguiente en Word:
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra fue un novelista, poeta y dramaturgo español. supónese que nació el
29 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares y murió el 22 de abril de 1616 en Madrid, peor fue
enterrado el 23 de abril y popularmente se conoce esta fecha como la de su muerte. es considerado la
máxima figura de la literatura española, es universalmente conocido, sobre todo por haber escrito El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera
novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal. Se le ha dado el sobre nombre
de príncipe de los Ingenios.
Cambios:
- El titulo debe estar diseñado en WordArt.
- Debe tener dos columnas.
- el espaciado debe ser doble.
- colocar borde al documento.
- Guárdalo con el nombre Ejercicio 9 – columnas
iguel de Cervantes Saavedra fue
un novelista, poeta y dramaturgo
español. supónese que nació el 29 de
septiembre de 1547 en Alcalá de Henares y
murió el 22 de abril de 1616 en Madrid, peor
fue enterrado el 23 de abril y popularmente
se conoce esta fecha como la de su muerte.
es considerado la máxima figura de la
literatura española, es universalmente
conocido, sobre todo por haber escrito El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la
Mancha, que muchos críticos han descrito
como la primera novela moderna y una de
las mejores obras de la literatura universal.
Se le ha dado el sobre nombre de príncipe
de los Ingenios.
2) Menciona los pasos para insertar columnas:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
3) En la casa realizar el himno de las américas en dos columnas, traerlo en tu U.S.B y preséntalo a tu
profesor.
Guárdalo con el nombre tarea América
M
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO 9
1) Escribir lo siguiente en Word:
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra fue un novelista, poeta y dramaturgo español. supónese que nació el
29 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares y murió el 22 de abril de 1616 en Madrid, peor fue
enterrado el 23 de abril y popularmente se conoce esta fecha como la de su muerte. es considerado la
máxima figura de la literatura española, es universalmente conocido, sobre todo por haber escrito El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera
novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal. Se le ha dado el sobre nombre
de príncipe de los Ingenios.
Cambios:
- El titulo debe estar diseñado en WordArt.
- Debe tener dos columnas.
- el espaciado debe ser doble.
- colocar borde al documento.
- Guárdalo con el nombre Ejercicio 9 – columnas
iguel de Cervantes Saavedra fue
un novelista, poeta y dramaturgo
español. supónese que nació el 29 de
septiembre de 1547 en Alcalá de Henares y
murió el 22 de abril de 1616 en Madrid, peor
fue enterrado el 23 de abril y popularmente
se conoce esta fecha como la de su muerte.
es considerado la máxima figura de la
literatura española, es universalmente
conocido, sobre todo por haber escrito El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la
Mancha, que muchos críticos han descrito
como la primera novela moderna y una de
las mejores obras de la literatura universal.
Se le ha dado el sobre nombre de príncipe
de los Ingenios.
2) Menciona los pasos para insertar columnas:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
3) En la casa realizar el himno de las américas en dos columnas, traerlo en tu U.S.B y preséntalo a tu
profesor.
Guárdalo con el nombre tarea América
M
19
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 10
1) Realizar lo siguiente en Word. – Guárdalo Con el nombre Ejercicio 10 – deporte
El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar
dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.). A menudo
asociada a la competitividad deportiva.
2) ¿Qué efectos de texto tiene la opción estilos de WordArt?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3) ¿Cómo se llama la cinta que aparece al hacer clic a una imagen de WordArt?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Dibuja los siguientes botones:
Color de Pagina Borde de Pagina WordArt Letra Capital
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 10
1) Realizar lo siguiente en Word. – Guárdalo Con el nombre Ejercicio 10 – deporte
El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar
dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.). A menudo
asociada a la competitividad deportiva.
2) ¿Qué efectos de texto tiene la opción estilos de WordArt?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3) ¿Cómo se llama la cinta que aparece al hacer clic a una imagen de WordArt?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Dibuja los siguientes botones:
Color de Pagina Borde de Pagina WordArt Letra Capital
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRACTICA DE LA UNIDAD
1) Menciona los pasos para abrir Word
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) Escribe (V) o (F) según corresponda
( ) El icono de Word es de color Azul
( ) Word nos permite realizar cartas, periódicos, revistas.
( ) El botón Letra Capital se encuentra en la cinta Diseño de Pagina.
( ) Existen 4 tipos de letra capital.
( ) El botón WordArt está representado por la letra “C”.
( ) WordArt permite crear textos artísticos.
( ) La opción Arte nos permite colocar bordes de dibujos.
3) Menciona los pasos para colocar bordes de pagina
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Escribe lo que falta en las siguientes combinaciones de teclas
Cursiva
Centrar
5) Describe para que sirve los siguientes botones:
Ctrl N Ctrl
Ctrl S
Ctrl
Ctrl G
Ctrl Z
¿V o F?
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRACTICA DE LA UNIDAD
1) Menciona los pasos para abrir Word
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) Escribe (V) o (F) según corresponda
( ) El icono de Word es de color Azul
( ) Word nos permite realizar cartas, periódicos, revistas.
( ) El botón Letra Capital se encuentra en la cinta Diseño de Pagina.
( ) Existen 4 tipos de letra capital.
( ) El botón WordArt está representado por la letra “C”.
( ) WordArt permite crear textos artísticos.
( ) La opción Arte nos permite colocar bordes de dibujos.
3) Menciona los pasos para colocar bordes de pagina
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Escribe lo que falta en las siguientes combinaciones de teclas
Cursiva
Centrar
5) Describe para que sirve los siguientes botones:
Ctrl N Ctrl
Ctrl S
Ctrl
Ctrl G
Ctrl Z
¿V o F?
21
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
ENCABEZADO Y PIE DE PAGINA
Encabezado de Pagina
Es un texto que se insertará automáticamente al principio de cada página, por
ejemplo el titulo u autor de un libro.
Pasos:
1) Clic en la cinta insertar.
2) Clic en el botón Encabezado.
3) Seleccionar el modelo deseado.
4) Escribimos el encabezado.
5) Pulsamos el botón cerrar el encabezado.
Pie de Pagina
Tiene la misma funcionalidad que el encabezado pero se verá
en la parte inferior de la hoja, generalmente se coloca los
números de página.
Pasos:
1) Clic en la cinta insertar.
2) Clic en el botón Encabezado.
3) Seleccionar el modelo deseado.
4) Escribimos el encabezado.
5) Pulsamos el botón cerrar el encabezado.
Ejercicio Nº 11
1) Crear un documento en Word que contenga 10 paginas
- Colocar en el Encabezado: Clase de Word – 5to Grado
- Colocar en el pie de Página: Nombre del estudiante y el número de
página.
- Colocar bordes y color a la páginas.
- Guárdalo con el nombre Ejercicio 11 – Encabezado
2) Averiguar otra forma de ingresar a Encabezado o pie de página.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3
Para agregar hojas
rápidamente pulsa las
teclas:
Ctrl + Enter
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
ENCABEZADO Y PIE DE PAGINA
Encabezado de Pagina
Es un texto que se insertará automáticamente al principio de cada página, por
ejemplo el titulo u autor de un libro.
Pasos:
1) Clic en la cinta insertar.
2) Clic en el botón Encabezado.
3) Seleccionar el modelo deseado.
4) Escribimos el encabezado.
5) Pulsamos el botón cerrar el encabezado.
Pie de Pagina
Tiene la misma funcionalidad que el encabezado pero se verá
en la parte inferior de la hoja, generalmente se coloca los
números de página.
Pasos:
1) Clic en la cinta insertar.
2) Clic en el botón Encabezado.
3) Seleccionar el modelo deseado.
4) Escribimos el encabezado.
5) Pulsamos el botón cerrar el encabezado.
Ejercicio Nº 11
1) Crear un documento en Word que contenga 10 paginas
- Colocar en el Encabezado: Clase de Word – 5to Grado
- Colocar en el pie de Página: Nombre del estudiante y el número de
página.
- Colocar bordes y color a la páginas.
- Guárdalo con el nombre Ejercicio 11 – Encabezado
2) Averiguar otra forma de ingresar a Encabezado o pie de página.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3
Para agregar hojas
rápidamente pulsa las
teclas:
Ctrl + Enter
22
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
TABLAS
Son contenedores de información que pueden contener, textos e imágenes que nos permiten
mejorar la presentación de nuestros trabajos.
Una tabla está formada por filas celdas y columnas.
Pasos
1) Establecer el número de filas y columnas se usaran
2) Clic en la ficha Insertar
3) Clic en el botón tablas
4) Clic insertar tabla
5) Elegir el número de filas y columnas
Desplazamiento en la tabla
Para desplazarse Pulsar
Una celda arriba Flecha Arriba
Una celda abajo Flecha Abajo
Una celda a la izquierda Shift + TAB
Una celda a la derecha TAB
Al principio de la fila Alt + Inicio
Al final de la fila Alt + Fin
Al principio de la columna Alt + Av Pag
Al final de la columna Alt + Reg Pag
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
TABLAS
Son contenedores de información que pueden contener, textos e imágenes que nos permiten
mejorar la presentación de nuestros trabajos.
Una tabla está formada por filas celdas y columnas.
Pasos
1) Establecer el número de filas y columnas se usaran
2) Clic en la ficha Insertar
3) Clic en el botón tablas
4) Clic insertar tabla
5) Elegir el número de filas y columnas
Desplazamiento en la tabla
Para desplazarse Pulsar
Una celda arriba Flecha Arriba
Una celda abajo Flecha Abajo
Una celda a la izquierda Shift + TAB
Una celda a la derecha TAB
Al principio de la fila Alt + Inicio
Al final de la fila Alt + Fin
Al principio de la columna Alt + Av Pag
Al final de la columna Alt + Reg Pag
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 12
1) Diseñar la siguiente tabla y completa los datos con tus compañeros de aula – guárdalo con el
nombre Compañeros de aula.
Nº Apellido P. Apellido M Nombres Edad Curso Favorito Color Favorito
01 Gómez Vicente Roger 11 Programación Azul
02 Rocca Huanaco Fiorella 10 Lenguaje Rosado
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
2) Diseñar la cartilla de bingo; guárdalo como ejercicio 11 – Bingo
B I N G O
8 18 31 50 63
9 19 36 48 69
14 22
19 70
10 15 19 54 71
12 28 37 57 75
3) ¿Qué documentos se pueden diseñar utilizando la opción tablas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 12
1) Diseñar la siguiente tabla y completa los datos con tus compañeros de aula – guárdalo con el
nombre Compañeros de aula.
Nº Apellido P. Apellido M Nombres Edad Curso Favorito Color Favorito
01 Gómez Vicente Roger 11 Programación Azul
02 Rocca Huanaco Fiorella 10 Lenguaje Rosado
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
2) Diseñar la cartilla de bingo; guárdalo como ejercicio 11 – Bingo
B I N G O
8 18 31 50 63
9 19 36 48 69
14 22
19 70
10 15 19 54 71
12 28 37 57 75
3) ¿Qué documentos se pueden diseñar utilizando la opción tablas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
24
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Insertar filas y columnas
Se coloca el cursor en la celda donde se ingresará la fila o
columna.
Se pulsa clic derecho sobre la celda.
Se Elige la opción insertar.
Se elige insertar la fila o columna correspondiente.
Eliminar Filas y columnas
Se Selecciona la fila o columna a eliminar
Se pulsa clic derecho sobre la selección
Se elige la opción eliminar celdas…
se elige eliminar toda la fila o toda la comuna
Combinar Celdas: nos permite unir dos o más celdas, convirtiéndoles en una sola celda.
Seleccionar las celdas
Se pulsa clic derecho sobre la selección
Se selecciona combinar celdas.
Cinta Diseño, permite dar una mejor presentación a nuestra tabla, cambiado estilos, borde, grosor de
borde, etc.
Cinta Presentación, permite modificar las propiedades de la tabla, tamaño, alineación de texto, etc.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Insertar filas y columnas
Se coloca el cursor en la celda donde se ingresará la fila o
columna.
Se pulsa clic derecho sobre la celda.
Se Elige la opción insertar.
Se elige insertar la fila o columna correspondiente.
Eliminar Filas y columnas
Se Selecciona la fila o columna a eliminar
Se pulsa clic derecho sobre la selección
Se elige la opción eliminar celdas…
se elige eliminar toda la fila o toda la comuna
Combinar Celdas: nos permite unir dos o más celdas, convirtiéndoles en una sola celda.
Seleccionar las celdas
Se pulsa clic derecho sobre la selección
Se selecciona combinar celdas.
Cinta Diseño, permite dar una mejor presentación a nuestra tabla, cambiado estilos, borde, grosor de
borde, etc.
Cinta Presentación, permite modificar las propiedades de la tabla, tamaño, alineación de texto, etc.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 14
1) Diseñar la siguiente tabla
Ejercicio 15
1) Diseñar el siguiente calendario
Mayo
L M Mc J V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
2) ¿De qué otra manera se pueden eliminar filas o columnas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3) Completa:
4.1. Para diseñar una tabla se pulsa la cinta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.2. Las tablas están formadas por: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.3. Antes de combinar celdas se debe de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.4. el botón tabla se encuentra en la cinta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 14
1) Diseñar la siguiente tabla
Ejercicio 15
1) Diseñar el siguiente calendario
Mayo
L M Mc J V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
2) ¿De qué otra manera se pueden eliminar filas o columnas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3) Completa:
4.1. Para diseñar una tabla se pulsa la cinta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.2. Las tablas están formadas por: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.3. Antes de combinar celdas se debe de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.4. el botón tabla se encuentra en la cinta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Símbolos
Son caracteres que no aparecen el teclado, pueden variar
dependiendo del tipo de fuente que elijas.
Haz clic en el lugar donde desee insertar el símbolo
haz clic en la cinta insertar.
En el grupo símbolos hace clic en Símbolos
Elegir mas símbolos. aparecerá una ventana en la opción
fuente elegir el tipo de fuente deseada (Wingdings,
Webdings, Arial, etc).
Hacer clic en Insertar y cerrar la ventana.
®
Ejercicio 16
1) Abrir Word y diseñar una tabla que debe tener lo siguiente
Diseñar una tabla de 3 x 7
la primera fila se debe combinar la celdas y colocar como título símbolos
En las demás celdas colocar un símbolo diferente, tamaño 65
Colocar formato a la tabla y símbolos
Guárdalo en tu USB con el nombre Ejercicio 16 – símbolos
2) En tu casa diseñar tu horario escolar y presentarlo a tu profesor la próxima clase.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Símbolos
Son caracteres que no aparecen el teclado, pueden variar
dependiendo del tipo de fuente que elijas.
Haz clic en el lugar donde desee insertar el símbolo
haz clic en la cinta insertar.
En el grupo símbolos hace clic en Símbolos
Elegir mas símbolos. aparecerá una ventana en la opción
fuente elegir el tipo de fuente deseada (Wingdings,
Webdings, Arial, etc).
Hacer clic en Insertar y cerrar la ventana.
®
Ejercicio 16
1) Abrir Word y diseñar una tabla que debe tener lo siguiente
Diseñar una tabla de 3 x 7
la primera fila se debe combinar la celdas y colocar como título símbolos
En las demás celdas colocar un símbolo diferente, tamaño 65
Colocar formato a la tabla y símbolos
Guárdalo en tu USB con el nombre Ejercicio 16 – símbolos
2) En tu casa diseñar tu horario escolar y presentarlo a tu profesor la próxima clase.
27
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
SmartArt
Son representaciones graficas que representan una organización, también
permite crear esquemas sobre un tema particular. Tiene diferentes modelos: ciclo
jerarquía, relación, proceso, imagen, etc.
Los pasos a seguir para insertar un gráfico SmartArt son:
haz clic en la cinta Insertar.
Haz clic en el Botón SmarArt.
Aparecerá una ventana donde se elegirá diferentes categorías.
Seleccionar una categoría y elegir un modelo.
Pulsar el botón aceptar.
Para escribir texto se debe de hacer clic en los cuadros que digan texto
para cambiar el color del organigrama se debe de usar la ficha Diseño que aparecerá al hacer
clic en cualquier parte del SmartArt.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
SmartArt
Son representaciones graficas que representan una organización, también
permite crear esquemas sobre un tema particular. Tiene diferentes modelos: ciclo
jerarquía, relación, proceso, imagen, etc.
Los pasos a seguir para insertar un gráfico SmartArt son:
haz clic en la cinta Insertar.
Haz clic en el Botón SmarArt.
Aparecerá una ventana donde se elegirá diferentes categorías.
Seleccionar una categoría y elegir un modelo.
Pulsar el botón aceptar.
Para escribir texto se debe de hacer clic en los cuadros que digan texto
para cambiar el color del organigrama se debe de usar la ficha Diseño que aparecerá al hacer
clic en cualquier parte del SmartArt.
28
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 17
1) ¿Qué categorías tiene la opción SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) ¿Cuáles son los pasos para agregar una forma más al diagrama creado?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué propiedades puedes cambiar con la cinta Formato de SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) Diseña la siguiente jerarquía – Guárdalo con el nombre Ejercicio 17 – Jerarquía
Director
Inicial
3 años 4 años 5 años
Primaria
1º grado
2º grado
3º grado
4º grado
5º grado
6º grado
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 17
1) ¿Qué categorías tiene la opción SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) ¿Cuáles son los pasos para agregar una forma más al diagrama creado?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué propiedades puedes cambiar con la cinta Formato de SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) Diseña la siguiente jerarquía – Guárdalo con el nombre Ejercicio 17 – Jerarquía
Director
Inicial
3 años 4 años 5 años
Primaria
1º grado
2º grado
3º grado
4º grado
5º grado
6º grado
29
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 18
1) Diseñar lo siguiente con la opción SmartArt - categoría Jerarquía horizontal.
2) ¿Cómo se puede cambiar la forma preestablecida de un SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) En casa realizar un SmartArt – categoría imagen, sobre de tu familia
En la parte del central colocar la foto de tu familia, en las demás las fotos de cada miembro de tu
familia, agrega formas si es necesario. Guárdalo en tu USB con el nombre Mi familia y preséntalo a
tu profesor.
animales
vertebrados
peces
anfibios
reptiles
aves
mamiferos
invertebrados
anélidos
atrópodos
poriferos
moluscos
equinodermos
Papá
Mamá
hermano
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio 18
1) Diseñar lo siguiente con la opción SmartArt - categoría Jerarquía horizontal.
2) ¿Cómo se puede cambiar la forma preestablecida de un SmartArt?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) En casa realizar un SmartArt – categoría imagen, sobre de tu familia
En la parte del central colocar la foto de tu familia, en las demás las fotos de cada miembro de tu
familia, agrega formas si es necesario. Guárdalo en tu USB con el nombre Mi familia y preséntalo a
tu profesor.
animales
vertebrados
peces
anfibios
reptiles
aves
mamiferos
invertebrados
anélidos
atrópodos
poriferos
moluscos
equinodermos
Papá
Mamá
hermano
30
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1) Menciona los pasos para agregar encabezado de Pagina
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) Señala las partes de la tabla
3) ¿Qué diseños se pueden crear con la opción tablas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4) Responde (V) o (F)
( ) Se pueden eliminar las filas con la tecla retroceso.
( ) En le encabezado de página se pueden colocar imágenes.
( ) Para diseñar un organigrama utilizamos la opción tablas.
( ) La fila son las celdas que se encuentran echadas.
( ) En la fuente Arial se pueden encontrar caracteres de imágenes.
5) Escribe correctamente el nombre de cada botón.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1) Menciona los pasos para agregar encabezado de Pagina
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) Señala las partes de la tabla
3) ¿Qué diseños se pueden crear con la opción tablas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4) Responde (V) o (F)
( ) Se pueden eliminar las filas con la tecla retroceso.
( ) En le encabezado de página se pueden colocar imágenes.
( ) Para diseñar un organigrama utilizamos la opción tablas.
( ) La fila son las celdas que se encuentran echadas.
( ) En la fuente Arial se pueden encontrar caracteres de imágenes.
5) Escribe correctamente el nombre de cada botón.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EXCEL
Es una hoja de cálculo que nos permite introducir datos para trabajar con ellos a
través de fórmulas y funciones, así mismo podemos crear gráficos estadísticos o
bases de Datos.
INGRESO:
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra Excel y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Excel.
VENTANA DE EXCEL
4
R
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EXCEL
Es una hoja de cálculo que nos permite introducir datos para trabajar con ellos a
través de fórmulas y funciones, así mismo podemos crear gráficos estadísticos o
bases de Datos.
INGRESO:
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra Excel y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Excel.
VENTANA DE EXCEL
4
R
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 19
1. Coloca los nombres de la partes de la ventana de Excel
1 ________________________________________
2____________________________________________
3 ________________________________________
4____________________________________________
5 ________________________________________
6____________________________________________
7 ____________________________
____________
8____________________________________________
9 ________________________________________
10___________________________________________
11 _______________________________________
12___________________________________________
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 19
1. Coloca los nombres de la partes de la ventana de Excel
1 ________________________________________
2____________________________________________
3 ________________________________________
4____________________________________________
5 ________________________________________
6____________________________________________
7 ____________________________
____________
8____________________________________________
9 ________________________________________
10___________________________________________
11 _______________________________________
12___________________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
OPERACIONES CON HOJA DE CALCULO
Agregar hojas de cálculo
Para aumentar el número de hojas en Excel se debe de pulsar el botón insertar hoja de cálculo o pulsar
las teclas:
Cambiar nombre de la hoja.
Se puede personalizar una hoja de cálculo para poder identificarla rápidamente:
Abrir Excel – automáticamente habrá 3 hojas ( hoja1, hoja 2, hoja3)
Hacer clic derecho sobre el nombre de la primera hoja
Seleccionar cambiar nombre e ingresar el nuevo nombre y pulsar enter.
Cambiar el color de etiqueta de la hoja
Se puede cambiar el fondo de la etiqueta en la hoja, para resaltar de las otras hojas.
Hacer clic derecho sobre la hoja de Excel.
Seleccionar color de etiqueta.
Seleccionar el color deseado.
Eliminar una hoja de cálculo
Para eliminar una hoja de cálculo se realiza lo siguiente:
Hacer clic derecho sobre la hoja a eliminar
Seleccionar eliminar.
Mover una hoja de cálculo
La forma más sencilla es hacer un clic izquierdo sin soltar en el nombre de la hoja y moverla para
posicionarla en el lugar deseado.
Shift F11
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
OPERACIONES CON HOJA DE CALCULO
Agregar hojas de cálculo
Para aumentar el número de hojas en Excel se debe de pulsar el botón insertar hoja de cálculo o pulsar
las teclas:
Cambiar nombre de la hoja.
Se puede personalizar una hoja de cálculo para poder identificarla rápidamente:
Abrir Excel – automáticamente habrá 3 hojas ( hoja1, hoja 2, hoja3)
Hacer clic derecho sobre el nombre de la primera hoja
Seleccionar cambiar nombre e ingresar el nuevo nombre y pulsar enter.
Cambiar el color de etiqueta de la hoja
Se puede cambiar el fondo de la etiqueta en la hoja, para resaltar de las otras hojas.
Hacer clic derecho sobre la hoja de Excel.
Seleccionar color de etiqueta.
Seleccionar el color deseado.
Eliminar una hoja de cálculo
Para eliminar una hoja de cálculo se realiza lo siguiente:
Hacer clic derecho sobre la hoja a eliminar
Seleccionar eliminar.
Mover una hoja de cálculo
La forma más sencilla es hacer un clic izquierdo sin soltar en el nombre de la hoja y moverla para
posicionarla en el lugar deseado.
Shift F11
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 20
Realizar los siguientes cambios en el libro de Excel:
Abrir Excel
El libro debe tener 8 hojas de cálculos
A cada hoja nombrarla con el nombre de un país
Cambiarle el color de etiqueta de cada hoja de calculo
Guardadlo con el nombre Ejercicio 20 – Excel 1
EJERCICIO Nº 21
1) Menciona los pasos para ingresar a Excel.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2) Describe para que sirve los siguientes botones de la cinta Inicio de Excel.
3) Coloca V o F según corresponda
( ) El icono de Excel es de color azul.
( ) Excel nos permite realizar cálculos matemáticos
( ) Para agregar hojas de cálculo se pulsan las teclas Ctrl + F11
( ) Excel tiene 1 048 576 filas
( ) En Excel podemos crear Base de datos
( ) Para abrir Excel debemos de hacer doble clic en su icono.
( ) En Excel no se pueden combinar celdas.
( ) Antes de una formula se coloca el signo igual.
4) Investiga 5 fórmulas matemáticas utilizadas en Excel.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________________________________
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 20
Realizar los siguientes cambios en el libro de Excel:
Abrir Excel
El libro debe tener 8 hojas de cálculos
A cada hoja nombrarla con el nombre de un país
Cambiarle el color de etiqueta de cada hoja de calculo
Guardadlo con el nombre Ejercicio 20 – Excel 1
EJERCICIO Nº 21
1) Menciona los pasos para ingresar a Excel.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2) Describe para que sirve los siguientes botones de la cinta Inicio de Excel.
3) Coloca V o F según corresponda
( ) El icono de Excel es de color azul.
( ) Excel nos permite realizar cálculos matemáticos
( ) Para agregar hojas de cálculo se pulsan las teclas Ctrl + F11
( ) Excel tiene 1 048 576 filas
( ) En Excel podemos crear Base de datos
( ) Para abrir Excel debemos de hacer doble clic en su icono.
( ) En Excel no se pueden combinar celdas.
( ) Antes de una formula se coloca el signo igual.
4) Investiga 5 fórmulas matemáticas utilizadas en Excel.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
DANDO FORMATO A NUESTRA HOJA DE CÁLCULO
Para mejorar la presentación de nuestros trabajos en Excel se debe de utilizar la cinta inicio.
Colocar bordes
Los bordes de las celdas en Excel están de color gris, pero si imprimimos la hoja no
saldrá sus bordes es por ello que debemos de colocar los bordes en las celdas
utilizadas.
Seleccionar las celdas
Pulsar el botón bordes
Elegir el formato de borde.
Color de relleno
Para que las celdas tengan color de fondo.
seleccionar las celas
Pulsar el botón color de relleno
Elegir el color deseado
Aumentar y disminuir decimales
Si deseamos que todos los números tengan el mismo número de decimales
estos botones no permitirán hacer ello.
Orientación
Permite colocar el texto de las celdas en diferentes direcciones de ángulo.
Combinar y centrar
Permite combinar dos o más celdas y centrar el texto.
Formato número de contabilidad
Permite colocar los valores de la celda en valor monetario con su respectivo signo de
moneda
Si deseas escribir dos o tres
líneas en una sola celda
debes presionar las teclas
Alt + Enter
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
DANDO FORMATO A NUESTRA HOJA DE CÁLCULO
Para mejorar la presentación de nuestros trabajos en Excel se debe de utilizar la cinta inicio.
Colocar bordes
Los bordes de las celdas en Excel están de color gris, pero si imprimimos la hoja no
saldrá sus bordes es por ello que debemos de colocar los bordes en las celdas
utilizadas.
Seleccionar las celdas
Pulsar el botón bordes
Elegir el formato de borde.
Color de relleno
Para que las celdas tengan color de fondo.
seleccionar las celas
Pulsar el botón color de relleno
Elegir el color deseado
Aumentar y disminuir decimales
Si deseamos que todos los números tengan el mismo número de decimales
estos botones no permitirán hacer ello.
Orientación
Permite colocar el texto de las celdas en diferentes direcciones de ángulo.
Combinar y centrar
Permite combinar dos o más celdas y centrar el texto.
Formato número de contabilidad
Permite colocar los valores de la celda en valor monetario con su respectivo signo de
moneda
Si deseas escribir dos o tres
líneas en una sola celda
debes presionar las teclas
Alt + Enter
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 22
Realizar la siguiente base de datos en Excel y darle formato al texto
Código Cliente Producto Cantidad Medida
CL001 Sánchez Marco Arroz 15 Kg
CL001 Rojas Vanessa Azúcar 10 kg
CL001 Rodríguez Cynthia Aceite 5 Lt
CL001 Yataco Hubert Leche 2 Docenas
CL001 Vicente Edson Fideos 20 Kg
CL001 Gómez Lucero Atun 3 Docenas
Colocarle nombre a la hoja “Formato”
Guárdalo en tu U.S.B. y colócale el nombre de Ejercicio 22 – formato
EJERCICIO Nº 23
Realizar tu horario escolar en la hoja 2 del ejercicio Nº 22
Darle color a las celdas según el color de tu curso.
Colocarle nombre a la hoja: “Horario”
Guárdalo en tu usb.
EJERCICIO Nº 24
Realizar el siguiente cuadro y darle formato de contabilidad a los pagos de los meses
Planilla de Sueldos
Código del
Empleado
Nombre del Empelado
Mes
Julio
Mes
Agosto
Mes
Setiembre
E001 Castillo Paredes Leonel 500 650 700
E002 Espinoza Gutierrez Tilsa 600 600 500
E003 Garcia Zevallos Ericsa 700 750 550
E004 Cotaquispe Alvarez Saturnina 750 600 560
E005 Zambrano Tumba Fiorella 550 600 580
E006 Espichan Avalos Robert 450 700 750
E007 Flores Ayala Miguel 650 400 800
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 22
Realizar la siguiente base de datos en Excel y darle formato al texto
Código Cliente Producto Cantidad Medida
CL001 Sánchez Marco Arroz 15 Kg
CL001 Rojas Vanessa Azúcar 10 kg
CL001 Rodríguez Cynthia Aceite 5 Lt
CL001 Yataco Hubert Leche 2 Docenas
CL001 Vicente Edson Fideos 20 Kg
CL001 Gómez Lucero Atun 3 Docenas
Colocarle nombre a la hoja “Formato”
Guárdalo en tu U.S.B. y colócale el nombre de Ejercicio 22 – formato
EJERCICIO Nº 23
Realizar tu horario escolar en la hoja 2 del ejercicio Nº 22
Darle color a las celdas según el color de tu curso.
Colocarle nombre a la hoja: “Horario”
Guárdalo en tu usb.
EJERCICIO Nº 24
Realizar el siguiente cuadro y darle formato de contabilidad a los pagos de los meses
Planilla de Sueldos
Código del
Empleado
Nombre del Empelado
Mes
Julio
Mes
Agosto
Mes
Setiembre
E001 Castillo Paredes Leonel 500 650 700
E002 Espinoza Gutierrez Tilsa 600 600 500
E003 Garcia Zevallos Ericsa 700 750 550
E004 Cotaquispe Alvarez Saturnina 750 600 560
E005 Zambrano Tumba Fiorella 550 600 580
E006 Espichan Avalos Robert 450 700 750
E007 Flores Ayala Miguel 650 400 800
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
OPERADORES MATEMÁTICOS
Los operadores nos especifican el tipo de operación que se desea realizar con los elementos de una
formula.
Operador Nombre Significado Ejemplo
+ Cruz Suma = A2 + 5
- Guion Resta = B4 – C4
* Asterisco Multiplicación = B2 * 2
/ Barra oblicua División = B4 / 3
^ Acento circunflejo Potenciación = B3 ^ 2
% Porcentaje Porcentaje =10%
REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS
En Excel cuando usamos formulas y funciones debemos de utilizar referencias de celdas. Existen dos
tipos:
Referencia Relativa
Las referencia de filas y columnas cambia si se copia la formula a otra celda
Para escribir el acento circunflejo se utiliza las
teclas:
ALT 9 4
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
OPERADORES MATEMÁTICOS
Los operadores nos especifican el tipo de operación que se desea realizar con los elementos de una
formula.
Operador Nombre Significado Ejemplo
+ Cruz Suma = A2 + 5
- Guion Resta = B4 – C4
* Asterisco Multiplicación = B2 * 2
/ Barra oblicua División = B4 / 3
^ Acento circunflejo Potenciación = B3 ^ 2
% Porcentaje Porcentaje =10%
REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS
En Excel cuando usamos formulas y funciones debemos de utilizar referencias de celdas. Existen dos
tipos:
Referencia Relativa
Las referencia de filas y columnas cambia si se copia la formula a otra celda
Para escribir el acento circunflejo se utiliza las
teclas:
ALT 9 4
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Referencia Absoluta
Las referencias de filas y columnas no cambian si se copia la formula a otra celda
EJERCICIO Nº 25
Formulas con referencia
Copia la siguiente información en un libro de Excel.
Luego ubica en la celda E4 el cursos y escribe la siguiente formula: =D4 + (D4 * $E$2)
=350 + (350 * 10%)
Luego selecciona la celda y arrastra la formula. el valor de E2 no cambiara, es decir el 10%
Cambiar el formato a las celdas.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Referencia Absoluta
Las referencias de filas y columnas no cambian si se copia la formula a otra celda
EJERCICIO Nº 25
Formulas con referencia
Copia la siguiente información en un libro de Excel.
Luego ubica en la celda E4 el cursos y escribe la siguiente formula: =D4 + (D4 * $E$2)
=350 + (350 * 10%)
Luego selecciona la celda y arrastra la formula. el valor de E2 no cambiara, es decir el 10%
Cambiar el formato a las celdas.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nª 26
En la hoja2 escribir lo siguiente:
Calcular el tipo de cambio
correspondiente a cada moneda
(Referencia Absoluta)
Dar formato de Moneda a cada celda.
Cambiar el formato a las celdas
Guárdalo con el nombre Ejercicio
Excel – Referencias
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nª 26
En la hoja2 escribir lo siguiente:
Calcular el tipo de cambio
correspondiente a cada moneda
(Referencia Absoluta)
Dar formato de Moneda a cada celda.
Cambiar el formato a las celdas
Guárdalo con el nombre Ejercicio
Excel – Referencias
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 27
Operaciones con operadores matemáticos
1) Escribe la fórmula que permite hallar la nota correspondiente de cada alumno:
2) Halla el total a pagar:
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 27
Operaciones con operadores matemáticos
1) Escribe la fórmula que permite hallar la nota correspondiente de cada alumno:
2) Halla el total a pagar:
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
3) Realizar lo siguiente en la sala de computo
Colocar Formato de contabilidad a los números
Halla el saldo correspondiente de cada sucursal (S= I – E)
Halla el total de cada columna.
Dar formato a las celdas
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre Ejercicio 27 – Excel
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
3) Realizar lo siguiente en la sala de computo
Colocar Formato de contabilidad a los números
Halla el saldo correspondiente de cada sucursal (S= I – E)
Halla el total de cada columna.
Dar formato a las celdas
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre Ejercicio 27 – Excel
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1) Escribe los pasos para ingresar a Excel
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) Completa el cuadro
Operador Nombre Significado
+
Resta
Asterisco
/
Acento circunflejo
%
3) Describe para que sirve cada tipo de cursor en Excel
4) Menciona 6 partes de la ventana de Excel
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5) ¿Qué operaciones se pueden realizar a una hoja de Excel?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
PRÁCTICA DE LA UNIDAD
1) Escribe los pasos para ingresar a Excel
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) Completa el cuadro
Operador Nombre Significado
+
Resta
Asterisco
/
Acento circunflejo
%
3) Describe para que sirve cada tipo de cursor en Excel
4) Menciona 6 partes de la ventana de Excel
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5) ¿Qué operaciones se pueden realizar a una hoja de Excel?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
43
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FUNCIONES DE EXCEL
Son formulas preestablecidas que nos permiten calcular valores más rápidos cuando
se tiene varios datos.
Siempre se antepone el signo Igual
Partes de una función
FUNCIONES MATEMÁTICAS
Función Max: Permite hallar el número mayor de un rango de celdas.
=MAX (F4 : F15)
Función MIN: Permite hallar le número menor de un rango de celdas.
=MIN (D4 : F6)
Función CONTAR: Devuelve el número de celdas que contenga números en un rango determinado
= CONTAR ( D4 : D10)
Función PRODUCTO: Permite hallar el producto de una rango de celdas
=PRODUCTO (A2:B2)
Función PROMEDIO: Permite hallar la media aritmética de los valores de un rango de celda.
=PROMEDIO (A2:A8)
5
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FUNCIONES DE EXCEL
Son formulas preestablecidas que nos permiten calcular valores más rápidos cuando
se tiene varios datos.
Siempre se antepone el signo Igual
Partes de una función
FUNCIONES MATEMÁTICAS
Función Max: Permite hallar el número mayor de un rango de celdas.
=MAX (F4 : F15)
Función MIN: Permite hallar le número menor de un rango de celdas.
=MIN (D4 : F6)
Función CONTAR: Devuelve el número de celdas que contenga números en un rango determinado
= CONTAR ( D4 : D10)
Función PRODUCTO: Permite hallar el producto de una rango de celdas
=PRODUCTO (A2:B2)
Función PROMEDIO: Permite hallar la media aritmética de los valores de un rango de celda.
=PROMEDIO (A2:A8)
5
44
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 28
1) Diseñar lo siguiente en Excel
2) Hallar:
- la venta menor: ____________________________________
- La venta mayor: ____________________________________
- El número de vendedores: ____________________________________
- La suma total de las ventas: ____________________________________
3) Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 28 – funciones
4) Averiguar los conceptos de las siguientes funciones
- RAIZ: ___________________________________________________________________
- CONTARA: ______________________________________________________________
- CONTAR.BLANCO: _______________________________________________________
- POTENCIA: ______________________________________________________________
- DERECHA: _______________________________________________________________
- IZQUIERDA: _____________________________________________________________
-
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 28
1) Diseñar lo siguiente en Excel
2) Hallar:
- la venta menor: ____________________________________
- La venta mayor: ____________________________________
- El número de vendedores: ____________________________________
- La suma total de las ventas: ____________________________________
3) Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 28 – funciones
4) Averiguar los conceptos de las siguientes funciones
- RAIZ: ___________________________________________________________________
- CONTARA: ______________________________________________________________
- CONTAR.BLANCO: _______________________________________________________
- POTENCIA: ______________________________________________________________
- DERECHA: _______________________________________________________________
- IZQUIERDA: _____________________________________________________________
-
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 29
1) Diseñar en Excel lo siguiente:
2) Hallar:
- El total a pagar de Miguel: _________ Formula: _____________________________
- el máximo de horas trabajadas: _________ Formula : _____________________________
- El total a pagar de María: _________ Formula: _____________________________
3) Colocar el formato correspondiente a
las celdas
4) Hallar las formulas correspondientes.
5) Guardarlo en tu U.S.B con el nombre
Ejercicio 29 – Excel
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 29
1) Diseñar en Excel lo siguiente:
2) Hallar:
- El total a pagar de Miguel: _________ Formula: _____________________________
- el máximo de horas trabajadas: _________ Formula : _____________________________
- El total a pagar de María: _________ Formula: _____________________________
3) Colocar el formato correspondiente a
las celdas
4) Hallar las formulas correspondientes.
5) Guardarlo en tu U.S.B con el nombre
Ejercicio 29 – Excel
46
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FORMATO CONDICIONAL
Se utiliza para dar un formato propio a determinadas celdas de la hoja de calcullo que cumplan una
determinada condición.
Pasos:
Seleccionar las celdas.
Ir a la Cinta Inicio / Formato condicional y elegir el tipo de condición
Aparecerá una venta donde se escribirá la condición y el formato quese desea establecer.
en este caso los números menores de 11 se coloquen las celdas de rojo.
Pulsamos aceptar y observaremos los resultados.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FORMATO CONDICIONAL
Se utiliza para dar un formato propio a determinadas celdas de la hoja de calcullo que cumplan una
determinada condición.
Pasos:
Seleccionar las celdas.
Ir a la Cinta Inicio / Formato condicional y elegir el tipo de condición
Aparecerá una venta donde se escribirá la condición y el formato quese desea establecer.
en este caso los números menores de 11 se coloquen las celdas de rojo.
Pulsamos aceptar y observaremos los resultados.
47
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 30
Diseñar lo siguiente en Excel
A la columna ventas colocarle un formato de barras de datos
A la columna comisión un formato de escalas de color
A la columna total darle un formato de conjunto de iconos
Estas opciones se encuentran en la opción formato condicional
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 30 – formato
Responde
Describe las diferencias de estos 3 formatos:
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 30
Diseñar lo siguiente en Excel
A la columna ventas colocarle un formato de barras de datos
A la columna comisión un formato de escalas de color
A la columna total darle un formato de conjunto de iconos
Estas opciones se encuentran en la opción formato condicional
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 30 – formato
Responde
Describe las diferencias de estos 3 formatos:
48
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 31
1) Completa:
1.1. la función que contabiliza la cantidad de datos es: _________________________
1.2. que función permite hallar la media aritmética: ___________________________
1.3. La función ___________ permite obtener la ______________________ de un número.
1.4. Una formula o función siempre empieza con el signo ________________
1.5. la extensión de un archivo de Excel es ____________________________
1.6. la ________________ es la intersección de una fila y una columna.
1.7. Permite encontrar el valor menor de un rango: ______________________
2) Diseñar lo siguiente en Excel:
Escribir las formulas:
Hallar el promedio de Elena: ______________________________
El mayor promedio: _______________________________
El menor promedio: _______________________________
Colocarle formato condicional: notas menores a 6 de color rojo
Guárdalo en tu U.S.B con el nombre Ejercicio 31 – Excel
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 31
1) Completa:
1.1. la función que contabiliza la cantidad de datos es: _________________________
1.2. que función permite hallar la media aritmética: ___________________________
1.3. La función ___________ permite obtener la ______________________ de un número.
1.4. Una formula o función siempre empieza con el signo ________________
1.5. la extensión de un archivo de Excel es ____________________________
1.6. la ________________ es la intersección de una fila y una columna.
1.7. Permite encontrar el valor menor de un rango: ______________________
2) Diseñar lo siguiente en Excel:
Escribir las formulas:
Hallar el promedio de Elena: ______________________________
El mayor promedio: _______________________________
El menor promedio: _______________________________
Colocarle formato condicional: notas menores a 6 de color rojo
Guárdalo en tu U.S.B con el nombre Ejercicio 31 – Excel
49
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 32
Diseñar la siguiente Planilla de sueldos y realizar las formulas correspondientes:
Coloca formato condicional a los valores que sean menores de 500
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 34 – planilla
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 32
Diseñar la siguiente Planilla de sueldos y realizar las formulas correspondientes:
Coloca formato condicional a los valores que sean menores de 500
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 34 – planilla
50
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 33
Diseñar la siguiente en Excel
Rellena datos en la factura.
Para hallar el valor total la formula debe ser: _____________________________________
Reemplaza IVA por IGV, el IGV será el 19% del subtotal.
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 33 – Factura
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 33
Diseñar la siguiente en Excel
Rellena datos en la factura.
Para hallar el valor total la formula debe ser: _____________________________________
Reemplaza IVA por IGV, el IGV será el 19% del subtotal.
Guárdalo en tu U.S.B. con el nombre ejercicio 33 – Factura
51
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Práctica de la unidad
1. ¿Cuáles son los pasos para colocar formato condicional?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Une correctamente
a. Los cursores
b. las funciones
F. Suma * Permite extraer los caracteres del lado derecho
F. Promedio * Halla la media aritmética
F. Derecha * Halla el número menor de una rango
F. Min * Halla la adición de las celdas seleccionadas
F. Max * Halla la raíz cuadrada de un número
F. Raíz * Halla el número menor de un rango
3. Escribe verdadero o falso según corresponda
La intersección de una fila y una columna se llama rango. ……………………………….( )
En Excel se pueden crear boletas. …………………………………………… .…………..( )
No existe la función RAIZ.………………………………………………………………..( )
Excel permite realizar operaciones matemáticas. ……………… ………………… ……..( )
El icono de Excel es de color amarillo. ……………………… ………………………….( )
Las columnas son de forma horizontal (echadas). ………………………………………..( )
4. Realiza las fórmula para obtener
A B C D E F
1 Halla la suma de los números
2 24534543 5 24 45673
3 Halla la multiplicación de los sgtes números
4 12 12 15 10
5 Halla la resta de los sgts números
6 152 10 4 5 3
Permite seleccionar las celdas
Permite mover los datos de una celda a otra
Origina series consecutivas
Permite agrandar o disminuir el tamaño de una fila
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Práctica de la unidad
1. ¿Cuáles son los pasos para colocar formato condicional?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Une correctamente
a. Los cursores
b. las funciones
F. Suma * Permite extraer los caracteres del lado derecho
F. Promedio * Halla la media aritmética
F. Derecha * Halla el número menor de una rango
F. Min * Halla la adición de las celdas seleccionadas
F. Max * Halla la raíz cuadrada de un número
F. Raíz * Halla el número menor de un rango
3. Escribe verdadero o falso según corresponda
La intersección de una fila y una columna se llama rango. ……………………………….( )
En Excel se pueden crear boletas. …………………………………………… .…………..( )
No existe la función RAIZ.………………………………………………………………..( )
Excel permite realizar operaciones matemáticas. ……………… ………………… ……..( )
El icono de Excel es de color amarillo. ……………………… ………………………….( )
Las columnas son de forma horizontal (echadas). ………………………………………..( )
4. Realiza las fórmula para obtener
A B C D E F
1 Halla la suma de los números
2 24534543 5 24 45673
3 Halla la multiplicación de los sgtes números
4 12 12 15 10
5 Halla la resta de los sgts números
6 152 10 4 5 3
Permite seleccionar las celdas
Permite mover los datos de una celda a otra
Origina series consecutivas
Permite agrandar o disminuir el tamaño de una fila
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
POWERPOINT
Es un programa que permite diseñar presentaciones de nuestros trabajos
utilizando elementos multimedia (sonido, animaciones, videos).
Ingreso
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra PowerPNT y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Excel.
Entorno de PowerPoint
6
R
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
POWERPOINT
Es un programa que permite diseñar presentaciones de nuestros trabajos
utilizando elementos multimedia (sonido, animaciones, videos).
Ingreso
1º Método
- Pulsar las teclas
- Aparecerá la Ventana de Ejecutar
- Escribir la Palabra PowerPNT y pulsar enter.
2º Método
- Clic en el botón Inicio / Clic en todos los Programas
- Clic en Microsoft Office / Clic en Ms – Excel.
Entorno de PowerPoint
6
R
53
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CONCEPTOS DE POWERPOINT
La presentación Es un conjunto de diapositivas que contiene
información de un tema.
La diapositiva Es el área de trabajo de PowerPoint, existen 9
tipos de diapositivas en PowerPoint.
OPERACIONES BÁSICAS EN POWERPOINT
Insertar diapositiva
Se pueden insertar diapositivas de las siguientes maneras:
1º clic en la cinta inicio / pulsar le botón Nueva diapositiva
2º Pulsar las teclas
Eliminar diapositiva
Se puede eliminar diapositivas en una presentación de las siguientes
maneras:
1º seleccionar la diapositiva / ir a la cinta inicio / pulsar el botón eliminar
2º en el panel de diapositivas seleccionar la diapositiva a eliminar:
- Pulsar clic derecho y elegir eliminar diapositiva o
- Pulsar la tecla Suprimir
Ctrl M
Supr
Si tienes un teclado
ingles busca la tecla
Delete
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CONCEPTOS DE POWERPOINT
La presentación Es un conjunto de diapositivas que contiene
información de un tema.
La diapositiva Es el área de trabajo de PowerPoint, existen 9
tipos de diapositivas en PowerPoint.
OPERACIONES BÁSICAS EN POWERPOINT
Insertar diapositiva
Se pueden insertar diapositivas de las siguientes maneras:
1º clic en la cinta inicio / pulsar le botón Nueva diapositiva
2º Pulsar las teclas
Eliminar diapositiva
Se puede eliminar diapositivas en una presentación de las siguientes
maneras:
1º seleccionar la diapositiva / ir a la cinta inicio / pulsar el botón eliminar
2º en el panel de diapositivas seleccionar la diapositiva a eliminar:
- Pulsar clic derecho y elegir eliminar diapositiva o
- Pulsar la tecla Suprimir
Ctrl M
Supr
Si tienes un teclado
ingles busca la tecla
Delete
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Guardar una presentación:
Para guardar una presentación en PowerPoint se debe realizar lo
siguiente:
1º Método
- clic en la cinta Archivo / guardar
- aparecerá una ventana de dialogo, escribir el nombre de la
presentación.
- pulsar el botón guardar
2º Método
- Pulsar las teclas CTrl + G
- Aparecerá la venta de dialogo, escribir el nombre de la
presentación
- Pulsar enter.
VENTANA DE DIALOGO GUARDAR
1. Seleccionamos la ubicación en donde vamos a almacenar nuestra presentación.
2. Seleccionamos el tipo de presentación, que por defecto se encuentra en PowerPoint 2010, pero se
puede seleccionar las siguientes.
3. Escribimos un nombre acorde al tema de la presentación.
4. Pulsamos el botón guardar para completar la acción
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Guardar una presentación:
Para guardar una presentación en PowerPoint se debe realizar lo
siguiente:
1º Método
- clic en la cinta Archivo / guardar
- aparecerá una ventana de dialogo, escribir el nombre de la
presentación.
- pulsar el botón guardar
2º Método
- Pulsar las teclas CTrl + G
- Aparecerá la venta de dialogo, escribir el nombre de la
presentación
- Pulsar enter.
VENTANA DE DIALOGO GUARDAR
1. Seleccionamos la ubicación en donde vamos a almacenar nuestra presentación.
2. Seleccionamos el tipo de presentación, que por defecto se encuentra en PowerPoint 2010, pero se
puede seleccionar las siguientes.
3. Escribimos un nombre acorde al tema de la presentación.
4. Pulsamos el botón guardar para completar la acción
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 34
Diseñar la siguiente presentación:
Realizarlo con los tipos correspondientes de diapositivas
Agregarle formato a tus diapositivas
Guardarlo con el nombre: ejercicio 34 – tipos de diapositivas
Investiga:
Dibuja los iconos de las versiones de PowerPoint:
Power Point 2003 PowerPoint 2010 PowerPoint 2013
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EJERCICIO Nº 34
Diseñar la siguiente presentación:
Realizarlo con los tipos correspondientes de diapositivas
Agregarle formato a tus diapositivas
Guardarlo con el nombre: ejercicio 34 – tipos de diapositivas
Investiga:
Dibuja los iconos de las versiones de PowerPoint:
Power Point 2003 PowerPoint 2010 PowerPoint 2013
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 35
1) Menciona los pasos para ingresar a PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) Describe para qué sirve la cinta Inicio de PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) Describe para que sirve las siguientes combinaciones de teclas
Ctrl + G
F5
Ctrl + M
Ctrl + F4
Esc
4) Escribe los tipos de diapositivas estudiados
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5) Marca la respuesta correcta
5.1. El botón que permite agregar una nueva diapositiva
a. b. c.
5.2. El botón WordArt
a. b. c.
5.3. Ficha que permite cambiar el formato de letra
a. F. Inicio b. F. Diseño c. F. Animaciones
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 35
1) Menciona los pasos para ingresar a PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) Describe para qué sirve la cinta Inicio de PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) Describe para que sirve las siguientes combinaciones de teclas
Ctrl + G
F5
Ctrl + M
Ctrl + F4
Esc
4) Escribe los tipos de diapositivas estudiados
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5) Marca la respuesta correcta
5.1. El botón que permite agregar una nueva diapositiva
a. b. c.
5.2. El botón WordArt
a. b. c.
5.3. Ficha que permite cambiar el formato de letra
a. F. Inicio b. F. Diseño c. F. Animaciones
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ficha Diseño
Con esta ficha cambiamos una presentación con elegantes diseños prediseñados en los que podemos
cambiar el color de una diapositiva, la fuente y el color de diapositivas.
1. Grupo Configuración Página.
a. Configurar página. Permite configurar la página en ancho, alto y orientación. estos cambios
son vistos al momento de imprimir la diapositiva.
b. Orientación de la diapositiva. cambia la orientación de la en horizontal y vertical.
2. Grupo Temas.
b. Temas. Cambia el diseño global de las diapositivas con cualquiera de las varias
plantillas que tiene el PowerPoint.
c. Colores. Cambia los colores de un tema determinado. Contiene los colores de texto,
fondo e hipervínculos, tiene algunos para seleccionar o simplemente se personaliza el color
de un tema.
d. Fuentes. Con esta opción cambia los tres tipos de fuente de un tema. De la misma
manera se puede personalizar con las fuentes de cabecera y cuerpo.
1. Grupo Fondo.
Con las dos opciones de este grupo personalizamos el fondo de la
presentación.
Con la opción Ocultar Gráficos de fondo ocultamos el tema que
hemos seleccionado en la diapositiva.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ficha Diseño
Con esta ficha cambiamos una presentación con elegantes diseños prediseñados en los que podemos
cambiar el color de una diapositiva, la fuente y el color de diapositivas.
1. Grupo Configuración Página.
a. Configurar página. Permite configurar la página en ancho, alto y orientación. estos cambios
son vistos al momento de imprimir la diapositiva.
b. Orientación de la diapositiva. cambia la orientación de la en horizontal y vertical.
2. Grupo Temas.
b. Temas. Cambia el diseño global de las diapositivas con cualquiera de las varias
plantillas que tiene el PowerPoint.
c. Colores. Cambia los colores de un tema determinado. Contiene los colores de texto,
fondo e hipervínculos, tiene algunos para seleccionar o simplemente se personaliza el color
de un tema.
d. Fuentes. Con esta opción cambia los tres tipos de fuente de un tema. De la misma
manera se puede personalizar con las fuentes de cabecera y cuerpo.
1. Grupo Fondo.
Con las dos opciones de este grupo personalizamos el fondo de la
presentación.
Con la opción Ocultar Gráficos de fondo ocultamos el tema que
hemos seleccionado en la diapositiva.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 36
Diseñar la siguiente presentación:
Colocar tu nombre en la primera diapositiva
Colocar un tema a tu gusto
insertar imágenes referente al tema expuesto en cada diapositiva
guardarlo con el nombre ejercicio 36 – extinción
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 36
Diseñar la siguiente presentación:
Colocar tu nombre en la primera diapositiva
Colocar un tema a tu gusto
insertar imágenes referente al tema expuesto en cada diapositiva
guardarlo con el nombre ejercicio 36 – extinción
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CINTA TRANSICIONES
Podremos agregar efectos de movimiento al pasar de una diapositiva a otra se puede personalizar la
velocidad de transición y además agregar sonido.
1. Grupo Vista previa.
Solo contiene una sola opción del mismo nombre lo que realiza es mostrar una vista previa de la
transición de la diapositiva. También se puede usar el botón F5
2. Grupo Transiciones a esta diapositiva.
a. En esta opción elegimos una transición, contiene una gran gama distribuida en tres grupos:
Sutil, Llamativo y contenido dinámico.
3. Grupo Intervalos.
a. Sonido. Inserta un sonido al momento de aparecer la diapositiva, tiene una gran variedad de
sonidos predeterminados.
b. Duración. Establece la duración de la transición de la diapositiva.
c. Aplicar a todo. Aplica el sonido y duración a todas las diapositivas de la presentación.
d. Avanzar a la diapositiva. Establece la duración que la diapositiva estará visible antes de
cambiar a la otra diapositiva. Tiene dos formas de realizar el cambio al hacer clic el mouse
que está activa por defecto o después de, en este caso se programa la diapositiva para que
cambie en un intervalo de tiempo establecido.
Ejercicio Nº 37
abrir tu presentación ejercicio 26 – extinción
colocarle a cada diapositiva un efecto de transición
vuelve a guardar los cambios realizados
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CINTA TRANSICIONES
Podremos agregar efectos de movimiento al pasar de una diapositiva a otra se puede personalizar la
velocidad de transición y además agregar sonido.
1. Grupo Vista previa.
Solo contiene una sola opción del mismo nombre lo que realiza es mostrar una vista previa de la
transición de la diapositiva. También se puede usar el botón F5
2. Grupo Transiciones a esta diapositiva.
a. En esta opción elegimos una transición, contiene una gran gama distribuida en tres grupos:
Sutil, Llamativo y contenido dinámico.
3. Grupo Intervalos.
a. Sonido. Inserta un sonido al momento de aparecer la diapositiva, tiene una gran variedad de
sonidos predeterminados.
b. Duración. Establece la duración de la transición de la diapositiva.
c. Aplicar a todo. Aplica el sonido y duración a todas las diapositivas de la presentación.
d. Avanzar a la diapositiva. Establece la duración que la diapositiva estará visible antes de
cambiar a la otra diapositiva. Tiene dos formas de realizar el cambio al hacer clic el mouse
que está activa por defecto o después de, en este caso se programa la diapositiva para que
cambie en un intervalo de tiempo establecido.
Ejercicio Nº 37
abrir tu presentación ejercicio 26 – extinción
colocarle a cada diapositiva un efecto de transición
vuelve a guardar los cambios realizados
60
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 38
1) Resuelve la siguiente sopa de letras:
2) Responde correctamente
2.1. ¿para qué sirve la cinta transiciones de PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.2. ¿Cuántos temas preestablecidos contiene PowerPoint?
_________________________________________________________________________________
2.3. ¿Qué sonidos predeterminados contiene PowerPoint?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.4. Escribe los nombres de todas las cintas de opciones de powerpoint.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 38
1) Resuelve la siguiente sopa de letras:
2) Responde correctamente
2.1. ¿para qué sirve la cinta transiciones de PowerPoint
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.2. ¿Cuántos temas preestablecidos contiene PowerPoint?
_________________________________________________________________________________
2.3. ¿Qué sonidos predeterminados contiene PowerPoint?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.4. Escribe los nombres de todas las cintas de opciones de powerpoint.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FICHA ANIMACIONES.
En esta ficha encontramos opciones con los cuales podremos animar los elementos de
nuestra diapositiva.
1. Grupo Vista Previa.
Tiene una solo opción con la cual muestra las animaciones que se establecieron en todo los
elementos de la diapositiva.
2. Grupo Animaciones.
En este grupo encontramos diferentes tipos de animación y se usa acorde a un tiempo de necesidad
de cada elemento durante la presentación y podemos encontrar una gran variedad de animaciones.
a. En esta opción encontramos cuatro tipos de animaciones:
Entrada. Esta animación se utiliza cuando algún elemento aparecerá o realizara una entrada.
Énfasis. Con esta animación resaltamos algún elemento de importación en la diapositiva.
Salir. Este efecto utilizamos para desaparecer algún elemento si no lo requerimos.
Trayectoria de la animación. Este efecto es útil si deseamos darle una dirección o reubicar un
elemento.
b. En tas opciones son las cuatro anteriores pero en estas encontraremos más efectos de los
existentes.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
FICHA ANIMACIONES.
En esta ficha encontramos opciones con los cuales podremos animar los elementos de
nuestra diapositiva.
1. Grupo Vista Previa.
Tiene una solo opción con la cual muestra las animaciones que se establecieron en todo los
elementos de la diapositiva.
2. Grupo Animaciones.
En este grupo encontramos diferentes tipos de animación y se usa acorde a un tiempo de necesidad
de cada elemento durante la presentación y podemos encontrar una gran variedad de animaciones.
a. En esta opción encontramos cuatro tipos de animaciones:
Entrada. Esta animación se utiliza cuando algún elemento aparecerá o realizara una entrada.
Énfasis. Con esta animación resaltamos algún elemento de importación en la diapositiva.
Salir. Este efecto utilizamos para desaparecer algún elemento si no lo requerimos.
Trayectoria de la animación. Este efecto es útil si deseamos darle una dirección o reubicar un
elemento.
b. En tas opciones son las cuatro anteriores pero en estas encontraremos más efectos de los
existentes.
62
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 39
1) Diseñar una presentación de las 7 nuevas Maravillas del Mundo.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Ejercicio Nº 39
1) Diseñar una presentación de las 7 nuevas Maravillas del Mundo.
63
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Colocarle Animaciones a cada imagen
Las imágenes puedes buscarlas en Internet
Los títulos deben estar en WordArt
las diapositivas deben de tener transiciones
Guardarlo con el nombre Maravillas del mundo
2) Menciona los pasos para copiar una imagen desde internet a PowerPoint.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Recuerda que las opciones de WordArt y
SmartArt son iguales, en todos los
programas de office.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Colocarle Animaciones a cada imagen
Las imágenes puedes buscarlas en Internet
Los títulos deben estar en WordArt
las diapositivas deben de tener transiciones
Guardarlo con el nombre Maravillas del mundo
2) Menciona los pasos para copiar una imagen desde internet a PowerPoint.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Recuerda que las opciones de WordArt y
SmartArt son iguales, en todos los
programas de office.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 40
Diseñar una presentación que contenga lo siguiente
Una diapositiva con un SmartArt sobre los medios de transporte
Una diapositiva con nombres escritos en WordArt
una diapositiva con tablas (sopa de letras)
Todas las diapositivas deben tener transición y animaciones
Guárdalo en tu USB con el nombre Ejercicio 40
PRÁCTICA de la Unidad
Exposición Grupal
Elaborar un grupo de 4 – 5 alumnos
Diseñar una presentación según el tema que el profesor elija
Reunirse en grupo y estudiar el tema
Exponer el tema en el día acordado y presentar el trabajo al profesor.
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 40
Diseñar una presentación que contenga lo siguiente
Una diapositiva con un SmartArt sobre los medios de transporte
Una diapositiva con nombres escritos en WordArt
una diapositiva con tablas (sopa de letras)
Todas las diapositivas deben tener transición y animaciones
Guárdalo en tu USB con el nombre Ejercicio 40
PRÁCTICA de la Unidad
Exposición Grupal
Elaborar un grupo de 4 – 5 alumnos
Diseñar una presentación según el tema que el profesor elija
Reunirse en grupo y estudiar el tema
Exponer el tema en el día acordado y presentar el trabajo al profesor.
65
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
INTERNET
Es una red mundial de computadoras que ofrece acceso a todo tipo de información
y estar en comunicación en tiempo real.
También se le conoce como red mundial, telaraña mundial, red de redes, la Web, el
ciberespacio.
Elementos para conectarnos a Internet
un dispositivo digital
un modem
un proveedor de internet
un programa de navegación
7
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
INTERNET
Es una red mundial de computadoras que ofrece acceso a todo tipo de información
y estar en comunicación en tiempo real.
También se le conoce como red mundial, telaraña mundial, red de redes, la Web, el
ciberespacio.
Elementos para conectarnos a Internet
un dispositivo digital
un modem
un proveedor de internet
un programa de navegación
7
66
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 41
1) Investiga sobre la historia del internet y haz un resumen de ello
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2) ¿Qué dispositivos electrónicos conoces? Nómbralos y dibújalos
3) Escribe 5 páginas Webs:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) ¿Qué navegador utiliza tu colegio?
_________________________________________________________________________________
5) ¿Qué Proveedor de Internet utiliza tu colegio?
_________________________________________________________________________________
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 41
1) Investiga sobre la historia del internet y haz un resumen de ello
_________________________________________________________________________________
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2) ¿Qué dispositivos electrónicos conoces? Nómbralos y dibújalos
3) Escribe 5 páginas Webs:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) ¿Qué navegador utiliza tu colegio?
_________________________________________________________________________________
5) ¿Qué Proveedor de Internet utiliza tu colegio?
_________________________________________________________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Navegador
Son softwares que permite acceder y visualizar los contenidos de las páginas webs. Además, permite
hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo,
entre otras funcionalidades más
Los más conocidos son:
Google Chrome
Mozilla Firefox
Internet Explorer
opera
VENTANA DEL NAVEGADOR
Dependiendo del navegador que utilices cambia la pantalla del navegador:
Internet Explorer
Mozilla Firefox
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Navegador
Son softwares que permite acceder y visualizar los contenidos de las páginas webs. Además, permite
hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo,
entre otras funcionalidades más
Los más conocidos son:
Google Chrome
Mozilla Firefox
Internet Explorer
opera
VENTANA DEL NAVEGADOR
Dependiendo del navegador que utilices cambia la pantalla del navegador:
Internet Explorer
Mozilla Firefox
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Google Chrome
BOTONES ESTÁNDAR DE LOS NAVEGADORES
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Google Chrome
BOTONES ESTÁNDAR DE LOS NAVEGADORES
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CORREO ELECTRÓNICO (E -MAIL)
Es un servicio de red gratuito que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes de texto y todo tipo
de documentos digitales en tiempo real.
Para que una persona pueda enviar un correo a otra debe tener una dirección de correo electrónica. esta
dirección tiene que tener un proveedor, entre los mas conocidos tenemos:
Crear una cuenta en G mail
Entra a Google y haz clic en Gmail situado en la parte superior.
Haz clic clic en el botón "CREAR UNA CUENTA"
Lo siguiente que deberás hacer es rellenar el formulario que te pide
En el primer espacio deberás colocar tu NOMBRE y APELLIDO
Luego te pide ingresar y confirmar una contraseña, piénsala muy bien.
Luego colocas el día, mes y año de nacimiento
Después va tu sexo, Hombre o mujer
Teléfono móvil, donde se te enviará un código para verificar tu cuenta (no es necesario)
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CORREO ELECTRÓNICO (E -MAIL)
Es un servicio de red gratuito que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes de texto y todo tipo
de documentos digitales en tiempo real.
Para que una persona pueda enviar un correo a otra debe tener una dirección de correo electrónica. esta
dirección tiene que tener un proveedor, entre los mas conocidos tenemos:
Crear una cuenta en G mail
Entra a Google y haz clic en Gmail situado en la parte superior.
Haz clic clic en el botón "CREAR UNA CUENTA"
Lo siguiente que deberás hacer es rellenar el formulario que te pide
En el primer espacio deberás colocar tu NOMBRE y APELLIDO
Luego te pide ingresar y confirmar una contraseña, piénsala muy bien.
Luego colocas el día, mes y año de nacimiento
Después va tu sexo, Hombre o mujer
Teléfono móvil, donde se te enviará un código para verificar tu cuenta (no es necesario)
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Deberás escribir las letras que te aparezcan en el anuncio, aceptar las condiciones del servicio y
clic en “SIGUIENTE PASO”, y listo, tienes tu cuenta de correo electrónico en GMAIL.
ya tendrás tu cuenta Gmail creada
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Deberás escribir las letras que te aparezcan en el anuncio, aceptar las condiciones del servicio y
clic en “SIGUIENTE PASO”, y listo, tienes tu cuenta de correo electrónico en GMAIL.
ya tendrás tu cuenta Gmail creada
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 42
1) Subraya la respuesta correcta: ¿Qué es el Internet?
a. Es el medio por el cual se puede obtener mucha información
b. Es un programa que permite ver las páginas webs
c. Son juegos de la computadora.
2) ¿Qué servicios podemos encontrar en Internet?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué peligros existen en internet?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) ¿Qué son los navegadores?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5) La tecla que permite colocar el navegador en pantalla completa es: ______________
6) Escribe 5 nombres de buscadores de internet
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7) Escribe 5 correos de tus compañeros del salón
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 42
1) Subraya la respuesta correcta: ¿Qué es el Internet?
a. Es el medio por el cual se puede obtener mucha información
b. Es un programa que permite ver las páginas webs
c. Son juegos de la computadora.
2) ¿Qué servicios podemos encontrar en Internet?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué peligros existen en internet?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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4) ¿Qué son los navegadores?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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5) La tecla que permite colocar el navegador en pantalla completa es: ______________
6) Escribe 5 nombres de buscadores de internet
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
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7) Escribe 5 correos de tus compañeros del salón
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
CREANDO UNA PÁGINA WEB
En Internet existen varios servicios gratuitos y uno de ellos es poder crear una página web gratuita; hay
varias páginas que ofrezcan el servicio, iniciaremos con Wix.
Ingresa a Internet
Ingresa a la dirección: http://es.wix.com/
Crea una cuenta (es necesario tener un e-mail)
Selecciona la categoría de tu página web, en este ejercicio usaremos personal - Hoja de Vida
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CREANDO UNA PÁGINA WEB
En Internet existen varios servicios gratuitos y uno de ellos es poder crear una página web gratuita; hay
varias páginas que ofrezcan el servicio, iniciaremos con Wix.
Ingresa a Internet
Ingresa a la dirección: http://es.wix.com/
Crea una cuenta (es necesario tener un e-mail)
Selecciona la categoría de tu página web, en este ejercicio usaremos personal - Hoja de Vida
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Elige la plantilla de tu agrado y pulsa el botón editar
al hacer clic en editar aparecerá un video tutorial como personalizar tu pagina
Personaliza la pagina a tu gusto
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Elige la plantilla de tu agrado y pulsa el botón editar
al hacer clic en editar aparecerá un video tutorial como personalizar tu pagina
Personaliza la pagina a tu gusto
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
luego de personalizar la página web pulsa el botón guardar y luego publicar
elige un nombre a tu página y pulsa publicar online y estará tu página creada.
Ejercicio Nº 43
- Crea equipos de 2 a 3 alumnos
- Crea una página web sobre tu salón – utiliza fotos.
- Preséntale la dirección web a tu profesor.
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luego de personalizar la página web pulsa el botón guardar y luego publicar
elige un nombre a tu página y pulsa publicar online y estará tu página creada.
Ejercicio Nº 43
- Crea equipos de 2 a 3 alumnos
- Crea una página web sobre tu salón – utiliza fotos.
- Preséntale la dirección web a tu profesor.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
DESCARGAR VIDEOS DE YOUTUBE
Existen diferentes maneras para descargar videos de YouTube, ya sean a través de paginas online o
softwares; el más conocido es:
ATUBE CÁTCHER
Programa que permite descarga en forma gratuita los videos que se muestran en
YouTube y guárdalos en el formato que desees.
Entre los formatos más conocidos de descarga tenemos: FLV, AVI, MP·,
MPG, 3GP, MP4.
Pasos para descargar videos:
- Ingresa a la página de Youtube.
- Elige el video para descargar
- Selecciona y copia la dirección URL.
- abre el programa atuve cátcher
o En la casilla URL, pega la dirección del video
o selecciona la extensión del video
o selecciona el lugar donde se guardará el video
o pulsa el botón descargar.
- Espera unos segundos y verás tu descarga en la unidad o carpeta que seleccionaste.
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
DESCARGAR VIDEOS DE YOUTUBE
Existen diferentes maneras para descargar videos de YouTube, ya sean a través de paginas online o
softwares; el más conocido es:
ATUBE CÁTCHER
Programa que permite descarga en forma gratuita los videos que se muestran en
YouTube y guárdalos en el formato que desees.
Entre los formatos más conocidos de descarga tenemos: FLV, AVI, MP·,
MPG, 3GP, MP4.
Pasos para descargar videos:
- Ingresa a la página de Youtube.
- Elige el video para descargar
- Selecciona y copia la dirección URL.
- abre el programa atuve cátcher
o En la casilla URL, pega la dirección del video
o selecciona la extensión del video
o selecciona el lugar donde se guardará el video
o pulsa el botón descargar.
- Espera unos segundos y verás tu descarga en la unidad o carpeta que seleccionaste.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 44
1) Investiga en internet los siguientes conceptos
a. Link : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Password : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Multimedia : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
d. online : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
e. Hack : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
2) ¿Quién es el creador de aTube Catcher y en que versión se encuentra en este momento?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué otros servicios ofrece el programa Atube cátcher?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) Investiga que otros programas permiten descargar videos de atube cátcher:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 44
1) Investiga en internet los siguientes conceptos
a. Link : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Password : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Multimedia : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
d. online : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
e. Hack : ______________________________________________________
__________________________________________________________________
2) ¿Quién es el creador de aTube Catcher y en que versión se encuentra en este momento?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) ¿Qué otros servicios ofrece el programa Atube cátcher?
_________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) Investiga que otros programas permiten descargar videos de atube cátcher:
_________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
REDES SOCIALES
Las redes sociales hoy en día son muy utilizadas, pues permitían la interacción con otras personas. En
ellas podemos compartir fotos e imágenes, nuestro estado de animo, opinión, gusto musical y muchas
otras cosas. Así nuestros amigos pueden estar al tanto de lo que hacemos y pensamos.
Redes sociales más conocidas:
CREANDO UNA CUENTA EN FACEBOOK
Ingresa a www.facebook.com , al lado derecho habrá un formulario, rellénalo y registra tu cuenta
Facebook.
Es necesario tener un correo electrónico para verificar tu dirección de email.
Debes tener en cuenta, no aceptar persona que no conozca, ya que hay personas que suplantan
identidades.
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REDES SOCIALES
Las redes sociales hoy en día son muy utilizadas, pues permitían la interacción con otras personas. En
ellas podemos compartir fotos e imágenes, nuestro estado de animo, opinión, gusto musical y muchas
otras cosas. Así nuestros amigos pueden estar al tanto de lo que hacemos y pensamos.
Redes sociales más conocidas:
CREANDO UNA CUENTA EN FACEBOOK
Ingresa a www.facebook.com , al lado derecho habrá un formulario, rellénalo y registra tu cuenta
Facebook.
Es necesario tener un correo electrónico para verificar tu dirección de email.
Debes tener en cuenta, no aceptar persona que no conozca, ya que hay personas que suplantan
identidades.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 45
1) ¿Qué significa etiquetar fotos en Facebook?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2) ¿Cuál es el objetivo del muro de Facebook?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3) ¿Qué es el chat?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4) Cambiar la configuración de tu cuenta a Privada:
- Ir a opciones *
- Configuración
- Elegir privacidad
- Elegir ¿quine puede ver mis cosas? cambiar a la opción
amigos
Así solo tus contacto pueden ver tu cuenta de Facebook pero
las personas que no tengas agregadas no
Recuerda que solo debes agregar a
personas que conozcas
personalmente, no a personas
extrañas de la Web, si alguien te
acosa o molesta avísale a una
persona mayor de confianza.
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I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
EJERCICIO Nº 45
1) ¿Qué significa etiquetar fotos en Facebook?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
2) ¿Cuál es el objetivo del muro de Facebook?
________________________________________________________________________
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3) ¿Qué es el chat?
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4) Cambiar la configuración de tu cuenta a Privada:
- Ir a opciones *
- Configuración
- Elegir privacidad
- Elegir ¿quine puede ver mis cosas? cambiar a la opción
amigos
Así solo tus contacto pueden ver tu cuenta de Facebook pero
las personas que no tengas agregadas no
Recuerda que solo debes agregar a
personas que conozcas
personalmente, no a personas
extrañas de la Web, si alguien te
acosa o molesta avísale a una
persona mayor de confianza.
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Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Práctica de la unidad
1) ¿Qué elementos se necesitan para conectarse a Internet?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2) Escribe 5 nombres de navegadores:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3) ¿Qué servicios puedes encontrar en el Internet?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4) ¿Para qué sirve la página de Youtube?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5) ¿Cuáles son las desventajas del internet?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6) ¿Para qué sirve las redes sociales?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7) Dibuja tres botones del navegador que utilizas
Computación e Informática - 5º de Primaria
I.E.P. “Karol Józef Wojtyla”
Práctica de la unidad
1) ¿Qué elementos se necesitan para conectarse a Internet?
________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
2) Escribe 5 nombres de navegadores:
________________________________________________________________________
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3) ¿Qué servicios puedes encontrar en el Internet?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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4) ¿Para qué sirve la página de Youtube?
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5) ¿Cuáles son las desventajas del internet?
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6) ¿Para qué sirve las redes sociales?
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7) Dibuja tres botones del navegador que utilizas
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