661230045-PPT-PENELITIAN-SOSIAL-KUMER.pptx

ppt

1. PENELITIAN SOSIAL SOSIOLOGI KELAS X

2. Penelitian Sosial The Power of PowerPoint | thepopp.com 2 3 Materi Utama Rancangan Penelitian Pengertian Penelitian Jenis-jenis Penelitian Langkah-langkah Penelitian Pengolahan Data Editing, Coding Tabulasi Laporan Penelitian Presentasi Laporan Penelitian

3. Penalaran (proses berfikir ) dan P enelitian Sosial 3 Penalaran Proses berpikir atau penalaran lahir dari rasa ragu dan adanya keinginan untuk memperoleh suatu kepastian terhadap suatu hal . Penalaran adalah suatu proses berfikir untuk memperoleh kesimpulan yang logis berdasarkan fakta yang relevan .

4. CIRI-CIRI PENALARAN 4 LOGIS Sesuai dengan logika . Pemikiran ditimbang secara objektif dan berdasarkan pada data yang sah ANALITIS Menganalisis dan menyelidiki suatu peristiwa untuk mengetahui keadaan yang sebenarnya

5. Deduktif Induktif Pendekatan Ilmiah cara berfikir ilmiah yang bertolak dari pernyataan atau alasan yang bersifat umum ke pernyataan atau alasan yang bersifat khusus metode pemikiran yang bertolak dari peristiwa khusus untuk menentukan hukum umum . gabungan antara cara penalaran deduktif dan induktif . Dalam pendekatan ilmiah panalaran disertai dengan suatu dugaan sementara atau hipotesis . 5 JENIS PENALARAN 2 1 3

6. PENALARAN DEDUKTIF di Indonesia jumlah penduduk miskin menurut BPS Pusat terhitung sampai Bulan Maret Tahun 2014 sebanyak 28,28 juta jiwa . faktor penyebab kemiskinan , yaitu : 1). Pendidikan yang Rendah . 2). Malas bekerja , 3). Keterbatasan sumber alam , 4). Terbatasnya lapangan pekerjaan , 5). Keterbatasan modal PENALARAN INDUKTIF Perkembangan pariwisata alam Gunung Kerinci ini bertujuan untuk memberikan dampak yang positif terhadap perubahan kondisi sosial ekonomi masyarakat di sekitarnya , yakni masyarakat Desa Kersik Tuo.Sebelum perkembangan pariwisata , pemandu wisata dan porter berprofesi sebagai seorang petani . JENIS PENALARAN

7. Penelitian Kata penelitian adalah terjemahan dari kata bahasa Inggris research , yang berasal dari kata re ( kembali ) dan to search ( mencari ). Jadi research berarti mencari kembali suatu pengetahuan . Jadi , penelitian merupakan usaha untuk menemukan , mengembangkan dan menguji kebenaran suatu pengetahuan yang dilakukan dengan menggunakan metode ilmiah . 7

8. Manfaat Penelitian 1 Bagi Dunia P endidikan menambah referensi dan mengembangkan ilmu pengetahuan . 2 Bagi Masyarakat menambah sumber bacaan sehingga dapat menambah pengetahuan masyarakat 3 Bagi Peneliti meningkatkan karir dan profesi peneliti jika penelitiannya dianggap berhasil . Dapat menambah jaringan kerja . 4 Bagi Pemerintah membantu pemerinah dalam menentukan suatu kebijakan yang dianggap sesuai dengan kondisi masyarakat . 8

9. Jenis-jenis Penelitian Sosial

10. Jenis Penelitian berdasarkan Metode 10 Penelitian Historik Penelitian Survei Penelitian eksperimen Penelitian Observasi Fokus kajian dalam penelitian adalah peristiwa masa lampau , menggunakan hasil catatan observasi atau pengamtan orang lain yang tidak dapat diulang kembali Contoh : Peristiwa Proklamasi , G30s PKI Penelitian yang dilakukan melalui proses pengamatan langsung di lapangan Contoh : peran komunitas cinta lingkungan di daerah kota semarang Penelitian yang dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner atau angket Contoh : Produktivitas Kerja Karyawan PT. Maju Bersama Penelitian dengan memanipulasi atau mengendalikan sesuatu dengan cara membuat kondisi buatan ( sebab-akibat ) Contoh : Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran TANDUR Berbantuan Web Interaktif Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas VII SMPN 3 Malang.

11. Jenis Penelitian berdasarkan Taraf Pemberian Informasi 11 Penelitian Eksploratif Penelitian yang berupaya mendapatkan informasi mendasar tentang permasalahan atau keadaan yang jarang atau belum pernah diteliti . Biasa dimulai dengan kata tanya “ apa ” Penelitian Deskriptif Penelitian deskriptif berarti menganalisi dan menyajikan fakta secara sistematis , aktual , dan akurat mengenai fakta2, sifat2, serta hubungan antara gejala yang diteliti . Penelitian ini menggunakan pertanyaan “ bagaimana ” Contoh : Dampak pariwisata x bagi masyarakat disekitarnya Penelitian Eksplanasi Penelitian yang dilakukan untuk menemukan penjelasan tentang mengapa suatu gejala dapat terjadi hasil akhir dari penelitian ini adalah gambaran mengenai hubungan sebab akibat Contoh : pengaruh tingkat pendidikan terhadap kemampuan wirausaha

12. Jenis Penelitian berdasarkan Data yang dikumpulkan 12 Penelitian Kuantitatif Penelitian yang menekankan pada jumlah data yang dikumpulkan Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara statisti Contoh : tingkat partisipasi masyarakat dalam program bank sampah Penelitian Kualitatif Penelitian yang menekankan pada kualitas atau kedalaman data yang diperoleh , Data tidak dianalisis dengan statistik Contoh : peran kepala sekolah dalam menerapkan manajemen mutu pendidikan

13. Lapangan (Field Research) Penelitian dimana penelitinya terjun langsung ke lapangan untuk mengambil data maupun mengolah data. Jenis Penelitian berdasarkan Tempat penelitian 13 Perpustakaan (Library Research) Penelitian dimana pengambilan data dan pengolahan datanya dilakukan di perpustakaan . Laboratorium (Laboratory Research) Penelitian yang dilakukan di tempat tertentu , misalnya di Laboratorium

14. Sikap Seorang Peneliti 14 O bjektif seorang peneliti harus dapat memisahkan antara pendapat pribadi dan fakta yang ada ( tidak boleh subjektif ). Kompeten seorang peneliti yang baik memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan penelitian dengan menggunakan metode dan teknik penelitian tertentu . Faktual seorang peneliti harus bekerja bersdasarkan fakta yang diperoleh , bukan berdasarkan harapan , dan anggapan yang bersifat abstrak .

15. The Power of PowerPoint | thepopp.com 15 Skeptis Analitis peneliti harus selalu mempertanyakan bukti atau fakta yang dapat mendukung suatu pernyataan . peneliti harus selalu menganalisis setiap pernyataan atau persoalan yang dihadapi Kritis peneliti harus selalu mendasarkan pikiran dan pendapatnya pada logika serta menimbang berbagai hal secara objektif berdasarkan data dan analisis akal sehat . . Jujur Peneliti tidak memasukan keinginannya sendiri ke dalam data. Terbuka peneliti bersedia memberikan bukti penelitian dan siap menerima pendapat pihak lain tentang hasil penelitiannya . Cara Berpikir Seorang Peneliti

16. 16

17. Langkah - langkah Penelitian RANCANGAN PENELITIAN Merumuskan Topik Penelitian Studi Pendahuluan Perumusan Latar Belakang Masalah Merumuskan Hipotesis Metode penelitian Studi pendahuluan Definisi konsep Batasan Masalah Hipotesis kerja (H1) Hipotesis nol (H0) Jenis atau pendekatan penelitian Sumber Data Penelitian Teknik Pengumpulan Data Subjek Penelitian

18. Menentukan Topik Penelitian Topik merupakan pokok permasalahan dari suatu penelitian atau tema pokok permasalahan. Penetapan topik dalam penelitian sangat penting karena topik lebih menonjolkan inti persoalan dan dapat menegaskan batasan masalah yang dapat membantu mengarahkan dalam menentukan judul. Yang harus diperhatikan dalam menentukan topik penelitian : Topik penelitian merupakan masalah yang menarik dan perlu diteliti Data cukup tersedia atau dapat diperoleh Topik harus bisa diteliti oleh peneliti . Topik memiliki kegunaan praktis, bermanfaat, dan penting untuk diteliti. Topik atau masalah merupakan sesuatu yang baru 18

19. 19 Studi Pendahuluan B ertujuan agar: Peneliti tidak mengulangi hasil penelitian orang lain Mengetahui dengan pasti apa yang akan diteliti Mengetahui di mana/ dari siapa informasi dapat diperoleh Memahami teknik memperoleh data Dapat menggunakan metode yang tepat Memahami cara menarik kesimpulan dan memanfaatkan hasil penelitian

20. Perumusan Latar Belakang Masalah Penelitian 20 Latar belakang merupakan alasan mengapa masalah atau topik penelitian tersebut perlu diteliti Menjawab pertanyaan “ kenapa masalah ini penting ?” Memuat kutipan dari penelitian terdahulu , konsep menurut tokoh , yang selnajutnya dihubungkan atau ditunjukkan relevansinya dengan topik yang akan diteliti . Latar Belakang

21. 21 Sumber Data Penelitian Data Primer Data Sekunder Subjek Penelitian Populasi dan Sample Jenis / Pendekatan Penelitian Kualitatif Kuantitatif Metode / Teknik Pengumpulan Data Metode Tes Metode Non Tes Dokumentasi Studi Kepustakaan Analisis Media Massa Pemilihan Metode Penelitian

22. Data Primer Data yang diperoleh langsung dari lapangan penelitian Data Sekunder Data yang tidak diperoleh secara langsung dari lapangan

23. Teknik Pengumpulan Data 23 Metode Tes Metode tes merupakan serangkaian pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur keterampilan , pengetahuan , intelegensi atau bakat yang dimiliki individu / kelompok . Ex: Tes Hasil Belajar , Tes Bakat minat , tes intelegensi , dll Metode Non Tes Meliputi : Wawancara Observasi Angket / Kuesioner Studi Kepustakaan Studi kepustakaan diperlukan sebagai bentuk survei terhadap data atau penelitian yang telah ada . Dokumentasi Dokumentasi dalam penelitian berguna untuk mendukung kebenaran data yang dikumpulkan Analisis Media Massa Sumber data penelitian juga dapat diperoleh melalui media massa seperti durat kabar , majalah tabloid, televisi , sosial meida dll .

24. Metode Tes dalam Penelitian 24

25. 25 Wawancara Terpimpin / Terstruktur Wawancara Bebas Terpimpin / Tidak Terstruktur Wawancara Bebas Wawancara dengan menggunakan pedoman wawancara yang hanya memuat pertanyaan secara garis besar . Wawancara dilakukan dengan menggunakan pedoman wawancara yang disusun secara rinci dan lengkapmenyerupai check list. Pewawancara bebas menanyakan apa saja kepada informan/narasumber, pertanyaan harus berhubungan dengan data yang diinginkan. Metode Non Tes Wawancara

26. Observasi 1 Observasi Terlibat / Partisipasi Dilakukan pengamat dengan melibatkan diri ke dalam lingkungan objek pengamatan 2 Observasi Tidak Terlibat / Non Partisipasi Observasi dilakukan dengan cara mengamati objek penelitian dari jarak tertentu 3 Observasi Tidak Berstruktur / Tidak Terkontrol Dilakukan dengan spontan tanpa perencanaan yang matang 4 Observasi Bestruktur / Terkontrol Dilakukan dengan menggunakan prosedur dan perencanaan yang matang 26 Metode Non Tes Observasi

27. Metode Non Tes Angket / Kuesioner 27 Rangkaian pertanyaan tertulis yang ditujukan kepada responden untuk diisi sendiri oleh responden Angket Terbuka Memberikan kesempatan kepada responden untuk menjawab dengan kalimatnya sendiri Angket Tertutup Responden tinggal memilih jawaban yang telah disediakan

28. Subjek Penelitian Subjek Penelitian merupakan seseorang atau sekelompok orang yang menjadi sasaran penelitian Dalam Penelitian Kualitatif subjek penelitian disebut dengan informan atau narasumber Dalam Penelitian Kuantitatif subjek penelitian disebut dengan responden 28 Populasi Jumlah keseluruhan dari satuan-satuan atau individu-individu yang karakteristiknya hendak diteliti . POPULASI : Seluruh Petani kopi di Desa Makmur Kabupaten A Jawa Tengah Sampel Sekelompok kecil atau sebagian dari sasaran pengamatan atau penelitian Sampel : Petani Kopi yang memiliki lahan kurang dari 1 hektare Contoh : Pengaruh penggunaan pupuk X dalam meningkatkan hasil panen petani kopi di Desa Makmur Kabupaten A Provinsi Jawa Tengah

29. Teknik Pengambilan Sampel

30. Probability Sampling 30 Simple Random Sampling Teknik pengambilan sampel yang setiap anggota populasinya memiliki kesempatan sama untuk menjadi anggota sampel Stratified Sampling Teknik pengambilan sampel yang digunakan apabila sampel terdiri dari beberapa tingkat Cluster Sampling ( Rumpun ) Pengambilan sampel dengan cara mengelompokkan subjek penelitian berdasarkan kriteria tertentu Systematis Sampling Pengambilan sampel acak secara berurutan dengan interval tertentu . Proporsional Sampling cara pengambilan sampel dan tiap-tiap subpopulasi dengan memperhitungkan sub-sub populasi . Area Sampling Pengambilan sampel berdasarkan pembagian area

31. Contoh Cluster Sampling

32. 32 Nonprobability Sampling Purposive Sampling sampel yang diambil berdasarkan pada tujuan penelitian Snowball Sampling Cara penarikan sampel ini dimulai dengan jumlah yang sedikit akhirnya menjadi banyak , dengan beberapa tahap . Pertama , menentukan satu atau beberapa orang untuk diwawancarai . Selanjutnya orang-orang tersebut akan berperan sebagai titik awal penarikan sampel selanjutnya . Quota Sampling Teknik untuk menentukan sampel dan popuasi yang mempunyai kriteria tertentu dalam jumlah tertentu . Accidental Sampling Pengambilan sampel dilakukan dengan cara memilih orang yang kebetulan ditemui pada saat melakukan penelitian

33. Pengolahan Data Klasifikasi Data Upaya untuk mengelompokkan data-data penelitian sesuai dengan karakteristiknya masing-masing . Inventarisasi / Pengeditan data Dilakukan untuk memestikan seluruh pertanyaan telah terjawab dengan lengkap Memberi Kode (Coding) Coding merupakan upaya mengklasifikasikan jawaban responden dengan menggunakan angka , huruf , atau symbol tertentu . Tabulasi Data Proses pengolahan data dengan cara memasukkan data ke dalam table. Dilakukan untuk mengetahui jumlah dan presentase data yang diperoleh

34. Penyusunan Laporan Penelitian 34 Bagian Pendahuluan Halaman Judul Kata Pengantar Daftar Isi Daftar table. Gambar , diagram, bagan , dll BAB I: Pendahuluan Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian BAB II: Landasan Teori Penelitian Terdahulu Teori atau konsep yang relevan Kerangka berpikir Hipotesis ( Jika Ada) BAB III: Metodologi Penelitian Lokasi Penelitian Subjek Penelitian ( Populasi ) Teknik Sampling Pendekatan Penelitian Teknik Pengumpulan Data BAB IV: Hasil Penelitian Penjelasan data yang diperoleh dalam penelitian BAB V: Penutup Simpulan Saran