6to grado bloque 5 - sopa de letras (1)

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About This Presentation

sopa de letras lainitas 6to


Slide Content

6to Grado
Bloque V

Sopas de Letras Temáticas

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
ESPAÑOL
BLOQUE V
PROYECTO: HACER UN ALBUM DE
RECUERDOS DE LA PRIMARIA

NUEVOS
RETOS
ESTUDIO
COMPLEJO
SISTEMATIZAS
CUERPO
GUSTOS
AFICIONES
AVENTURAS
NIÑES
JUEGOS
ÁLBUM
OCASIÓN
SECCIONES
TEMÁTICAS
GUSTOS
RECORDAR
LLUVIA
IDEAS
SIGNIFICATIVOS

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
ESPAÑOL
BLOQUE V
PROYECTO: HACER UN ALBUM DE
RECUERDOS DE LA PRIMARIA

POSIBLES
SECCIONES
ÁLBUM
RECUPERAR
MOMENTOS
REPRESENTATIVOS
INFORMACIÓN
ANÉCDOTA
TIEMPO
DETALLES
ACONTECIMIENTOS
TRABAJOS
INTERESANTES
SOCIALES
DIVERTIDOS
ACTIVIDADES
DEPORTIVAS
INTRODUCCIÓN
CUERPO
CIERRE

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
FORMACION CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE V PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PLATIQUEMOS

PRIMARIA
AÑOS
VIDA
ESCUELA
ACTIVA
LEGALIDAD
ENERGÍA
GUSTO
SENTIR
ORGULLO
CREATIVIDAD
ACCIONES
EDUCATIVA
PERSONALIDAD
EDAD
CÍVICA
VIVIR
RESPETO
SOLUCIÓN

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
FORMACION CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE V PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARA APRENDER MAS





MUJERES
OBTIENEN
DERECHO
VOTO
EXCLUÍDA
AMBITO
CONSIDERAR
PÚBLICO
RECLUIR
NEGAR
TRADICIÓN
MESOAMERICANA
TEQUIO
FAENA
FENÓMENO
SOCIAL
CODICIONES
EQUIDAD

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
FORMACIÓN CÍVICA Y É TICA
BLOQUE V PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARA HECER





ASAMBLEA
PARTICIPACIÓN
SOCIAL
ESCOLAR
DIÁLOGO
ESCUCHA
RESPETUOSA
LIBRE
EXPRESIÓN
OPORTUNIDAD
MEJORAR
CONVIVENCIA
TRABAJO
ACADÉMICO
DISTRIBUIR
TAREAS
FIJAR
REGLAS
DEMOCRACIA

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
CIENCIAS NATURALES
BLOQUE V ¿CÓMO CONOCEMOS?
CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍ STICAS
DEL UNIVERSO






COMPONENTES
UNIVERSO
COSMOS
GALAXIAS
ELÍPTICAS
ESPIRALES
PLANETAS
LUZ
COMETAS
MATERIA
VISIBLE
ESTRELLAS
SATÉLITES
NATURAL
ARTIFICIAL
POLVOS
GASES
VÍA
LACTEA
ANDROMEDA

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
CIENCIAS NATURALES
BLOQUE V ¿CÓMO CONOCEMOS?
CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍ STICAS
DEL UNIVERSO





CUERPOS
OPACOS
DISTINTOS
TAMAÑOS
REFLEJAN
LUZ
OCHO
SISTEMA
SOLAR
TRASLACIÓN
ROTACIÓN
TORNO
SOL
TRAYECTORIA
ELÍPTICA
PLANETAS
INTERIORES
EXTERIORES

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?





ÁMBITO
POLÍTICO
REYES
PODEROSOS
ECONÓMICO
OBTUVIERON
RIQUEZAS
CULTURAL
DESARROLLO
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
TECNOLÓGICO
NOVEDOSO
SOCIAL
IDIOMAS
RELIGIÓN
RESURGIMIENTO
VIDA
URBANA
COMERCIO

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?





REPÚBLICAS
ITALIA
FLORECIMIENTO
COMERCIO
EUROPA
ORIENTE
SEDA
JOYAS
ARTÍCULOS
PORCELANA
ESPECIAS
PIMIENTA
CLAVO
CANELA
ALTO
PRECIO
MERCADO
MONARQUÍA
ESPAÑA
PORTUGAL

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?




INGLATERRA
FRANCIA
PENÍNSULA
IBÉRICA
REINOS
CRISTIANO
MUSULMANES
LIDERAZGO
CASTILLA
RECONQUISTA
REINO
GUERRA
CONSTANTINOPLA
CAÍDA
CIERRE
RUTAS
COMERCIALES

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA
MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?




CONCEPCIONES
EUROPEAS
MUNDO
EXTENSIÓN
TIERRA
ASIA
TEORIA
COPÉRNICO
RECHAZADA
IGLESIA
CONOCIMIENTO
EXACTO
SISTEMA
SOLAR
VIAJES
EXPLORACIONES
ADELANTOS
NAVEGACIÓN

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?




NAVEGACIÓN
BRÚJULA
INVENTO
CHINO
ASTROLABIO
BARCOS
EMBARCACIONES
CARABELAS
GALEONES
OCÉANO
ÍNDICO
GOLFO
PÉRSICO
MAR
ROJO
ENCUENTRO

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA
MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?




APOYO
EXPEDICIÓN
BANQUEROS
MERCADERES
COLÓN
ZARPO
PUERTO
PALOS
ESPAÑA
NIÑA
PINTA
SANTA
MARÍA
NAO
EUROPEOS
INDIOS
NUEVO
MUNDO
EXPLORACIONES
REYES

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁ FICA
¿PORQUÉ EUROPA SE CONVIRTIÓ EN UN
CONTINENTE IMPORTANTE?




RENACER
CIENCIAS
ARTES
RENACIMIENTO
HUMANISMO
INSPIRADO
ANTIGÜEDAD
FLORECIMIENTO
CIENCIA
INVESTIGACIÓN
PIEDRA
DAVID
REFORMA
RELIGIOSA
PROTESTANTE
LUTERO
ODIO
INTOLERANCIA

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
HISTORIA
BLOQUE V INICIOS DE LA EPOCA MODERNA:
EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRAFICA
EL USO DE LA IMPRENTA PARA LA DIFUSION
DEL CONOCIMIENTO




IMPRENTA
DIFUSIÓN
CONOCIMIENTO
GLOBALIZACIÓN
ECONÓMICA
NUEVA
IDEA
MUNDO
VIDA
RENACIMIENTO
NOVEDOSA
VALORAR
VISIÓN
SER
HUMANO
EXPANSIÓN
RACISTAS
PRÁCTICAS
DISCRIMINACIÓN

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
GEOGRAFÍA
BLOQUE V RETOS LOCALES EN EL
CONTEXTO MUNDIAL
LA CALIDAD DE VIDA

PRODUCCIÓN
INDUSTRIAL
CRECIMIENTO
ECONÓMICO
CULTURAL
POLÍTICO
EDUCATIVO
AVANCE
TECNOLOGÍA
CIENCIA
MEDIDA
BASE
INGRESO
RIQUEZA
NACIÓN
HABITANTES
DESARROLLO
POTENCIAL
PRODUCTIVO

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
GEOGRAFÍA
BLOQUE V RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO
MUNDIAL
ACCIONES LOCALES PARA PRESERVAR EL
AMBIENTE

PROBLEMAS
AMBIENTALES
DETERIORAN
ESPACIO
GEOGRÁFICO
INCENDIOS
DESERTIFICACIÓN
INUNDACIONES
CALOR
IRRADIA
ATMÓSFERA
GASES
EFECTO
INVERNADERO
EQUILIBRIO
TEMPERATURA
INCREMENTO
CALENTAMIENTO
GLOBAL

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013
GEOGRAFÍA
BLOQUE V RETOS LOCALES EN EL
CONTEXTO MUNDIAL
VAMOS A PREVENIR

FENÓMENOS
NATURALES
SISMOS
DESASTRES
PROVOCA
ALTERAN
CIUDAD
ACCIONES
HUMANAS
EXPLOSIONES
ORGANISMOS
PREVENIR
ESTRATEGIA
INTERNACIONAL
REDUCCIÓN
CARACTERÍSTICAS
GEOGRÁFICAS
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